Використання сервісу Klett Augmented в процесі вивчення німецької мови як другої іноземної
Аналіз ефективності "багатоканального" навчання через надходження інформації через аудіо, візуальні, аудіо-візуальні, моторно-кінестичні канали. Дослідження дидактичного потенціалу мобільного додатку Klett Augmented у практиці викладання німецької мови.
Подобные документы
Мультимедійна презентація як новий підхід до вивчення іноземної мови. Аналіз проблем використання мультимедійних технологій в освіті загалом. Особливості використання мультимедіа під час викладання іноземної мови у вищих навчальних закладах України.
статья, добавлен 28.08.2018Пошук ефекту використання технології на процес викладання іноземної мови у закладах вищої освіти України. Всебічне дослідження внеску та ролі технологічного навчання у розвиток комунікативних навичок, а також моніторингу ефективності сучасних практик.
статья, добавлен 05.10.2022Шляхи забезпечення принципу міжкультурної орієнтації під час вивчення німецької мови у вищих навчальних закладах. Сучасне потрактування поняття «міжкультурна комунікація» в контексті освітнього дискурсу. Розширення методів викладання іноземної мови.
статья, добавлен 07.05.2023Дидактичні аспекти використання результатів досліджень у галузі корпусної лінгвістики в процесі викладання іноземної мови. Вибір ефективних методів навчання та інноваційних підходів до формування дидактичних матеріалів для викладання іноземних мов.
статья, добавлен 23.12.2021Міждисциплінарні зв’язки як взаємодія та відношення між системами наукових знань у процесі взаємопроникнення та диференціації дисциплін. Існуючі формати запровадження міждисциплінарного підходу до викладання мови німецької мови на випускових кафедрах.
статья, добавлен 12.09.2023Висвітлення питання включення культурологічного компонента в процесі викладання іноземної мови. Культурологічні фактори у процесі вивчення іноземної мови. Аналіз навичок та вмінь, якими повинні оволодіти студенти в процесі вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 14.10.2018Дослідження та аналіз основних засобів вдосконалення викладання другої іноземної мови в умовах нелінгвістичного вищого навчального закладу. Характеристика системи вітчизняної іншомовної професійної освіти. Аналіз актуальності вивчення німецької мови.
статья, добавлен 29.10.2016Використання інтерактивних методів навчання німецької мови з метою підвищення ефективності навчального процесу та мотивації студентів до вивчення мови. Ділові та рольові ігри, дискусія, диспут, дебати. Переваги та недоліки методу навчальних станцій.
статья, добавлен 08.02.2019Використання методик викладання у процесі вивчення іноземних мов. Найефективніші методики вивчення іноземної мови. Система роботи педагога щодо забезпечення результатів навчання іноземної мови, урахуванням класичної методики вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 06.11.2023Мнемотехніка як одна з технологій активного навчання, яка ґрунтується на лексико-семантичних зв'язках та асоціативному мисленні. Прийоми і методи мнемотехніки та їх використання для підвищення ефективності і мотивації вивчення лексики німецької мови.
статья, добавлен 23.03.2023Особливості сучасних методик викладання іноземної мови у закладах вищої освіти. Специфіка застосування методик в навчальному процесі. Ефективність традиційних та інноваційних методик викладання іноземної мови. Аспекти викладання іноземної мови у ЗВО.
статья, добавлен 27.07.2022Необхідність урахування особливостей лексичної системи першої іноземної мови і її можливого впливу на процес опанування другою іноземною мовою при формуванні лексичної компетентності майбутніх учителів у процесі навчання англійської мови після німецької.
статья, добавлен 06.04.2019Особливості оволодіння іноземною мовлю. Кооперативне навчання в освітніх закладах. Економічні та культурні аспекти вивчення англійської, німецької мов. Огляд ефективних новітніх методик викладання. Використання програмних засобів в процесі навчання.
статья, добавлен 06.11.2018Характеристика змісту та видів інтерференції, визначення її ролі у методиці та практиці викладання іноземної мови. Значення використання контрастивного підходу до викладання іноземної мови. Опис базового підходу до регулювання інтерференційних процесів.
статья, добавлен 29.10.2016Проблема специфіки дидактично-методичних принципів на сучасному етапі вивчення німецької мови. Практичні рекомендації та способи реалізації принципів на уроках з даної іноземної мови. Роль вправ, взаємопов'язаного навчання видів мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 16.05.2022Методика використання онлайн програм для представлення освітнього матеріалу. Комплексний розгляд перевернутого навчання з погляду вибору пріоритетних освітніх цілей вивчення іноземної мови та надання інформації про виникнення терміну flipped learning.
статья, добавлен 30.10.2023Впровадження нових прогресивних методів навчання в українській школі. Розвиток патріотизму та національних якостей у школярів, збереження етнічної ідентичності у полікультурному середовищі. Використання етнокультурних матеріалів на уроках німецької мови.
статья, добавлен 29.12.2020Дослідження інноваційних методів викладання іноземної мови за професійним спрямуванням. Вивчення критеріїв підготовки кваліфікованого спеціаліста. Важливість використання комп’ютерних технологій та їх результативність при вивченні іноземної мови.
статья, добавлен 02.12.2017Розгляд теоретичних аспектів викладання іноземних мов у вищих навчальних закладах України. Висвітлення основних методів викладання іноземної мови. Дослідження сутності процесу навчання іноземної мови. Характеристика процесу роботи зі студентами.
статья, добавлен 26.11.2023Інтерактивні технології (ІТ) у вивченні німецької мови в 5 класі як засіб реалізації комунікативного підходу. Використання основних ІТ в розвитку критичного мислення. Рольова гра як один з найефективніших способів заохочення вивчення німецької мови.
курсовая работа, добавлен 30.10.2017Особливості застосування методик навчання у початковій ланці шкільного курсу з іноземної мови. Принципи навчання, використання інноваційних технологій у процесі вивчення іноземної мови з першого класу, аналіз їх впливу на формування молодшого учня.
статья, добавлен 23.03.2016Аналіз ефективності функціонального змісту існуючих моделей змішаного навчання з наступною характеристикою кожної з них та зіставлення їх видів у процесі навчання іноземної мови. Розгляд переваг та недоліків змішаного навчання на представлених моделях.
статья, добавлен 09.03.2023Визначення впливу метафор на когнітивні процеси здобувачів освіти та уточнення значення метафор у формуванні мовної компетенції. Оцінка ефективності педагогічних стратегій використання метафор в процесі вивчення німецької мови здобувачами вищої освіти.
статья, добавлен 28.02.2024Аналіз ролі газетних та журнальних текстів у процесі навчання української мови як іноземної. Визначення найголовніших способів та етапів впровадження різноманітних видів масмедіа у процес навчання іноземних студентів української мови як іноземної.
статья, добавлен 24.02.2023Особливості освітніх можливостей інформаційних технологій, аналіз переваг і недоліків їх використання у практиці викладання та вивчення іноземної мови в молодших класах. Форми аудиторної та позакласної роботи з застосуванням електронних технологій.
статья, добавлен 07.05.2019