Диференціація навчання у вітчизняній системі іншомовної освіти
Сутність процесу диференціації, причини необхідності диференціації сучасної системи освіти і запропонування можливих способів її практичної реалізації на основі сформованих принципів і змісту диференціації навчання. Розкриття індивідуальності студента.
Подобные документы
Розкриття теоретико-методичних засад варіативної складової змісту освіти як умови задоволення пізнавальних потреб учнів. Аналіз сутності факультативів як форми диференціації навчання. Розгляд його спрямованості на розвиток індивідуальності дитини.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження проблеми диференціації на різних рівнях управління навчальним процесом. Сутність понять "диференціація" та "диференційований підхід". Зміст освіти на профільному рівні диференціації. Психолого-педагогічні основи диференціації навчання.
статья, добавлен 11.02.2022Основні етапи історіографії індивідуалізації і диференціації навчання школярів. Періодизація на класифікаційній основі стану наукової формалізації проблеми диференціації навчання з урахуванням психолого-педагогічних і соціальних засад диференціації.
статья, добавлен 06.03.2018Напрями, профілі і види диференціації змісту навчання. Особливості цього процесу у старшій загальноосвітній школі, значимість для сучасної середньої шкільної освіти. Історія становлення, розвитку та впровадження диференційованого навчання у педагогічній т
статья, добавлен 09.10.2018Індивідуальні особливості розвитку особистості у процесі оволодіння знаннями, вміннями та навичками в умовах масової школи. Опис диференціації навчання у вітчизняній психолого-педагогічній науці кінця ХХ – початку ХХІ ст. Сутність диференціації навчання.
реферат, добавлен 26.02.2023Співвідношення навчання і розумового розвитку учнів. Використання принципів системної диференціації. Внутрішні психологічні структури, що складаються в процесі життя в мозку людини. Навчання на основі руху пізнання від предмето- до системоцентризму.
реферат, добавлен 09.07.2017Проблеми диференціації навчання та її забезпечення в системі середньої шкільної освіти США. Роль підручника в реалізації диференційованого підходу. Вимоги до створення американського підручника, адаптованого до диференційованого процесу навчання.
статья, добавлен 28.12.2017Значення та сутність диференціації навчання. Диференціація освітнього процесу дає можливість ефективно забезпечити особистісно орієнтований підхід у навчанні, посилити мотивацію здобувачів освіти. Ефективність упровадження диференційованого навчання.
статья, добавлен 09.02.2023Розгляд основних напрямів концептуальних засад диференціації навчання у майбутніх вчителів музичного мистецтва. Структура процесу диференціації навчання в вищих навчальних закладах. Прагнення допомогти студенту розвиватися, розкрити його індивідуальність.
статья, добавлен 15.03.2023Теоретичні та практичні питання організації навчання німецької обдарованої молоді в період існування Німецької Демократичної Республіки. Шляхи реалізації принципу диференціації та побудова сучасної системи підтримки обдарованої особистості в НДР.
статья, добавлен 24.06.2016Теоретичні та практичні питання організації навчання німецької обдарованої молоді в період існування Німецької Демократичної Республіки. Спрямованість освіти на радянську модель. Особливу увагу приділено шляхам реалізації принципу диференціації.
статья, добавлен 05.12.2018Викладення моделі, змісту, форм і методів підготовки майбутніх учителів іноземної мови до диференціації змісту навчання в аграрних професійно-технічних навчальних закладах. Критерії готовності учителів іноземних мов до диференціації змісту навчання.
автореферат, добавлен 26.08.2014Співвідношення понять "диференціація навчання" і "індивідуалізація навчання". Застосування індивідуалізації як найвищого ступеня диференціації. Стимулювання мотивації вчителів початкових класів використовувати в освітньому процесі диференціацію навчання.
статья, добавлен 14.06.2022Розгляд особливостей розвитку шкіл з російською мовою навчання у контексті диференціації загальної середньої освіти в УРСР. Аналіз питань організації навчального процесу в школах з російською мовою навчання. Характеристика методів та засобів русифікації.
статья, добавлен 06.02.2019Розгляд гносеологічних аспектів проблеми індивідуалізації і диференціації початкового навчання в історії педагогічної думки. Систематизування основних підходів вчених 50-90-х рр. ХХ ст. щодо розробки науково-педагогічного забезпечення індивідуалізації.
автореферат, добавлен 06.11.2013Адаптація змісту і процесу технологічної освіти до індивідуальних можливостей кожного учня шляхом раціонального розв’язання питання. Дослідження принципу диференціації в освітній галузі "Технології". Розгляд структурування навчального матеріалу уроку.
статья, добавлен 15.03.2018Основи диференціації та диференційованого підходу. Проаналізовано на теоретичному рівні проблему диференційованого навчання у середній загальноосвітній школі та вищому навчальному закладі. Стратегія навчання фізики у зв’язку з упровадженням диференціації.
статья, добавлен 08.02.2023Аналіз теоретико-методичних засад варіативної складової змісту освіти як важливої умови задоволення пізнавальних потреб учнів. Особливості створення умов для всебічного розвитку індивідуальності дитини на основі виявлення її задатків і здібностей.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд теоретичних засад соціологічного розгляду диференціації освіти. Аналіз методів вивчення соціокультурної диференціації в освіті та показників її прояву шляхом здійснення емпіричного дослідження соціокультурних аспектів диференціації в школі.
автореферат, добавлен 28.10.2013Аналіз стану організації диференційованого навчання старшокласників у масовій шкільній практиці. Теоретичне обґрунтування й експериментальна перевірка дидактичних умов, що забезпечують ефективність впровадження диференціації навчання старшокласників.
автореферат, добавлен 14.07.2015Аналіз передумов та проблем становлення сучасної вищої освіти. Створення освітніх центрів в Україні. Становлення й оновлення університетської освіти. Пошук нової методичної системи навчання. Посилення диференціації та індивідуалізації освітнього процесу.
статья, добавлен 05.04.2021Розгляд впливу диференціації навчання на розвиток творчих здібностей старшокласників та виокремлення умов ефективності її реалізації. Запропонування використання діалогових форм у процесі викладання алгебри і початків аналізу на конкретних прикладах.
статья, добавлен 29.11.2016Надання учням можливості отримати освіту в різних напрямках за допомогою профільної диференціації навчання. Особливість створення класів з поглибленим вивченням предметів. Суть реалізації трикратного пояснення і організації самостійної роботи школярів.
лекция, добавлен 09.07.2017Розгляд засад диференційованої роботи учнів початкових класів з текстами. Компоненти, рівні освітньої системи. Напрями здійснення диференціації навчання. Створення навчальних закладів різних типів. Впровадження диференціації в практику початкової школи.
статья, добавлен 19.10.2021Аналіз досвіду диференціації змісту загальної середньої освіти у педагогічній науці і практиці навчання у кінці 70-х рр. ХХ століття. Підходи до організації факультативів, вимоги до відбору і структуруванню їх змісту, вибору методів і форм проведення.
статья, добавлен 02.02.2018