Вища професійна освіта
Система навчання у вищій професійній освіті. Методи активізації в професійному навчанні. Інтелектуально-професійні вміння та методика їх формування. Контроль і оцінювання знань, методика проведення основних видів практики у вищих закладах освіти.
Подобные документы
Проблематика запровадження дистанційного навчання у вищих навчальних закладах України. Результати анонімного опитування науково-педагогічних працівників та здобувачів освіти закладів вищої освіти щодо використання технологій дистанційного навчання.
статья, добавлен 10.01.2023Сутність професійної готовності науково-педагогічних працівників до викладацької діяльності. Методика оцінювання рівнів розвитку цілісної готовності працівників, її практично-педагогічного, військово-спеціального, психологічного й фізичного видів.
автореферат, добавлен 27.08.2013Аналіз інноваційних підходів та впровадженню дистанційних методів навчання в системі вищої медичної освіти в Україні. Огляд літератури розглядає тенденції використання технологій у вищій медичній освіті, зокрема зосереджується на дистанційних методах.
статья, добавлен 27.06.2024Педагогічні принципи проведення контролю знань студентів. Оцінка ефективності навчального процесу. Активізація самостійної роботи учнів на заняттях за допомогою перевірки знань. Прикладна цінність різних форм та видів контролю в педагогічній діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019Теоретичні основи застосування комп’ютерних технологій у вищій школі. Програмно-технічні засоби впровадження комп’ютерних технологій у процес навчання графічним дисциплінам. Методика навчання з використанням дидактично-орієнтованих програмних засобів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Висвітлення організації освітнього процесу закладів освіти в умовах війни з позиції практичного аспекту. Особливості організації дистанційного навчання у закладах вищої освіти. Вимоги до вищих навчальних закладів та закладів післядипломної освіти.
статья, добавлен 14.12.2023Дослідження питань функціонування системи вищої освіти США, характерних рис, що суттєво відрізняють американську модель системи вищої освіти від інших країн. Розгляд процедури та необхідності проведення акредитації у вищих навчальних закладах США.
статья, добавлен 05.03.2019Особливості організації навчального процесу у вищій школі. Структура освіти в Україні. Ступеневість вищої освіти. Державний стандарт освіти. Нормативні та вибіркові навчальні дисципліни. Поняття навчального плану студента. Форми організації навчання.
методичка, добавлен 04.01.2014Використання інтерактивних методів навчання на прикладі "мозкового штурму" на семінарських заняттях при професійній підготовці майбутніх офіцерів у вищих військових навчальних закладах. Шляхи формування професійної готовності у майбутніх офіцерів.
статья, добавлен 10.10.2018Обгрунтування методологічних підходів до вирішення об’єктивно існуючих суперечностей в освіті. Актуалізація вимог щодо розробки об’єктивних критеріїв оцінки освітніх інновацій, моделювання інноваційних технологій навчання. Реформування освіти в Україні.
автореферат, добавлен 24.09.2013Форми і методи організації навчального процесу, застосування інноваційних освітніх технологій у вищій школі, пошуки шляхів передачі знань. Фундаментальність лекційно-семінарської форми організації занять. Відмінності між двома різновидами бінарних лекцій.
статья, добавлен 19.04.2023Роль другої вищої освіти як складової освіти впродовж життя в професійній самореалізації особистості, відмінності мотивації професійного самовизначення її здобувачів. Особливості навчального процесу в післядипломній освіті, його самоорганізація.
статья, добавлен 06.03.2018Усвідомлення освітніх потреб і мотивації, пов’язаної з навчальною діяльністю як психологічна передумова навчання студентів. Роль мотивації у дистанційному навчанні закладів вищої освіти, що сприяє активізації індивідуальної поведінки та засвоєнню знань.
статья, добавлен 23.03.2024Умови реалізації завдань сучасної системи професійної підготовки вчителя фізичної культури і види професійних знань, які він повинен опанувати. Визначення місця біомеханічних знань в професійній освіті та аналіз змісту навчальної дисципліни "Біомеханіка".
статья, добавлен 19.07.2018Методики оцінювання абітурієнта. Окреслення основних моделей оцінювання якості професійної підготовки студентів у вищих навчальних закладах. Виявлення головних принципів оцінювання, на основі яких можливе визначення універсальних критеріїв оцінювання.
статья, добавлен 29.11.2016Науково-теоретичне обґрунтування дидактичної технології модульно-рейтингової освіти. Огляд основних педагогічних умов забезпечення досліджуваної технології у вищих педагогічних закладах. Розробка рекомендацій для вдосконалення освіти студентів ВНЗ.
автореферат, добавлен 07.11.2013Аналіз поняття "інтерактивні технології", важливості їх застосування в процесі навчання та виокремлення основних видів. Методи ІТ у процесі оволодіння англійською мовою за професійним спрямуванням у закладах вищої освіти. Пропозиції щодо їх використання.
статья, добавлен 05.02.2023Система вищої освіти Німеччини. Організація і планування наукового та навчального процесів. Професійні вищі школи (університети прикладних наук). Навчальний рік у німецьких вузах. Фінансування системи вищої освіти, її зв'язок з наукою та практикою.
контрольная работа, добавлен 03.12.2013Визначення проблеми наступності у навчанні. Актуальні проблеми, які необхідно розв'язати для забезпечення наступності у навчанні хореографією в позашкільних закладах освіти. Розроблення дидактичних основ формування змісту підготовки процесу навчання.
статья, добавлен 08.02.2019Критерії оцінювання результатів практики здобувачів. Оцінка практичної цінності сформованих під час освітнього процесу професійних компетентностей та задоволеності організацією виробничої практики. Шляхи поліпшення якості проведення виробничої практики.
статья, добавлен 12.12.2023Дослідження міжкультурної освіти як однієї з важливих передумов розвитку міжнародного співробітництва у вищій школі. Розроблення шляхів вирішення проблем, які перешкоджають повноцінному впровадженню міжкультурної освіти в закладах вищої освіти України.
статья, добавлен 13.06.2024Розкриття основних принципів німецької шкільної освіти, які полягають в законодавчо встановленій обов’язковості шкільної освіти та її загальному плані. Основні характеристики змісту навчання та оцінювання дітей у початковій та реальній школі, гімназіях.
статья, добавлен 02.12.2018Категоріально-понятійний апарат філологічної освіти. Підготовка майбутніх філологів як організаційно-методична система, що забезпечує формування знань, умінь та навичок з мов та літератур. Визначення організації та методів навчання в словникових джерелах.
статья, добавлен 26.08.2018Висвітлення суті, видів та шляхів реалізації інтеграції у світовій шкільній освіті. Підвищення активності, ініціативності й самостійності дитини в навчанні та формування у неї цілісного розуміння світу. Методи реалізації інтеграції у процесі навчання.
статья, добавлен 03.04.2023Чинники становлення теорії і практики оцінювання знань учнів початкової школи в контексті дослідження. Сучасний стан функціонування та шляхи використання здобутків оцінювання навчальних досягнень дітей 6-7-років в умовах реформування освіти в Україні.
автореферат, добавлен 20.10.2013