Межкультурная коммуникация как основа языкового образования
Обеспечение национальной идентификации и самореализации личности в процессе знакомства с поликультурным пространством мира. Принципы изучения иностранного языка в современном обществе. Характеристика коммуникативно-ориентированного обучения в вузе.
Подобные документы
Разработка методики развития языковой личности, имеющей модульную структуру, позволяющей варьировать методы и средства обучения в соответствии с потребностно-мотивационным, содержательным и технологическим блоками структурно-функциональной модели.
автореферат, добавлен 06.03.2018Рассмотрение преподавания русского языка как иностранного и русского языка, культуры речи в вузе с точки зрения современных инновационных подходов. Анализ и специфика содержания коммуникативно-компетентностного подхода при обучении русскому языку в вузе.
статья, добавлен 21.04.2021Определение и характеристика особенностей многофункциональной образовательной сети "Вlackboard". Рассмотрение и анализ основных возможностей и преимуществ современной учебной базы в оптимизации обучения и изучения английского языка в неязыковом вузе.
статья, добавлен 27.02.2018Характеристика мотивации деятельности студентов в процессе преподавания иностранного языка в техническом вузе. Система личностных установок по отношению к продолжению образования. Формирование познавательной направленности к изучению иностранного языка.
статья, добавлен 14.11.2016Исследование современных проблем воспитания национального самосознания подрастающего поколения. Вживание личности в пространство собственной культуры. Изучение роли изучения иностранного языка в процессе становления национального самосознания личности.
статья, добавлен 19.01.2021Определение места самостоятельной работы (СР) курсантов в процессе изучения ими иностранного языка. Характеристика подходов к ее организации во внеаудиторной и аудиторной самостоятельной деятельности обучающихся. Примерное соотношение аудиторной и СР.
статья, добавлен 16.08.2018Выявление и обоснование условий эффективного формирования межкультурной коммуникации в процессе преподавания иностранного языка. Сущностная характеристика, содержание, понятийно-категориальный аппарат межкультурной коммуникации в педагогическом контексте.
автореферат, добавлен 01.09.2018Особенности мотивационного обеспечения учебной деятельности студента ВУЗа. Роль иностранного языка, его мотивационное обеспечение и основные дидактические условия реализации на материале обучения иностранному языку. Формирование мотивационной сферы.
статья, добавлен 23.01.2019Анализ проблемы изучения иностранного языка. Владение иностранным языком как главный критерий молодого специалиста в современном мире. Исследование нескольких видов методики обучения иностранному языку. Основные проблемы изучения и преподавания.
статья, добавлен 31.01.2019Практика внедрения предметно-языкового интегрированного обучения в методике преподавания военного вуза. Подход к изучению иностранного языка как междисциплинарной координации иностранного языка, гуманитарных, естественнонаучных и военных дисциплин.
статья, добавлен 21.01.2022- 36. Опыт применения проблемно-ориентированного обучения на уроке английского языка в медицинском вузе
Рассмотрение некоторых аспектов проблемно-ориентированного обучения в медицинском вузе. Описание опыта применения метода проблемно-ориентированного обучения на уроке английского языка для формирования коммуникативной и межкультурной компетенции студентов.
статья, добавлен 29.04.2019 Рассмотрение иностранного языка как средства развития коммуникативной компетентности. Выявление образовательной значимости его изучения. Выяснение целей использования деловых игр для развития креативности обучаемых на занятиях по иностранному языку.
статья, добавлен 18.12.2017Типы внутренней и внешней мотивации изучения иностранного языка в техническом вузе. Применение смешанного обучения как мотивирующего фактора изучения английского языка студентами. Роль преподавателя и платформы Moodle в реализации смешанного обучения.
статья, добавлен 17.12.2018- 39. Развитие познавательной сферы учащихся в процессе личностно-ориентированного обучения русскому языку
Характеристика значения использования личностно-ориентированного подхода на уроках русского языка. Исследование особенностей внедрения личностно-ориентированного подхода в процессе обучения русскому языку на примере изучения темы "Этимология слов".
статья, добавлен 29.09.2018 Содержание обучения профессиональному иностранному языку в вузе. Анализ языковых, коммуникативно-познавательных, коммуникативно-речевых и социокультурных комплексов заданий. Эффективность профессионально-ориентированного взаимодействия партнеров общения.
статья, добавлен 24.07.2018Анализ проблем и сдерживающих факторов на пути современного коммуникативно-ориентированного обучения английскому языку. Повышение значимости роли преподавателя в образовательном процессе. Интеграция достижений когнитивной лингвистики в процесс обучения.
статья, добавлен 14.06.2021Анализ определения педагогических условий формирования этико-культурологических качеств личности студента в процессе изучения иностранного языка. Внедрение дидактической модели развития этических и культурологических свойств особы при обучении языкам.
автореферат, добавлен 08.04.2018Обоснование условий эффективного формирования межкультурной коммуникации студентов средствами иностранного языка в образовательном процессе высшего учебного заведения. Критерии и показатели сформированности межкультурных знаний и умений учащихся.
автореферат, добавлен 01.09.2018Двойственная цель обучения: одновременное обучение студентов иностранному языку и профильной специальности. В работе рассмотрено определение и основные положения предметно-языкового интегрированного обучения, проведение анализа работ по разработке курсов.
статья, добавлен 05.07.2021Особенности формирования и развития профессиональной читательской культуры будущих инженеров и процессе изучения иностранного языка в высшем учебном заведении. Исследование роли профессионального чтения в системе подготовки современного специалиста.
статья, добавлен 30.09.2018Построение концептуально-технологической модели обучения иностранным языкам в современном вузе. Создание образовательных технологий в целях интеграции мирового образовательного пространства. Применение интернет-технологий при обучении иностранному языку.
статья, добавлен 02.04.2019Концепция преподавания профессионального языка в техническом вузе. Характеристика инновационных программ для изучения курса немецкого языка студентами. Виды заданий, которые можно использовать для развития навыков аудирования, чтения и письма, говорения.
статья, добавлен 21.10.2018Обоснование необходимости овладения новыми умственными операциями в процессе изучения системы нового языка. Анализ изменений в познавательной, поведенческой и других сферах личности. Влияние системы иностранного языка на развитие личностного потенциала.
статья, добавлен 25.04.2018Возможности применения комплексного подхода к обучению иностранному языку в техническом вузе. Рассмотрение профилированного учебно-методического комплекса как дидактического сопровождения обучения иностранному языку. Выполнение языкового проекта.
статья, добавлен 05.08.2020Проведение нестандартных занятий в процессе обучения в военном вузе, способствующих развитию лингвистической компетенции будущих военных специалистов средствами иностранного языка. Применение интерактивных форм обучения при изучении языков в вузе.
статья, добавлен 15.06.2021