Причины неуспеваемости младшего школьника по русскому языку и пути их преодоления
Неуспеваемость как основная проблема в школе при изучении русского языка в младших классах. Основные причины неуспеваемости у младших школьников, особенности их предупреждения. Основные пути и методы преодоления отставания в обучении у младшего школьника.
Подобные документы
Сущность понятий "учебная деятельность" и "положительные мотивы". Возрастные особенности психического развития личности и мотивации учения младшего школьника. Методы, приемы и средства развития положительной мотивации к учению младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 15.11.2014Специфика классов коррекционного развивающего развития, цель их создания. Обзор проблемы школьной неуспеваемости, причины ее возникновения. Использование коррекционных методик, пути получения положительной динамики в качественном развитии детей.
доклад, добавлен 07.05.2009Характеристика психофизиологического развития детей младшего школьного возраста. Влияние оценки деятельности ребенка окружающими. Развитие психических функций в младшем школьном возрасте. Внутренние и внешние аспекты неуспеваемости детей 7–10 лет.
реферат, добавлен 17.06.2013Пути обогащения словарного запаса младших школьников. Роль урока русского языка в пополнении словарного запаса. Психологические и индивидуальные речевые особенности младшего школьного возраста. Методы развития словарного запаса на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 28.05.2023Особенности стандартизации условий жизни ребенка в школе. Выявление множества отклонений от предначертанного пути развития: гипервозбудимости, гипердинамии, выраженной заторможенности. Характеристика мыслительной деятельности младшего школьника.
реферат, добавлен 16.06.2017Характеристика основных свойств личности младшего школьника. Природа и факторы формирования девиантного поведения у младших школьников. Социальные нормы и коррекция социальных отношений как способ феноменологии отклоняющегося поведения у школьников.
статья, добавлен 17.05.2020Определение причин отставания в учении. Характеристика возрастных особенностей личности неуспешного школьника. Разработка психолого-педагогических рекомендаций для предупреждения неуспеваемости в индивидуальной и коллективной работе с учащимися.
контрольная работа, добавлен 20.03.2011Внешние и внутренние причины неуспеваемости. Методология педагогической работы с учащимися со слабым развитием мыслительной деятельности и нежелающими учиться. Интерактивные технологии при работе с неуспевающими детьми на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 01.05.2015Методологическое обоснование и разработка системы формирования билингвальной личности младшего школьника в коммуникативно-лингвокультурологической парадигме при обучении русскому языку в условиях отсутствия или слабо выраженной русской языковой среды.
автореферат, добавлен 20.11.2010Исследование феномена прокрастинация, её особенностей, видов и основных причин. Эмпирическое исследование прокрастинации как причины студенческой неуспеваемости. Особенности влияния прокрастинации на изучение современными студентами иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 25.08.2020Особенности малокомплектной школы и проблема качества знаний. Причина неуспеваемости детей и её профилактика. Анализ и методика выявления причин неуспеваемости в сельской малокомплектной школе. Разработка рекомендации по профилактике неуспеваемости.
дипломная работа, добавлен 08.05.2013Теоретические аспекты воспитания младших школьников русскими и народными сказками. Сказка: ее сущность, основные типы и педагогическая ценность. Пути использования сказки в работе учителя с младшими школьниками. Основные методы и приемы работы со сказкой.
курсовая работа, добавлен 01.12.2014Особенности развития личности младшего школьника, специфика формирования у него общеучебных умений и навыков. Методика формирования навыка чтения у младших школьников. Активизация познавательной мотивации учащихся на уроках чтения в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 05.06.2019Система развития речи в начальной школе. Письменная связная речь в системе обучения русскому языку. Методы и приемы развития письменной речи младших школьников на уроках русского языка, показатели их эффективности. Причины возникновения речевых ошибок.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Раскрытие сущности неуспеваемости в педагогической литературе. Психологические особенности отстающих школьников. Анализ социальных условий жизни учащихся. Диагностика успеваемости детей младшего школьного возраста и выявление причин ее возникновения.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Проблема обучения леворуких младших школьников в психолого-педагогической литературе. Понятие леворукости и причины её возникновения. Исследование психологических особенностей личности и успешности в учебной деятельности леворуких третьеклассников.
дипломная работа, добавлен 18.09.2017Формирование мышления школьника в процессе саморазвивающей учебной исследовательской деятельности в подготовленной среде. Изменения в мыслительном процессе младшего школьника, к которым приводит организация учебного исследования в младших классах.
статья, добавлен 10.01.2019Характеристика эмоциональной жизни младшего школьника, особенности развития моральных чувств. Психологические особенности взаимоотношений мальчиков и девочек в младших классах. Личный пример отца и матери в нравственном воспитании мальчиков и девочек.
реферат, добавлен 16.07.2009- 69. Развитие познавательной активности младших школьников через применение мультимедийных презентаций
Процесс обучения младших школьников с учетом их индивидуальных особенностей. Основные способы и условия, способствующие развитию познавательной активности младшего школьника. Применение мультимедийных презентаций на уроках в современной начальной школе.
реферат, добавлен 08.12.2013 Дидактическая игра как средство формирования познавательной активности младших школьников. Роль дидактических игр на уроках английского языка в школе. Диагностика уровня сформированности знаний у младших школьников при обучении иностранному языку.
дипломная работа, добавлен 24.09.2014Развитие познавательных процессов детей младшего школьного возраста. Умственное развитие и учебная деятельность младшего школьника. Психодиагностика познавательных процессов младших школьников. Методика организации диагностико-коррекционной работы.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Работа по формированию орфографической зоркости у детей младшего школьного возраста через активные методы и приёмы. Проблема формирования грамотного письма в начальных классах как одна из ведущих в курсе русского языка, основные этапы ее решения.
реферат, добавлен 29.05.2014Мотивация учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Анализ методик "Проективный рисунок "Что мне нравится в школе?"", "Направленность на приобретение знаний" и анкеты для оценки уровня мотивации младшего школьника.
аттестационная работа, добавлен 18.02.2015Особенности развития внимания младших школьников. Взаимосвязь процессов обучения и внимания. Проведение формирующего эксперимента и анализ его результатов. Определение актуального уровня развития внимания младшего школьника и анализ его результатов.
дипломная работа, добавлен 27.01.2014Анализ теоретических основ формирования пространственного мышления младшего школьника. Психолого-педагогические начала вырабатывания умственного развития в пространстве детей. Особенности системы изучения представлений о математике в начальных классах.
курсовая работа, добавлен 27.06.2015