Условия познавательного развития детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста
Психолого-педагогические условия, которые позволяют влиять на развитие познавательных процессов. Привлечение детей к исследовательской деятельности при помощи дидактических игр. Повышение компетентности педагогов в организации познавательной деятельности.
Подобные документы
Исследование проблем психического и интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста. Синергия психических состояний и типов мышления, анализ игровой деятельности, определяющей становление психических состояний у детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 04.11.2020Влияние задержки психического развития на развитие познавательной сферы детей школьного возраста. Психические процессы, с помощью которых формируются образы окружающей среды. Выявление детей с отклонениями в развитии, их дифференциальная диагностика.
курсовая работа, добавлен 08.01.2020Рассмотрение специфики развития математических способностей у дошкольников. Изучение моделирования как образовательной технологии математического развития дошкольников и младших школьников. Выявление роли дидактических игр в развитии способностей детей.
доклад, добавлен 08.04.2014Выявление уровня развития мышления детей старшего дошкольного возраста. Подбор и апробация дидактических игр на развитие мышления. Определение на практике результативности использования отобранных дидактических игр и методик при работе с детьми.
курсовая работа, добавлен 19.06.2011Электрофизиологические корреляты психической деятельности детей. Этапы развития познавательной способности ребёнка. Особенности когнитивных процессов у детей. Созревание условных рефлексов в раннем онтогенезе. Развитие познавательных процессов у детей.
курсовая работа, добавлен 02.11.2011Двигательная патология - основной фактор, который вносит специфику в развитие всей познавательной сферы ребенка. Характеристика ключевых инструментов диагностики мыслительной деятельности у детей младшего школьного возраста с церебральным параличом.
автореферат, добавлен 16.04.2018Потребность в общении у детей как базис для дальнейшего развития всей психики и личности на ранних этапах онтогенеза. Обогащение и упорядочение чувственного опыта, развитие воображения, овладение специфическими человеческими формами восприятия и мышления.
статья, добавлен 12.03.2019Теоретические основы исследования внимания младшего школьного возраста. Программа создания психолого-педагогических условий развития и коррекции внимания в младшем школьном возрасте. Рекомендации по тренировке внимания детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 08.02.2015- 34. Формирование игровых умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности
Структура деятельности ребенка в возрасте 7-10 лет. Побудительные причины и цели деятельности детей младшего школьного возраста. Виды деятельности: игра, учение, труд. Значение игры в формировании личности ребенка в возрастном диапазоне от 7 до 10 лет.
курсовая работа, добавлен 30.03.2015 Организация медицинской и психологической помощи. Психологическая сущность эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста. Особенности эмоциональной сферы у детей. Применение музыки для развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 21.04.2013Выделение направлений развития детей дошкольного возраста. Решение задач сенсорного развития, обозначенных в федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования. Оценка значения игр с правилами в обучении и воспитании детей.
статья, добавлен 29.04.2019Особенности развития детей из неполных семей. Роль изобразительной деятельности в формировании самооценки детей дошкольного возраста. Педагогические условия организации изобразительной деятельности для формирования самооценки у старших дошкольников.
статья, добавлен 08.12.2024Личность и деятельность ребенка младшего школьного возраста. Специфика познавательных процессов детей данного возраста. Особенности овладения основными мыслительными действиями и развития рефлексии, восприятия, памяти, внимания, мышления у ребенка.
курсовая работа, добавлен 19.01.2012Сущность девиантного поведения и психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Методы и формы коррекции нарушений поведения. Экспериментальная работа по коррекции девиантного поведения детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 31.03.2015Развитие познавательных процессов, мышления и памяти у детей дошкольного возраста. Экспериментально-психологическое исследование познавательной сферы дошкольников с помощью тестов Венгера и Берштейна, методики Лурия. Общие рекомендации родителям.
курсовая работа, добавлен 18.01.2013Психолого-педагогические основы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи. Эмпирическое исследование взаимодействия родителей и педагогов. Развитие компетентности общения как одно из направлений социально-психологической помощи.
курсовая работа, добавлен 22.11.2016Основные особенности познавательно-речевого развития детей старшего дошкольного возраста. Речевая готовность детей к школьному обучению. Роль игровой деятельности в речевом развитии детей. Система дидактических игр, повышающих речевую готовность детей.
курсовая работа, добавлен 13.03.2012Особенности психического развития детей дошкольного возраста. Практические рекомендации для развития внимания, памяти, воображения и мышления у детей дошкольного возраста. Пальчиковая гимнастика. Игры с крупой, бусинками, пуговицами, мелкими камешками.
контрольная работа, добавлен 22.05.2016Определение задержки психического развития как синдрома временного отставания развития психики в целом или отдельных её функций. Изучение особенностей, внимания, памяти, мышления и речи у детей школьного возраста с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 15.10.2012Психологические условия адаптации детей младшего школьного возраста к обучению в школе. Организация и проведение психодиагностического исследования первоклассников, анализ. Роль семьи и школы в организации адаптивной среды для ребенка-дошкольника.
дипломная работа, добавлен 20.03.2011Понятие и виды самооценки, факторы ее формирования и развития. Особенности и условия успешного протекания данного процесса у младших школьников. Развитие самооценки детей младшего школьного возраста как педагогический компонент, используемые технологии.
курсовая работа, добавлен 08.10.2017Психологическая характеристика проявления лидерства как феномена группового развития. Психолого-педагогические условия развития лидерства у детей старшего дошкольного возраста. Направления, по которым необходимо развивать лидерские качества у детей.
курсовая работа, добавлен 24.01.2016Положение в обществе и причины увеличения семей с одним родителем. Психическое развитие младшего школьника. Период интенсивного формирования и качественного преобразования познавательных процессов. Проблемы воспитания детей в неполном семейном кругу.
курсовая работа, добавлен 08.06.2015Изучение влияния психологических процессов на развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста. Характеристика особенностей психофизических функций: сенсорики, перцепции, образной памяти, внимания, моторики и практического мышления.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Проблема компонентов творческого потенциала человека. Изучение развития способностей детей дошкольного возраста посредством сочетания музыки и изобразительной деятельности; условия, необходимые для этого. Разработка занятий на развитие воображения детей.
дипломная работа, добавлен 21.01.2010