Формування емоційного середовища дошкільника у науковій спадщині О.В. Запорожця
Визначення впливу наукової спадщини О.В. Запорожця на формування емоційного середовища дошкільників. Емоційно розвиваюче середовище як умова розвитку особистості. Успішний розвиток емоцій дитини раннього віку як базис самореалізації її як особистості.
Подобные документы
Аналіз психологічних досліджень вітчизняних та зарубіжних психологів з питань розвитку емоційної пам'яті та збагачення позитивного емоційного досвіду у дітей старшого шкільного віку в період становлення їх світогляду та формування життєвої перспективи.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження актуальної проблеми становлення особистості в дошкільному віці. Фактори впливу сім’ї на становлення особистості дитини. Розгляд сімейного виховання як комплекс цілеспрямованих педагогічних впливів на дитину його найближчого оточення.
статья, добавлен 06.03.2019Історія дослідження особистості у психолого-педагогічній літературі. Провідна діяльність та розвиток гри у дітей дошкільного віку. Експериментальне дослідження впливу самооцінки дитини старшого дошкільного віку на рівень розвитку сюжетно-рольової гри.
курсовая работа, добавлен 10.03.2013Теоретична обумовленість важливості вивчення впливу мультиплікації на особистість дітей. Психологічні теорії в аспекті впливу емоцій на розвиток психіки. Мотиваційно-вольові та гностичні особливості особистості, які детермінуються умовами мультиплікації.
статья, добавлен 30.01.2017Огляд основних поглядів на природу залежної особистості. Розгляд основної проблеми формування міжособистісної залежності. Аналіз адитивної поведінки людини, формування особистості, розвитку окремих рівнів особистості в ситуації дисфункійної сім’ї.
статья, добавлен 27.07.2016Означено поняття емоційного розвитку дитини як її здібність відчувати, управляти і проявляти свої емоції та почуття і на цій основі будувати відносини та досліджувати оточення. Доведено, що емоційний розвиток дитини призводить до формування навичок.
статья, добавлен 20.12.2022Роль сімейного виховання у формуванні особистості дитини. Висвітлення взаємодії батьків та дітей. Визначення ключових переваг авторитетного стилю сімейного виховання у досліджуваній групі, в якій відносини будуються на взаємній повазі та довірі.
статья, добавлен 25.08.2018Вивчення особливостей розвитку емоційного інтелекту дітей молодшого підліткового віку порівняно з розвитком емоційного інтелекту їх батьків. Співвідношення комбінацій показників емоційного інтелекту та їх розбіжностей у вибірці дітей та батьків.
статья, добавлен 28.12.2022Психологічний клімат родини як надзвичайно важлива умова психічного розвитку дитини від самого народження. Значення параметрів життєвого середовища та факторів формування моделі світу дитини. Основні ознаки гармонійного психологічного клімату родини.
реферат, добавлен 26.04.2011Вивчення процесів формування ставлення дитини до навколишнього світу. Дослідження особливостей емоційного розвитку немовлят. Аналіз його розвитку у ранньому дитинстві та старшому дошкільному віці. Вивчення причин емоційних порушень. Методика їх корекції.
научная работа, добавлен 09.11.2017Поняття юності, як завершального етапу формування особистості. Вікова періодизація ранньої юності та старшого юнацького віку. Розвиток особистості у період дорослішання. Класифікація потреб та емоційної сфери підростаючої особистості, її світогляд.
реферат, добавлен 23.03.2013Визначення психологічного поняття адаптаційного потенціалу особистості. Особливості феномену професійної самореалізації особистості. Розробка методики організації роботи на виробництві з адаптації та самореалізації особистості в професійній діяльності.
статья, добавлен 30.12.2017- 113. Емпіричне дослідження взаємозв'язку лідерських якостей та емоційного інтелекту особистості студента
Аналіз проблематики лідерських якостей та емоційного інтелекту. Оцінка взаємозв'язку емоційного інтелекту та лідерських якостей студентів. Зростання показників: керування емоціями інших, внутрішньоособистісний інтелект, розуміння емоцій інших та власних.
статья, добавлен 24.07.2022 Визначення умов, які впливають на професійний розвиток особистості. Розкриття поняття професійного самовизначення та змісту самореалізації. Етапи соціогенезу професійної самосвідомості. Цілі формування особистості, різнобічно інтегрованої в культуру.
статья, добавлен 28.01.2023Розкриття поняття складної життєвої ситуації, визначення її психологічного змісту та основних сутнісних характеристик. Значення складної життєвої ситуації у актуалізації внутрішніх ресурсів та розвитку особистості. Формування життєстійкості особистості.
статья, добавлен 24.11.2022Комплексний аналіз наукових підходів до дослідження синдрому емоційного вигорання. Особливості прояву перфекціонізму у емоційній сфері особистості. Виявлення впливу перфекціонізму особистості на виникнення емоційного вигорання у телефонних консультантів.
статья, добавлен 03.03.2018Психологічні теорії та основні напрями дослідження емоцій. Особливість концепції когнітивного дисонансу Л. Фестінгер. Вищі почуття та їх формування. Фактори, що впливають на розвиток емоційно-вольової сфери. Легкодухість, його причини і переборення.
курсовая работа, добавлен 16.05.2016Проблема взаємозв’язку емоційного інтелекту та довіри у спілкуванні на прикладі осіб юнацького віку. Аналіз характеру взаємозв’язків між структурними елементами емоційного інтелекту та рівня довіри особистості до партнерів в міжособистісному спілкуванню.
статья, добавлен 18.01.2024Порівняльний аналіз методів діагностики емоційного стану особистості дитини. Процедура збору даних та їх інтерпретація за допомогою комп’ютерної програми. Переваги та недоліки тестових методів. Діагностика емоцій на основі поведінки і слухових критеріїв.
статья, добавлен 28.12.2017Багатоплановість у підходах до розгляду проблеми взаємозв’язку емоцій і соматичного здоров’я у вітчизняних і зарубіжних дослідженнях. Роль емоційного реагування у розвитку нервової системи та психіки. Вплив стресу на розвиток ішемічної хвороби серця.
статья, добавлен 26.08.2022Методологічний аналіз психологічних основ ґенези емоційного інтелекту особистості в ранній юності, що став підставою для розробки авторської концепції. Психологічні чинники, механізми та закономірності ґенези емоційного інтелекту в ранній юності.
статья, добавлен 06.11.2023Розгляд психологічних умов формування життєстійкості особистості. Розробка психологічної програми "Я і моя життєстійкість" для формування та розвитку життєстійкості особистості в умовах невизначеності, впровадити її в освітній процес у закладах освіти.
статья, добавлен 18.01.2024Науково-теоретичний аналіз стану розробки проблеми соціального розвитку дитини дошкільного віку. Характеристика дошкільного віку новою соціальною ситуацією розвитку. Формування навичок соціальної взаємодії внаслідок спілкування дошкільника з ровесниками.
статья, добавлен 02.06.2018Розробка багаторівневого рефлексивно-інноваційного тренінга. Забезпечення конкурентоздатності особистості в умовах швидкозмінного середовища. Формування внутрішньої психологічної готовності персоналу освітніх організацій до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 30.07.2016Вивчення ролі біологічних факторів та соціального досвіду у формуванні особистості. Визначення впливу на розвиток особистості людини таких факторів як спадковість, уроджені особливості, стан здоров'я. Дослідження вольових якостей людини та їх формування.
реферат, добавлен 25.12.2013