Образне мислення в структурі вітчизняної дизайн - освіти
Особливості та складові образного мислення в контексті навчальних завдань мистецьких дисциплін з професійної підготовки дизайнерів на сучасному етапі розвитку вітчизняної дизайн-освіти. Характеристика та специфіка підготовки дизайнерів в освітній сфері.
Подобные документы
Доведено необхідність формування навичок клінічного мислення як основи для розвитку професійної компетентності лікаря відповідно до сучасних вимог. Дослідження рівня сформованості критичного мислення в здобувачів вищої освіти медичних спеціальностей.
статья, добавлен 08.10.2022Значення прикордонних військових дисциплін у формуванні професійних компетенцій у процесі професійної підготовки майбутніх прикордонників. Специфіка професійної підготовки за дисциплінами згідно освітньо-професійної програми "Безпека державного кордону".
статья, добавлен 03.02.2023Розкрито суть практико-орієнтовної підготовки магістрів початкової освіти на основі реалізації технології контекстного навчання. Зроблено експрес-аналіз феномену педагогічного мислення, який засвідчує, що він уособлює рівень розвитку розумових здібностей.
статья, добавлен 15.03.2023Завдання професійної підготовки бакалаврів із національного дизайну. Навчальні дисципліни мають бути спрямовані на формування всіх компонентів дизайнерського мислення і на професійно-особистісні властивості, які забезпечують активізацію творчих процесів.
статья, добавлен 05.10.2022Розгляд напрямків розвитку університетської освіти, зокрема формування людини з новим типом мислення - інноваційним - у контексті парадигми нового планетарного мислення ХХІ ст. Виокремлення тенденцій розвитку університетської освіти у цьому контексті.
статья, добавлен 05.03.2019Роль академічної доброчесності як складової професійної підготовки фахівців у галузі мистецтв в закладах фахової передвищої освіти на етапі модернізації. Наповнення поняття академічної доброчесності щодо формування компетентного та активного студента.
статья, добавлен 26.02.2024- 82. Багатомовна професійна освіта як форма ефективної міжкультурної підготовки вчителя іноземної мови
Формування загальної і професійної комунікативної компетенції як одне із завдань вітчизняної багатомовної освіти щодо підготовки педагогічних кадрів. Напрями реалізації ідей і конкретних завдань багатомовної освіти засобами рідної та іноземної мов.
статья, добавлен 25.12.2016 Вивчення досвіду КНР щодо підготовки майбутніх учителів рідної та іноземної мов. Огляд сучасної системи освіти в педагогічних навчальних закладах Китаю. Аналіз стану професійної підготовки учителів-філологів на сучасному етапі та перспективи розвитку.
статья, добавлен 17.11.2013Висвітлення наукових поглядів на проблему кольоросприйняття людини у формуванні відеоекологічності середовища. Розгляд процесу розвитку в майбутніх дизайнерів ергономічних знань у процесі професійної освіти. Прагнення до надбання ґрунтовних знань.
статья, добавлен 05.12.2018Особливості, зміст і завдання експертної діяльності в освітній сфері. Порівняльний аналіз понять "експертна діяльність" та "управлінська діяльність у сфері освіти". Ознаки різних видів експертиз та навчальних програм, спрямованих на підготовку експертів.
статья, добавлен 18.06.2024Основні складові неперервної професійної підготовки вчителів англійської мови, розгляд їх змісту в розрізі підходів до підготовки вчителів та в контексті глобалізації освіти. Культура та компетентність як важливі складові професіоналізму спеціаліста.
статья, добавлен 19.07.2018Теоретично й методично обґрунтовано необхідність впровадження методу дизайн-мислення як інноваційної та інтерактивної форми навчання, яка розкриває творчі якості студента-дизайнера. Проживання студентом проектного процесу за новою формою моделі.
статья, добавлен 03.11.2020Фундаментальність графічної підготовки та розкриття численних міжпредметних зв’язків у змісті професійно-технічної освіти. Роль графічної грамотності в розвитку мислення, пізнавальних здібностей, просторових уявлень і просторового мислення учнів.
статья, добавлен 19.07.2018Висвітлено становлення дизайн-освіти як сфери культурної та освітньої діяльності, що актуалізує ряд проблем, найважливіша з яких - підготовка конкурентоздатного спеціаліста. Визначено сучасні тенденції розвитку української та зарубіжної дизайн-освіти.
статья, добавлен 15.11.2021- 90. Трансформаційні процеси європейської художньо-промислової освіти у сучасну систему дизайн-освіти
Сутність понять художньо-промислової освіти, дизайну, дизайн-освіти. Виявлення комплексу передумов, що зумовило трансформацію європейської художньо-промислової освіти у дизайн-освіту як принципово нового напрямку діяльності вищої професійної школи.
статья, добавлен 27.05.2023 У статті розглянуто особливості професійно-педагогічного становлення вчителя початкової ланки освіти на сучасному етапі розвитку освіти. Проаналізовано сучасні вимоги до професійної підготовки вчителів початкової ланки освіти, етапи становлення вчителя.
статья, добавлен 13.06.2022Аналіз змісту професійної кар’єри в дизайнерській діяльності, виявлення реальних кар’єрних орієнтацій майбутніх дизайнерів в умовах інтеграційних і глобалізаційних процесів на ринку праці, що змінили уявлення про кар’єру і досягнення професійного успіху.
статья, добавлен 16.11.2018Проблематика вітчизняних і зарубіжних педагогічних досліджень у сфері професійної підготовки перекладачів у вищих навчальних закладах України та світу. Визначення власного бачення напрямів удосконалення вітчизняної системи перекладацької освіти.
статья, добавлен 14.09.2017Розуміння реалій вітчизняної інклюзії в контексті глобальної освітньої інтеграції. Дослідження феномену вітчизняної інклюзивної освіти, основні позиції режиму "Співіснування". Впровадження інклюзивної освіти при збереженні загальної та спеціальної освіти.
статья, добавлен 19.08.2022Основні періоди становлення й розвитку вітчизняної багатоступеневої системи професійної підготовки вчителя. Розробка методики організації підготовки майбутніх вчителів фізичної культури в педагогічній теорії і практиці вищих навчальних закладів України.
статья, добавлен 01.12.2017Етапи становлення та розвитку спеціальності "Дизайн" у Київському національному університеті технологій та дизайну. Досвід підготовки фахівців з дизайну костюма на кафедрі художнього моделювання костюма. Дизайнерська та мистецтвознавча освіта в Україні.
статья, добавлен 22.05.2022Зміст та основні ознаки креативного мислення. Аналіз необхідних умов і методів для розвитку таких навичок у студентів історичного і соціально-психологічного напрямків освіти. Опис завдань, які сприяють на здобуття звички професійної і наукової творчості.
статья, добавлен 11.07.2022Структурно-функціональна модель реалізації міждисциплінарного підходу до формування готовності майбутніх дизайнерів одягу до самоосвіти у мистецьких закладах вищої освіти. Критерії сформованості готовності майбутніх дизайнерів одягу до самоосвіти.
статья, добавлен 21.03.2023Еволюція змісту та форм організації підготовки кадрів для туристичної сфери. Аналіз системи підготовки туристичних кадрів на сучасному етапі, організаційно-методичне забезпечення її функціонування. Характеристика складових неперервної туристичної освіти.
автореферат, добавлен 13.08.2015Дослідження ролі креативного освітнього середовища у навчально-виховному процесі професійної підготовки майбутніх дизайнерів. Аналіз предметного оформлення креативного освітнього середовища, як організації та проведення групових студентських виставок.
статья, добавлен 11.05.2018