Методы обучения в ВУЗе
Активные и интерактивные методы обучения в ВУЗе и их роль в активизации студентов на занятии. Формы взаимодействия учащихся и педагога. Методические инновации и совершенствование подготовки студентов в современном профессиональном учебном заведении.
Подобные документы
Особенности учебной деятельности и познавательной активности студентов при использовании интерактивных форм обучения, при которых сохраняется конечная цель и содержание образовательного процесса. Интерактивные технологии, основанные на толерантности.
статья, добавлен 30.11.2018Проведение исследования методов, приемов интерактивного обучения и их классификации. Характеристика основных методов интерактивного обучения. Интерактивные методы обучения как основное средство активизации познавательной деятельности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 05.06.2023Презентация критериев отбора интерактивных методов обучения наиболее эффективных в данных условиях, таких как внешние факторы и показатели готовности студентов к групповому взаимодействию. Рекомендации по повышению уровня предметной подготовки учащихся.
статья, добавлен 24.05.2018Обзор новых форматов обучения в вузе, позволяющих интегрировать учебный, научный и предпринимательский процессы в партнерстве с властью и бизнесом для внедрения инноваций. Анализ особенностей проектной деятельности студентов высших учебных заведений.
статья, добавлен 21.06.2016Определение цели интерактивного обучения, как специальной формы организации познавательной деятельности. Рассмотрение сферы применения интерактивных методов в современном образовательном процессе. Анализ принципов работы на интерактивном занятии.
презентация, добавлен 13.01.2016Основные преимущества дистанционного обучения, использование в обучении современных образовательных технологий в вузе. Особенности организации самостоятельной подготовки студентов, расширение их знаний через множество программ и сайтов в сети Интернет.
статья, добавлен 17.09.2018Организационные формы обучения студентов в вузе, их классификация, назначение и функции. Практическое применение основных форм обучения студентов технологии швейных изделий (на примере молодежной одежды) при изучении курса "Технология швейных изделий".
дипломная работа, добавлен 02.06.2018Тенденции развития заочной формы обучения в современном обществе и методы повышения эффективности самостоятельной работы обучающихся. Обоснование научно-методических подходов к проектированию системы заочной формы обучения и разработка ее модели.
автореферат, добавлен 02.07.2018Актуальность проблемы формирования общекультурных компетенций студентов-бакалавров средствами электронного обучения. Представление модели и педагогических условий формирования общекультурных компетенций средствами электронного обучения студентов в вузе.
статья, добавлен 29.01.2019- 60. Активные и интерактивные методы педагогического взаимодействия в системе дистанционного обучения
Характеристика современных форм заочного обучения. Использование дистанционных образовательных технологий при проектировании программ профессиональной подготовки. Сущность интерактивных методов педагогического взаимодействия, их достоинства и недостатки.
статья, добавлен 27.01.2019 Построение обучения немецкому языку, как второму иностранному в процессе сотрудничества преподавателя и воспитанника. Мотивация кадетов на изучение немецкого языка. Активные и интерактивные методы обучения, стимулирование творческой активности учеников.
статья, добавлен 17.10.2019Рассмотрение и анализ основных типов работы на занятиях по иностранному языку в высшем учебном заведении, призванных сформировать у студентов коммуникативные способности. Исследование и характеристика современной системы обучения иностранному языку.
статья, добавлен 28.04.2018Формирование учебной мотивации студентов в вузе в условиях дистанционного обучения. Проведение интерактивных форм контроля знаний студентов: опрос, дебаты, дискуссия, эссе, кейсы. Критериальное оценивание самостоятельной работы студентов с текстами.
статья, добавлен 29.03.2022Изучение содержания инновационных методов обучения математике в ВУЗе, использование которых приобщает студентов к поиску индивидуального стиля работы, способствует становлению основ педагогического мастерства, творческого подхода к избранной профессии.
статья, добавлен 22.04.2011Роль и место организационных форм обучения в структуре процесса обучения. Формы организации деятельности студентов на занятии. Способы эффективного использования групповой формы организации деятельности студентов на занятиях приобретения новых знаний.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012Изучение отношения студентов-медиков с различной успеваемостью к организации учебного процесса на начальном этапе обучения в вузе как важный резерв повышения качества естественно-научной подготовки. Характеристика кумулятивной системы оценки знаний.
статья, добавлен 06.06.2023Исследование вопросов обучения иностранному языку студентов неязыковых вузов в условиях современной компетентностной парадигмы. Принципы иноязычной подготовки бакалавров. Интерактивные методы обучения, способствующие оптимизации образовательного процесса.
статья, добавлен 07.01.2019Теоретический и практический анализ учебного процесса по физическому воспитанию в высшем учебном заведении. Целесообразность использования дифференцированного подхода к решению задач по физическому воспитанию студентов. Формы и методы проведения занятий.
статья, добавлен 24.05.2018Повышение продуктивности обучения за счет интенсификации усвоения учебного материала, повышения эффективности самостоятельной работы обучающихся. Активные и интерактивные методы обучения. Круглый стол, ролевая и деловая игры, мозговой штурм, диспут.
презентация, добавлен 29.05.2017Обсуждение вопросов учебно-познавательной деятельности иностранных граждан на предвузовском этапе обучения в медицинском вузе и путей ее активизации. Формирование познавательных интересов, мотивации учения и активной позиции обучаемых в учебном процессе.
статья, добавлен 08.02.2021Принципы профессионального обучения. Наглядно-демонстрационные методы производственного обучения. Слагаемые педагогического мастерства. Особенности производственной практики, учет успеваемости. Методическая работа в профессиональном учебном заведении.
учебное пособие, добавлен 04.06.2016- 72. Принципы тьюторского сопровождения процесса адаптации студентов на начальном этапе обучения в вузе
Оказание педагогической помощи студентам на начальном этапе обучения. Преодоление кризисных ситуаций с помощью педагога-наставника. Тьюторское сопровождение образования в вузе, основные задачи тьютора. Создание индивидуальных образовательных программ.
статья, добавлен 30.09.2018 Соотношение адаптационных процессов студентов физкультурных профилей педагогического направления обучения к условиям образовательной деятельности в вузе. Роль студенческих соревнований в учебном процессе, дидактические методы адаптации к обучению.
статья, добавлен 08.02.2016Изучение технологии дистанционного обучения e-Learning отражающей новую парадигму организации образовательного процесса "обучение в течение всей жизни". Особенности внедрения данного вида обучения в вузе с применением логико-структурного подхода.
статья, добавлен 05.06.2018Особенности и показатели самоактуализирующейся личности 17-19-летних студентов вуза. Определение понятия "психолого-педагогическое сопровождение самоактуализации студентов в вузе". Создание педагогических условий для самоактуализации студентов в вузе.
автореферат, добавлен 01.09.2018