Нова освітня парадигма в реаліях сучасних глобалізаційних процесів
Принципи формування нової освітньої парадигми в умовах соціальних, економічних, екологічних, технологічних змін. Підходи до переорієнтації системи освіти на врахування потреб розвитку особистості й надання їй можливості ефективної участі у сфері праці.
Подобные документы
Аналіз становлення та розвитку української освітньої системи під безпосереднім впливом євроінтеграційних процесів. Законодавче регулювання та імплементація європейського досвіду в систему освіти України. Формування поколінь національно свідомих українців.
статья, добавлен 22.07.2024Підходи щодо розвитку початкової освіти в умовах упровадження Концепції Нової української школи. Збереження цінностей дитинства, гуманізації навчання, особистісний підхід, розвиток здібностей учнів. Причини започаткування змін у вітчизняній сфері освіти.
статья, добавлен 30.01.2022Тенденції щодо розвитку вищої школи в Україні відповідно до нової освітньої парадигми ХХІ століття. Аналіз проблемного поля сучасної вищої освіти в контексті формування єдиного Європейського освітнього простору. Залежність між рівнем освіти і рівнем ВВП.
статья, добавлен 21.05.2014Зміст поняття "освітня парадигма", його методологічна основа. Аналіз механізмів гармонізації інформаційної та творчої функцій навчання на основі реалізації діяльнісного підходу щодо організації навчального процесу в контексті сучасної освітньої парадигми.
статья, добавлен 30.07.2016Механізми упровадження і використання інноваційних технологій у освітніх парадигмах: off-line освіті як системі й on-line освіті як мережі, що зумовило появу нового розуміння Life Long Learning як нової парадигми освіти. Сучасні інноваційні техніки.
статья, добавлен 10.05.2018Формування стратегії трансформації базової середньої освіти. Реалізація концептуальних ідей реформи "Нова українська школа". Аксіологічний простір освітньої парадигми НУШ, усунення суперечності між традиційною моделлю навчання та суспільними викликами.
статья, добавлен 24.03.2024Вплив розвитку комунікаційних та інформаційних технологій на формування Smart-Society як форми трансформації інформаційного суспільства. Нові парадигми у сфері освіти в даних умовах, їх сутність і зміст. Оцінка перспектив та тенденцій у сфері освіти.
статья, добавлен 26.03.2015Основні тенденції та перспективи розвитку освіти в умовах сучасних змін і вимог. Характеристика синергетичної парадигми пізнання світу. Осмислення та оптимізація відомих педагогічних систем з точки зору формування гармонійної творчої особистості.
статья, добавлен 17.09.2024Порушується питання мінливості сучасного світу, що зумовлює необхідність спрямовувати розвиток особистості відповідно до викликів часу. Надано короткий історичний огляд зміни освітньої парадигми в нашій країні, а також у європейському освітньому просторі.
статья, добавлен 17.01.2023Впровадження компетентнісної парадигми як інструменту модернізації вітчизняної освітньої системи в аспекті професійної підготовки сучасного вчителя Нової української школи. Висвітлення сутності та шляхів реалізації компетентнісної освітньої парадигми.
статья, добавлен 26.12.2022Зміст, структура та особливості формування інформаційно-навчального (освітнього) середовища системи освіти регіону. Теоретичні основи реформування системи освіти, підвищення її якості й конкурентоздатності в умовах сучасних соціально-економічних змін.
статья, добавлен 24.02.2016Аналіз та обґрунтування сучасних тенденцій модернізації інженерно-технічної освіти Швейцарії. Дослідження головних напрямків та передумов реформування системи інженерно-технічної освіти в умовах глобалізаційних процесів на світовому ринку праці.
статья, добавлен 07.11.2023Шлях удосконалення освіти - застосування досягнень цифровізації. Неготовність освіти країни до переходу на дистанційне навчання. Комплексний аналіз переваг і недоліків дистанційного навчання, розгляд можливості освітньої нерівності при цій формі.
статья, добавлен 15.08.2021Розгляд проблем реформування вищої освіти, які зумовили виникнення нової філософії розвитку закладів вищої освіти. Аналіз особистісно-компетентнісного підходу до здійснення підготовки конкурентноспроможних фахівців у всіх сферах розвитку устрою держави.
статья, добавлен 18.05.2023Визначення історичних здобутків у процесах інституалізації приватної освіти з метою їхнього врахування в сучасних умовах. Експериментальна робота з пошуку шляхів формування освітнього простору, який відповідає потребам розвитку "суспільства знань".
статья, добавлен 04.11.2018Використання мистецтва як інструменту потужного виховного впливу. Висвітлення парадигми життєтворчості особистості у контексті формування нової освітньої стратегії та виховної ролі в ній мистецтва. Основні завдання педагогіки і психології життєтворчості.
статья, добавлен 12.05.2018Визначення існуючих понять освітньої парадигми, запропонованих науковцями. Аналіз складових освітньої парадигми та синтез отриманих даних у визначенні її змісту. Вплив освітньої парадигми на методи та стратегії, що використовуються в освітній програмі.
статья, добавлен 15.05.2024Сутнісні характеристики відкритої освіти як глобальної освітньої системи та визначено тенденції розвитку в сучасних умовах. Основні чинники, що вплинули на процес розвитку відкритої освіти. Упровадження в навчальний процес засобів відкритого навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження потреб ринку соціальних логопедичних послуг в умовах впровадження інклюзивної освіти та реабілітації. Потенціал закладів вищої освіти у підготовці кадрів для забезпечення доступної та ефективної системи підтримки осіб із порушеннями мовлення.
статья, добавлен 26.06.2024Сучасні умови формування системи освіти України. Аналіз процесу становлення особистості в системі освіти в умовах глобалізації. Недоліки системи освіти в Україні та можливості їх подолання з метою реформування в особистісно-орієнтовану систему освіти.
статья, добавлен 06.04.2019Завдання освітньої політики в Україні на початку ХХ ст., принципи системи народної освіти, ідеї розвитку "нової школи". Трудознавство як виховання в учнів свідомого ставлення до всіх трудових процесів, поваги до продуктивної праці, вольова діяльність.
статья, добавлен 11.12.2016Ідентифікація сутності ключових змін у секторі вищої освіти під впливом швидкоплинного стану ринку праці. Виявлено сутнісні характеристики розвитку сектору вищої освіти в світлі сучасних викликів ринку праці. Відмічено тренд до глобалізації ринку праці.
статья, добавлен 15.10.2023Розгляд ноосферної освітньої парадигми як парадигми випереджуючої освіти для сталого розвитку суспільства. Орієнтація людини на свідомий вибір альтернатив, врахування варіативності й невизначеності майбутнього. Формування перетворюючого інтелекту.
статья, добавлен 09.01.2019Здійснено науково-теоретичний аналіз розвитку та переорієнтації логопедичної допомоги дітям підліткового віку в умовах сучасних освітніх змін. Державні акти, що регламентують надання логопедичної допомоги в умовах інтегрованого навчання та виховання.
статья, добавлен 21.02.2022Ціннісні орієнтації як вибіркова, відносно стійка система спрямованості інтересів і потреб особистості, націлена на певний аспект соціальних цінностей. Завдання позашкільної освіти та виховання. Освітня діяльність гуртка, його виховні можливості.
доклад, добавлен 20.07.2011