Воображение и его свойства
Воображение как процесс создания человеком никогда не воспринимавшихся образов объектов. Активное, пассивное, продуктивное, репродуктивное и художественное мышление. Мечта как особая форма воображения. Упражнения и приёмы для развития воображения.
Подобные документы
Воображение как особая форма психики человека, занимающая промежуточное положение между восприятием, мышлением и памятью. Основные этапы развития восприятия в онтогенезе. Воссоздающее и творческое воображение. Фантазии у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 18.09.2014Воображение как психический процесс создания образов предметов, ситуаций, обстоятельств путем приведения имеющихся у человека знаний в новое сочетание. Анализ психологических особенностей и механизмов воображения, способы определения уровня сложности.
дипломная работа, добавлен 02.04.2014Виды и функции воображения. Механизм создания и реконструкции воображаемых образов. Особенности взаимодействия воображения с иными мысленными и чувственными процессами. Взаимосвязь воображения с развитием структур головного мозга у детей 9-14 лет.
курсовая работа, добавлен 26.07.2013Изучение основных особенностей творческого воображения и замысла. Рассмотрение воображения как формы психического отражения, состоящего в создании образов на основе ранее сформированных представлений. Характеристика его основных видов и функций.
курсовая работа, добавлен 08.11.2013Воображение как психический процесс. Принципы интерпретации творчества. Потребность личности в самореализации. Психологические особенности творческого воображения детей подросткового возраста. Зависимость воображения от гибкости мышления человека.
курсовая работа, добавлен 19.02.2010Характеристика воображения как важного вида активной деятельности дошкольников, его роль в развитии познавательных процессов. Типы и виды воображения, его ведущие функции. Психологические особенности развития воображения детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.03.2013Концепции и принципы интерпретации воображения и творчества. Воображение как форма психического отражения представления образов. Психологические механизмы и предрасположенность к художественному творчеству. Потребность личности в самореализации.
реферат, добавлен 13.01.2013- 58. Воображение
Сущность и природа воображения. Связь воображения с разными сторонами личности. Опытно-экспериментальная работа по исследованию возможностей развития воображения учащихся в процессе обучения. Констатирующий, формирующий, контрольный эксперимент.
курсовая работа, добавлен 16.07.2008 Воображение как форма человеческой психики, занимающая промежуточное положение между восприятием, мышлением и памятью. Механизмы воображения и его анатомо-физиологическая основа. Переработка отдельных сторон имеющихся образов реальной действительности.
контрольная работа, добавлен 04.08.2010Воображение и его роль психической жизни дошкольника. Проблема развития механизмов творческого воображения у детей. Исследование изменения творческого воображения ребенка под влиянием развития у него способности к трансформированию представлений.
контрольная работа, добавлен 22.03.2012Понятие воображения, его виды. Особенности воображения как психического процесса. Развитие воображения у детей в процессе научно-технической и художественной творческой деятельности. "Мозговой штурм" как вид творческого воображения, организация этапов.
реферат, добавлен 17.11.2014Понятие воображения и выявление специфики его развития. Основные особенности дивергентного способа мышления (быстрота, гибкость, оригинальность, законченность). Методы исследования воображения и особенности диагностики творческих способностей человека.
реферат, добавлен 15.12.2014Воображение как высшая психическая функция, специфика ее развития. Психологические особенности младших школьников. Основная тенденция, возникающая в развитии детского воображения. Методика определения уровня развития дивергентного мышления школьников.
курсовая работа, добавлен 20.08.2017Виды, физиологические процессы и функции воображения. Аналитико-синтетический характер процессов воображения. Подразделение познавательных образов на чувственно-наглядные и рациональные. Гностическая, воспитательная и защитная функции воображения.
контрольная работа, добавлен 16.05.2016Изучение уровня развития воображения и творческого мышления и их формирования в игровой деятельности старших дошкольников. Формирование воображения и творческого мышления с помощью специальной развивающей программы, основанной на игровых методах.
дипломная работа, добавлен 02.04.2019Роль воображения в творческом процессе. Определение взаимосвязи между воображением и творчеством. Предпосылки развития различных видов творческой деятельности. Классификация воображения по степени преднамеренности, активности, обобщенности образов.
лекция, добавлен 28.04.2018Характеристика воображения как одного из творческих процессов внутри общих концепций психического развития ребенка. Описание четырех стадий генезиса воображения по Т. Рибо. Взгляды на воображение детей Дж. Селли, А. Бэна, К. Коффка, К. Бюлера, З. Фрейда.
доклад, добавлен 12.05.2014Представления о воображении в психологии. Рассмотрение роли воображения в развитии сознания и личности человека. Влияние представлений Э. Блейлера об аутистическом мышлении на формирование психологических концепций воображения. Функции воображения.
реферат, добавлен 23.01.2023Понятие, виды, свойства и проявления внимания, его примеры. Законы, процессы и типология памяти, возможные патологии. Сущность и формы мышления. Воображение как психический процесс. Его типы по степени целенаправленности, результатам, по виду образов.
презентация, добавлен 03.06.2012- 70. Воображение
Воображение как особая форма отражения, которая заключается в создании новых образов и идей путем переработки имеющихся представлений и понятий, как особая форма человеческой психики, занимающей положение между восприятием, мышлением и памятью.
реферат, добавлен 12.05.2009 Воображение как психический процесс преобразования представлений, присущий только человеку. Связь воображения с другими психическими процессами (памятью, восприятием, мышлением и эмоциональными переживаниями человека), его специфические функции.
реферат, добавлен 04.04.2012Определение воображения, его природа, функции и виды. Роль и место воображения в творчестве и науке. Тренинг развития фантазии и воображения у детей. Составление плана урока по теме "Путешествие на другую планету". Написание сочинения по теме "Робот".
курсовая работа, добавлен 20.10.2013Различные формы и виды человеческого воображения. Особенности воспроизводящего или репродуктивного, преобразующего или продуктивного воображения. Преобразование действительности при помощи воображения, его роль в творчестве, связь с талантливостью.
реферат, добавлен 04.12.2013Изучение теоретических аспектов воображения путем анализа его психологических механизмов, видов, форм и функций. Характеристика воображения как психического процесса создания образов предмета или ситуации путем перестройки имеющихся представлений.
контрольная работа, добавлен 14.06.2010Раскрытие сущности понятия "воображение". Характеристика видов воображения и способов создания творческих образов. Описание особенностей психических процессов детей. Анализ влияния театрализованной деятельности на развитие воображения у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 13.11.2015