Организация профессиональной деятельности социального педагога в дошкольном учреждении для детей с дефектами зрения
Теоретические подходы к исследованию профессиональной деятельности социального педагога. Основные направления, методы, средства работы в специальных дошкольных учреждениях для детей с дефектами зрения, эмпирическое исследование их эффективности.
Подобные документы
Социальный педагог досуга как субъект социально-культурной работы с подростками. Профессиональное мастерство социального педагога. Условия эффективности работы социального педагога. Методы, используемые социальным педагогом в работе с подростками.
курсовая работа, добавлен 24.07.2010Исследование форм и методов работы с родителями в дошкольных учреждениях. Анализ специфики деятельности преподавателя психологии. Характеристика курса коррекционных занятий и диагностики в группе детей и родителей для улучшения внутрисемейной атмосферы.
отчет по практике, добавлен 06.12.2010Анализ содержания и основных этапов деятельности социального педагога в школе. Характеристика взаимодействия школьного социального педагога с семьями подростков девиантного поведения. Анализ форм, методов работы, прав и обязанностей социального педагога.
курсовая работа, добавлен 16.10.2017Формирование психофизиологической готовности педагога к профессиональной деятельности. Уровни готовности к педагогической деятельности. Сложность адаптационного периода. Валеологический аспект готовности педагога к профессиональной деятельности.
реферат, добавлен 20.03.2009Рассмотрение вопроса о необходимости профессиональной подготовки студентов педагогических вузов к здоровьесберегающей деятельности, которая является неотъемлемой частью общей и профессиональной культуры педагога. Подходы в формировании культуры здоровья.
статья, добавлен 24.07.2018Особенности психологического развития и социальной дезадаптации детей-сирот. Принципы и основные цели работы социального педагога, методы модернизации деятельности образовательного учреждения. Построение и проведение урока с применением игровых элементов.
статья, добавлен 22.05.2015Основные направления социального развития. Условия для формирования сотрудничества ребенка со взрослыми. Эстетическое развитие детей в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях. Направления и задачи коррекционно-педагогической работы.
контрольная работа, добавлен 31.07.2020Психологический климат в семье. Перечень проблем семьи, с которыми сталкивается социальный педагог. Главные особенности работы социального педагога по оказанию помощи семье. Основные методы работы социального педагога с семьей с неполноценными детьми.
реферат, добавлен 04.01.2011Характеристика категорий детей, переживших насилие в семье. Причины и виды жестокого обращения с ребятами. Поведение социального педагога со школьниками, испытавшими незаконное обращение родителей. Рекомендации и методика опытно-экспериментальной работы.
курсовая работа, добавлен 16.06.2014Доминантные характеристики психолого-педагогической деятельности как творческого процесса. Личностные качества специалиста-педагога, обеспечивающие готовность к творческой профессиональной деятельности. Модель развития творческой направленности педагога.
автореферат, добавлен 01.05.2018Актуальность изучения специфики профессиональной деятельности педагога дополнительного образования в контексте решения проблемы развития его личностно-профессиональной позиции в условиях региона. Процесс личностного и профессионального развития педагога.
статья, добавлен 01.07.2021Рассмотрение проблемы развития профессиональных деформаций у педагогов дошкольных образовательных организаций, обоснование влияния профессиональной деятельности педагога детского сада на формирование специфических вариантов профессиональных деформаций.
статья, добавлен 09.02.2019Модернизация дошкольного образования в России. Совершенствование подготовки работников дошкольных образовательных учреждений. Характеристика готовности педагога образовательного учреждения к обучению детей слушанию как вида речевой деятельности.
статья, добавлен 27.07.2016Изучение нормативных основ адаптивной системы профессиональной подготовки социального педагога. Потребности и возможности личности будущего социального педагога. Реализация прав обучающихся на свободный выбор индивидуальных образовательных траекторий.
статья, добавлен 02.10.2018- 90. Теоретические подходы к определению понятия и структуры профессиональной компетентности педагога
Теоретические подходы к определению сущности понятия "профессиональная компетентность педагога". Характеристика структуры профессиональной компетентности педагога с учетом изучения подходов разных научных школ. Профессионально важные личностные качества.
статья, добавлен 03.02.2019 Задачи социальной педагогики. Основные функции социального педагога. Критерии готовности педагога к социально-педагогической деятельности. Овладение личностно-ориентированными технологиями - важное условие успешной деятельности социального педагога.
статья, добавлен 22.01.2018Сущность и генезис профессиональной ориентации как социального феномена. Пути и средства профессиональной ориентации школьников, используемые социальным педагогом. Разработка программы "Профессиональная ориентация школьников" и ее частичная апробация.
курсовая работа, добавлен 20.10.2011Характеристика понятий социального воспитания и социального развития дошкольников. Изучение современных форм и методов работы социального педагога по социальному воспитанию детей дошкольного возраста, анализ роли игровой деятельности в этом процессе.
дипломная работа, добавлен 03.12.2014Методы и направления совершенствования форм и методов учебно-воспитательного процесса в школе, а также внеклассной, внешкольной деятельности с учащимися. Специфика и значение деятельности педагога-организатора, его профессиональная миссия и роль.
статья, добавлен 26.12.2017Причины нарушения зрения у детей. Особенности развития познавательной сферы у детей с нарушением зрения. Роль деятельности в компенсации дефектов зрения. Особенности коррекции познавательной деятельности у детей с нарушениями зрительной функции.
курсовая работа, добавлен 31.10.2012- 96. Формирование здорового образа жизни школьников как направление деятельности социального педагога
Анализ научно-педагогической литературы о роли влияния образа жизни на здоровье детей. Здоровый образ жизни как социально-педагогическое явление. Направления деятельности социального педагога по формированию навыков здорового образа жизни у школьников.
курсовая работа, добавлен 25.12.2014 Социальный педагог как субъект профессиональной деятельности: личностная характеристика и компетентность. Основные этические принципы деятельности педагога. Этическое поведение по отношению к людям, которые пользуются социальными услугами, к коллегам.
реферат, добавлен 03.04.2012Деятельность учреждений социального обслуживания по поддержке неблагополучных семей. Формы социальной работы в дошкольном образовательном учреждении с детьми из неблагополучных семей. Проблемы социальной работы с педагогически запущенными детьми.
реферат, добавлен 21.02.2015Теоретические основы создания педагогических условий для развития театрализованной деятельности как средства всестороннего развития детей. Методы развития театрализованной деятельности у детей старшего дошкольного возраста в дошкольных учреждениях.
курсовая работа, добавлен 26.03.2014Определение сущностных и формальных характеристик профессиональной компетентности педагога дополнительного образования. Проведение опытно-поисковой работы по проверке эффективности акмеологической модели развития профессиональной компетентности педагога.
автореферат, добавлен 14.08.2018