Зміни в управлінні закладом освіти: чинники та ризики
Дослідження чинників, які гальмують процес упровадження змін у заклади освіти. Ознайомлення з причинами, що заважають ефективності впровадження змін у заклади освіти: відсутністю досвіду впровадження змін, низьким рівнем компетентності керівника.
Подобные документы
Професійний стандарт керівника закладу загальної середньої освіти, основні напрями діяльності керівника щодо самостійного функціонування закладу освіти. Обґрунтцвання значення нового способу управлінського мислення як фактору позитивних змін в освіті.
статья, добавлен 12.07.2022Обґрунтування необхідності змін в системі вищої освіти через демографічні та технологічні зміни в суспільстві. Напрями змін вищої освіти на шляху до стійкого відновлення економіки України. Визначення навичок, необхідних для переходу до стійкого розвитку.
статья, добавлен 23.04.2024Визначення кількісних змін у показниках структурних складових частин емоційної компетентності у професійній підготовці лікаря. Дослідження позитивної динаміки змін компетентності та підвищення рівня розвитку компетенції студентів-медиків у сфері емоцій.
статья, добавлен 21.04.2018Вплив процесів інтернаціоналізації освіти на впровадження якісних і кількісних змін в межах освітньої політики університетів. Впровадження міжнародних освітніх стандартів. Реалізація програм, спрямованих на розвиток мобільності студентів та викладачів.
статья, добавлен 19.12.2022Аналіз результатів дослідження стану організації методичної роботи в закладах загальної середньої освіти, окреслення основних векторів її змін у контексті в реформування освіти в Україні. Аналіз нормативно-правового забезпечення реформування освіти.
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз питання формування компетентностей керівників закладів освіти відповідно до професійного стандарту "Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти" України в цілому та зокрема - "компетентності стратегічного управління закладом освіти".
статья, добавлен 28.09.2024- 32. Дистанційне навчання в закладах вищої освіти: особливості впровадження під час воєнних дій в Україні
Аналіз особливостей впровадження дистанційного навчання в заклади вищої освіти під час воєнних дій в Україні. Історія виникнення дистанційного навчання та його розвиток в різні часи. Головна мета дистанційного навчання, його використання в умовах війни.
статья, добавлен 29.09.2023 Розглянуто основні виклики процесу управління закладом освіти у суспільстві високої турбулентності та ризиків, що включають адаптацію до глобальних тенденцій, зміни у освітній політиці, а також впровадження управління на засадах провідницької парадигми.
статья, добавлен 12.06.2024Процес кардинальних змін у системі вищої освіти завдяки впровадженню інноваційних технологій у процес навчання. Сутність, специфіка та переваги дистанційної освіти. Популярність дистанційних методів освіти, входження України в Болонський процес.
статья, добавлен 31.03.2023Напрями змін, що характерні для професійної освіти фахівців із трудової підготовки на теренах України у 50-ті р. XX на початку XXI ст. Наведено перелік спеціальностей, за якими вищі навчальні заклади навчали фахівців із трудової підготовки у 1950-2014 рр.
статья, добавлен 12.04.2018Основні тенденції розвитку освіти в Україні в контексті Європейського інтелектуального простору. Аналіз ролі освіти у формуванні особистості ХХІ століття за умов постійних змін, а також умови становлення та самореалізації людини у сучасному суспільстві.
статья, добавлен 09.01.2019Цифрові технології в сучасній вищій освіті як інструмент для покращення навчального процесу та забезпечення якості освіти. Важливість цифрової трансформації вищої освіти в Україні, в контексті змін, спричинених пандемією та війною Росії проти України.
статья, добавлен 30.06.2024Впровадження різноманітних варіантів інноваційної моделі в освітню практику організацій. Розповсюдження освітніх інновацій, що лежать в основі розвитку сучасних закладів загальної середньої освіти. Інноваційне навчання вчителів та умови його ефективності.
статья, добавлен 07.11.2023Дослідження взаємодії і зміни суспільств та створених ними систем освіти. Особливість створення ноопланів розвитку освіти в Україні на основі врахування радикальних змін життєдіяльності всіх Homo через вплив виробничої і гуманітарної меганоореволюцій.
статья, добавлен 26.03.2024Аналіз можливостей впровадження в навчальний процес правових норм шляхом змін у навчальних планах, введення відповідних дисциплін із правової освіти, підвищення правової культури інженера-педагога, поглиблення інноваційних процесів в галузі освіти.
статья, добавлен 01.02.2019Розгляд питання впровадження дуальної форми здобуття вищої освіти. Особливості функціонування моделей дуального навчання в закладах вищої освіти. Характеристика принципів та чинників впровадження дуальної форми у професійну підготовку майбутніх фахівців.
статья, добавлен 28.09.2022Спеціалізація моделі розвитку ідеї інклюзивної освіти. Визначення механізмів впровадження, динамічних показників, критеріїв оцінки та основних суб'єктів змін в умовах інклюзивного навчання. Принципи інклюзивної освіти здобувачів початкової освіти.
статья, добавлен 07.08.2022Аналіз підготовки та перепідготовки керівних кадрів освіти на засадах компетентнісного та особистісно-розвивального підходів. Розгляд понять "команда" та "командна робота". Окреслення актуальності командної взаємодії в управлінні закладом освіти.
статья, добавлен 29.03.2024Характеристики та складові модернізації вищої освіти. Чинники, що зумовлюють розвиток модернізаційного процесу в галузі вищої освіти. Стратегії модернізаційних змін у європейській освіті. Орієнтація на загальноєвропейські освітні стандарти та принципи.
статья, добавлен 26.03.2016Узагальнення досвіду впровадження STEM-освіти в умовах інтеграції в позаурочній формі роботи. Запровадження STEM-проектної діяльності з метою підвищення якості освіти та посилення науково-природничої складової у закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 13.11.2023З'ясування понять "дистанційна освіта" та "дистанційні освітні технології". Створення умов у закладі загальної середньої освіти для організації дистанційного навчання, формування готовності педагогів для вирішення освітніх завдань в умовах змін.
статья, добавлен 22.04.2021Зміст, структура та особливості формування інформаційно-навчального (освітнього) середовища системи освіти регіону. Теоретичні основи реформування системи освіти, підвищення її якості й конкурентоздатності в умовах сучасних соціально-економічних змін.
статья, добавлен 24.02.2016Аналіз ролі, яку заклади освіти відіграють у громадянському житті громад, в забезпеченні участі у житті студентських спільнот. Впровадження громадянської освіти в навчальних закладах. Фактори ефективної участі студентів у діяльності навчальної спільноти.
статья, добавлен 07.11.2023Дослідження особливостей сільської молоді, їх мотивації до навчання в закладах освіти, повернення молоді на сільські території після отриманої освіти. Розгляд соціально-професійних чинників, що спонукають молодь вступати в аграрні заклади вищої освіти.
статья, добавлен 08.11.2022У статті здійснено рефлексивно-аналітичний аналіз діяльності закладів дошкільної освіти в умовах соціальних змін, вказано на можливі аспекти розвитку та ефективності процесу управління. Формування гармонійно розвиненої, суспільно активної особистості.
статья, добавлен 20.02.2022