Принципы психокоррекционной работы
Оценка соответствия уровня развития ребенка возрастной норме и формулирование целей коррекции. Основные принципы, цели и задачи психокоррекционной работы. Выбор методов и техник коррекции психологического развития, определение критериев ее успешности.
Подобные документы
Характеристика предмета, задач и методов возрастной психологии. Динамика психического развития ребенка. Психическое развитие ребенка в эмбриональном периоде, от рождения до 1 года, в период раннего детства. Психическое развитие дошкольника и подростка.
реферат, добавлен 22.07.2010Понятие психологического тренинга, его область применения. История становления групповых форм и методов работы. Функции тренинга, критерии оценки его эффективности. Структура тренингового занятия. Рефлексия участников группы. Принципы комплектации групп.
реферат, добавлен 09.06.2012Векторы диагностики и коррекции депривационных состояний детей. Выявление проблем в структуре отношений, поддерживаемых внешними патогенными условиями Вектор коррекции индивидуального психического функционирования. Направления семейного вмешательства.
статья, добавлен 29.01.2021Осуществление деятельности психолога в пределах своей профессиональной компетентности, в работе с детьми, имеющими уровень психического развития, соответствующий возрастной норме. Направления работы психолога в дошкольном образовательном учреждении.
отчет по практике, добавлен 19.01.2015Методы исследования в психологии развития и возрастной психологии. Значение возрастной психологии для образовательной системы и социальной работы. Закон Эльконина о периодичности в психическом развитии ребенка. Психологическая готовность самоопределения.
шпаргалка, добавлен 25.12.2014Методики коррекции нарушений развития детей, используемые в области нейропсихологии. Гимнастика мозга П. Деннисона. Метод замещающего дизонтогенеза А.В. Семенович. Сенсорная интеграция Дж. Айрис, оценка нейромоторной готовности к обучению П. Блайта.
статья, добавлен 29.04.2019Выявление особенностей поведения детей с интеллектуальной недостаточностью и форм его психолого-педагогической коррекции. Оценка эффективности методов профилактики и устранения негативных проявлений ребенка с помощью сказки, музыки, игры, ручного труда.
статья, добавлен 17.05.2016Особенности диагностики и коррекции психологической готовности ребенка к школьному обучению, определение уровня развития его мыслительной деятельности, памяти, внимания. Способы формирования личностно-мотивационной и волевой сферы игровыми методами.
курсовая работа, добавлен 25.04.2015Механизмы, структура и типология адекватной познавательной самооценки школьника. Системный, личностно-деятельностный и компетентностный подходы к ее формированию. Влияние психокоррекционной работы на эмоциональное состояние ребенка в учебном процессе.
автореферат, добавлен 05.03.2014Портрет гиперактивного ребенка. Приемы и способы работы с ним. Критерии агрессивности. Признаки тревожности, способы коррекции этого состояния. Механизм выявления аутичного ребенка и способы работы с ним. Отражение внутреннего состояния детей в рисунках.
курсовая работа, добавлен 25.09.2014Показатели интеллектуально-мнестической деятельности, эмоционального реагирования и системы отношений больных эпилепсией. Сопоставление данных экспериментально-психологического исследования с клиническими и социально-демографическими показателями.
реферат, добавлен 09.10.2011Основные компоненты в психологической культуре. Методические основы и методы психодиагностики, ее стадии. Выбор средств диагностической работы. Роль социально-психологических тренингов. Классификация методов коррекции соответственно основных подходов.
контрольная работа, добавлен 03.04.2009Виды раннего детского аутизма, выделенные на основе этиопатогенетического подхода. Клинико-психологическая характеристика детей-аутистов, проблема нарушения их интеллектуального развития. Направления психокоррекционной работы с учетом специфики синдрома.
реферат, добавлен 16.05.2012Учёт половозрастных характерологических особенностей мальчиков и девочек. Проведение профориентационной и психокоррекционной работы среди молодёжи. Разработка новых методов диагностики и гармонизации характера с учётом половой принадлежности подростков.
автореферат, добавлен 28.01.2018Выделение основных направлений работы специалистов общеобразовательной школы и требований к педагогу, необходимых для эффективной работы по профилактике и коррекции девиантного поведения. Виды прогнозирования девиантного поведения в условиях школы.
статья, добавлен 30.08.2018Этические принципы поведения психолога по отношению к клиентам и пациентам. Принципы планирования и проведения психологического исследования. Общие этические принципы работы с психологическими тестами. Специфика работы педагогического психолога.
реферат, добавлен 26.05.2014Психокоррекция как один из видов психологической помощи. Сфера ее применения. Характеристика ее исторических периодов, связанных с развитием методов коррекции и диагностики перцептивного и умственного развития детей. Виды психокоррекционных воздействий.
реферат, добавлен 07.11.2015Изучение закономерностей аномалий развития психики с целью своевременной диагностики и коррекции нарушений. Восприятие как познавательный психический процесс, его становление и изменение. Оценка формы детьми в норме и с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 21.11.2010Особенности оценки уровня психомоторного развития ребенка первого года жизни при помощи балльных оценок. Оптимальная оценка по шкале возрастного развития. Критерии выделения ребенка в группу риска. Методика оценки функции, ее снижения или дефектности.
статья, добавлен 10.11.2021Причины отклонений в поведении детей школьного возраста. Типичные нарушения поведения ребенка: симптомы и факторы формирования гиперактивного, демонстративного, протестного, симптоматического поведения. Способы коррекции недостатков личностного развития.
реферат, добавлен 03.02.2015Основные этические принципы психологического консультирования, его цели и задачи. Беседа как основное средство психолога-консультанта. Основные стадии семейного консультирования, определение семейного диагноза, выбор профессиональной стратегии помощи.
лекция, добавлен 06.05.2014Диагностика уровня эмоционально-личностного благополучия при проведении психокоррекционной работы. Анализ личностных предпочтений с учетом типологических особенностей. Связь позитивных параметров методики с экстраверсией, а негативных – с интроверсией.
статья, добавлен 18.06.2018Сущность и основные принципы гештальт-терапии как направления психологического консультирования. Психологическая помощь в осознавании мира межличностных отношений. Методики коррекции поведения, купирования невротических и других болезненных симптомов.
реферат, добавлен 04.12.2021Изучение видов, форм и причин агрессивного поведения дошкольников, характеристика основных методов его коррекции. Индивидуальные виды детской агрессивности, выбор методов их коррекции (игровые). Взаимодействие воспитателя с родителями агрессивных детей.
курсовая работа, добавлен 24.11.2017Фазы и содержание психологического консультирования. Принципы и предпосылки успешности консультативной работы. Создание доверительных отношений между психологом и клиентом. Психолого-педагогическое консультирование родителей. Типы семей и их трудности.
курсовая работа, добавлен 25.07.2015