Об особенностях формировании адекватной самооценки у младших школьников в образовательном процессе посредством сказкотерапии

Проблема возникновения и развития самооценки как одна из проблем становления личности ребенка. Формирование у учащихся деятельности оценивания. Влияние сказкотерапии на становление адекватной самооценки у младшего школьника в образовательном процессе.

Подобные документы

  • Изучение структуры самооценки ребенка из неблагополучной семьи. Взаимосвязь самооценки и жизненного статуса в подростковом возрасте. Особенности самооценки у подростков из неблагополучных семей. Социальная адаптация личности ребенка с низкой самооценкой.

    курсовая работа, добавлен 03.01.2013

  • Исследование процесса личностного саморазвития ученика. Рассмотрение стимулов и мотивов у школьников к самовоспитанию. Основные факторы личностного саморазвития. Формирование у школьников адекватной самооценки. Определение качеств личности ученика.

    контрольная работа, добавлен 09.12.2015

  • Определение успешности деятельности личности в психологии. Характеристика факторов, влияющих на успешность деятельности личности. Анализ самооценки как фактора деятельности личности. Методы исследования влияния самооценки на успешность деятельности.

    курсовая работа, добавлен 10.01.2020

  • Функции и типы семей. Особенности взаимоотношений между родителями в неблагополучной семье. Общая характеристика младшего школьного возраста и самооценки, свойственной для этого периода. Основные факторы, от которых зависит становление самооценки.

    реферат, добавлен 25.05.2012

  • Самооценка как важнейшая личностная инстанция, которая оказывает большое влияние на все сферы жизнедеятельности личности, способствует саморазвитию. Соответствие самооценки реальному положению дел. Основные механизмы формирования самооценки у школьников.

    курсовая работа, добавлен 28.02.2011

  • Понятие, сущность и структура личности. Роль учителя в формировании адекватной самооценки и уровня притязаний учащихся. Особенности подросткового возраста. Личностные взаимоотношения и оценка положения умственно отсталых школьников в коллективе класса.

    дипломная работа, добавлен 10.09.2016

  • Разработка этапов психолого-педагогической работы по коррекции самооценки и уровня притязаний младших школьников с общим недоразвитием речи. Рассмотрение и характеристика специфических особенностей развития уровня притязаний в структуре личности ребенка.

    дипломная работа, добавлен 08.06.2017

  • Самооценка как психологический феномен, ее особенности у детей с ЗПР. Психолого-педагогическая характеристика учащихся коррекционной школы VII вида. Причины и типология задержки психического развития. Рекомендации по формированию адекватной самооценки.

    курсовая работа, добавлен 22.10.2010

  • Теоретический анализ проблемы успешного обучения и формирования самооценки в младшем школьном возрасте. Определение взаимосвязи оценки учителя и самооценки школьника. Выявление и практика исследования связи самооценки и успешности обучения детей в школе.

    курсовая работа, добавлен 06.06.2011

  • Детско-родительские отношения и их влияние на личность ребенка. Стили семейного воспитания. Формирование самооценки младшего школьника. Экспериментальное исследование влияния родительского воспитания на самооценку ребенка младшего школьного возраста.

    дипломная работа, добавлен 22.08.2010

  • Знакомство с основными проблемами модернизации системы отечественного образования. Анализ особенностей развития самосознания и самооценки как составляющей дальнейшего развития "Образа Я" младшего школьника и становление позитивной Я-концепции личности.

    статья, добавлен 17.04.2019

  • Юность с точки зрения когнитивной психологии. Стадии когнитивного развития Пиаже. Роберт Селман и его теория социального познания. Значение адекватной Я-концепции и самооценки. Изменение и стабильность Я-концепции. Характеристика подросткового возраста.

    курсовая работа, добавлен 27.04.2014

  • Феномен самооценки как неотъемлемая и одна из важнейших характеристик личности, его особенности в подростковом и юношеском возрасте. Описание программы, метода и результатов исследования самооценки среди учащихся подросткового и юношеского возраста.

    курсовая работа, добавлен 27.02.2014

  • Возникновение устойчивой самооценки, связь ее с уровнем притязаний и роль как мотива поведения. Теоретическое и экспериментальное обоснование зависимости познавательной деятельности от личностного компонента. Исследование основных форм самооценки.

    статья, добавлен 27.02.2019

  • Понятие самооценки, уровни, условия формирования и функции самооценки. Особенности формирования самооценки в подростковом возрасте. Психологические особенности творческих подростков. Исследование самооценки учащихся музыкальных и художественных школ.

    курсовая работа, добавлен 27.08.2017

  • Теоретический анализ конструктов самооценки и личностной тревожности в психологии. Понятие самооценки личности и психологические особенности самооценки у студентов. Диагностическое исследование на раскрытие самооценки и личностной тревожности испытуемых.

    курсовая работа, добавлен 28.05.2014

  • Самосознание как осознанное отношение человека к своим потребностям и способностям. Удовлетворение потребностей самоуважения личности и включение самооценки в структуру мотивации деятельности. Характерная особенность личности старшего школьника.

    реферат, добавлен 20.10.2013

  • Теоретические и экспериментальные подходы к изучению самооценки, критерии ее формирования. Межполовые и возрастные особенности самооценки. Исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн и А.И. Липкиной. Тест "Оцени себя сам" и "Справлюсь или нет?".

    курсовая работа, добавлен 16.02.2011

  • Понятие о личности, роль обучения и воспитания в ее формировании. Готовность ребенка к школьному обучению. Изменение познавательной деятельности младшего школьника. Основные изменения личностных особенностей и характера общения младшего школьника.

    контрольная работа, добавлен 12.05.2015

  • Описание и анализ проблем развития позитивной самооценки ребенка в структуре личностной готовности к школе. Рассмотрение общих механизмов ее становления, а также некоторых путей ее формирования в условиях семьи, социальной группы и общества в целом.

    статья, добавлен 20.05.2018

  • Определение и анализ сущности самооценки как психологической категории. Анализ процесса психолого-педагогического сопровождения на этапе формирования самооценки у детей младшего школьного возраста на первоначальных этапах. Диагностика самооценки детей.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Рассмотрение психологических особенностей подростков, в частности, их самооценки. Анализ факторов, влияющих на становление самооценки, ее взаимосвязь с местом ребенка в группе. Закономерности развития личных отношений и социальной перцепции у подростков.

    статья, добавлен 18.02.2016

  • Уровни самооценки. Влияние окружающей среды на самооценку и особенности её формирования у детей дошкольного возраста. Продуктивные методы формирования адекватной самооценки, диагностические методики и игры. Рекомендации для родителей дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 18.03.2014

  • Анализ влияния самооценки личности на ее поведение в конфликтных ситуациях. Рассмотрение механизмов формирования самооценки. Связь самооценки с личностными чертами. Эмпирическое исследование влияния самооценки на поведение личности в конфликте.

    курсовая работа, добавлен 09.09.2017

  • Изучение самооценки как актуальная проблема психологии личности. Роль самооценки в развитии личности, ее особенности в юношеском возрасте. Анализ уровня адекватности самооценки интеллектуального развития студентов. Компоненты структуры интеллекта.

    курсовая работа, добавлен 03.03.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.