Формирование эмоциональной безопасности образовательной среды
Психолого-педагогические аспекты формирования эмоционально безопасной образовательной среды учебного заведения. Критерий определения эмоциональной безопасности образовательной среды. Уровень отрицательных и положительных эмоций; подлинные эмоции.
Подобные документы
Специфические аспекты насилия/безопасности образовательной среды на пяти континентах. Национальная система безопасности школы в Австралии. Специфика проблемы насилия в Африке. Формы насилия в азиатских странах. Внедрение программ по борьбе с насилием.
статья, добавлен 05.07.2018Успешное функционирование общеобразовательной школы. Психолого-педагогическое сопровождение детей, попавших в трудные жизненные ситуации. Мониторинг безопасности образовательной среды для детей. Защищенность ребенка в образовательной среде школы.
статья, добавлен 25.06.2013Влияние социально-психологической комфортности образовательной среды в ВУЗе на адаптированность студента, его идентичность с социальной средой, мотивацию к обучению, самооценку, профессиональную направленность и удовлетворение потребности в безопасности.
статья, добавлен 10.09.2013Анализ формирования культурной идентификации учащихся, развития нравственности, духовности, патриотизма, активных личностных и гражданских качеств. Характеристики образовательной среды школы. Основные пути формирования субъектного опыта личности.
статья, добавлен 12.02.2019Эмоциональная безопасности гуманитарного ВУЗа у студентов находящихся на разных уровнях образования (бакалавриат и магистратура). Различная зависимость от уровня обучения и факторов рисков эмоциональная безопасность образовательной среды у студентов.
статья, добавлен 09.03.2019Разработка теоретико-методологических оснований и эмпирическая проверка психологической концепции взаимодействий образовательной среды и ученика в процессе его школьной адаптации. Роль учителя в организации взаимодействий ученика и образовательной среды.
автореферат, добавлен 28.01.2018- 32. Контекстуальный подход к описанию характеристик темперамента дошкольника: роль образовательной среды
Развитие свойств темперамента дошкольника во взаимосвязи с созреванием структур нервной системы, с параметрами среды. Формирование свойств характера в ходе социализации. Связь между свойствами темперамента и характеристиками образовательной среды.
статья, добавлен 27.02.2024 Факторы, детерминирующие развитие морального сознания личности. Степень влияния знаково-символического продукта на формирование образовательной среды. Отрицательно-вредное, положительно-полезное влияние образовательной среды на развитие личности учащихся.
статья, добавлен 20.03.2019Раскрытие психолого-педагогических условий создания здоровьеразвивающей среды в образовательной организации. Ухудшение состояния здоровья детей в период их обучения в школе. Рост процента патологий лор-органов. Выражение состояние школьной тревожности.
статья, добавлен 17.07.2018Миграция в Тульском регионе. Проблема полиэтничности. Современная школа - поликультурное образовательное пространство. Психологическая безопасность образовательной среды и психологическая безопасность личности в поликультурной образовательной среде.
статья, добавлен 05.04.2019Образование как ведущий механизм развития общества и цивилизации, основа становления и самореализации личности. Особенности формирования образовательной среды в условиях процессов глобализации и поликультурализации, происходящих в современном обществе.
статья, добавлен 10.09.2013Рассмотрение концепции психологической безопасности образовательной среды, направленной на обеспечение защищенности участников от угроз, которые могут негативно повлиять на развитие и психологическое здоровье в процессе педагогического взаимодействия.
статья, добавлен 09.09.2024Специфика понятия психологической безопасности как состояния образовательной среды, которое свободно от проявлений психологического насилия в межличностном взаимодействии, способствует удовлетворению потребности в личностно-доверительном общении.
презентация, добавлен 28.09.2014Оценка состояния и уровня психологической безопасности образовательной среды школы в представлениях учащихся средних и старших классов и учителей. Выявление уровня мотивации социального поведения учащихся средних и старших классов школы и учителей.
автореферат, добавлен 02.05.2018Анализ современных механизмов реализации Федеральных Государственных Образовательных Стандартов. Сущность и основные проявления психологического насилия в образовательной среде. Разработка рекомендаций по сохранению психологической безопасности в школе.
реферат, добавлен 16.10.2019Анализ психолого-педагогических условий эффективной организации образовательной среды, влияющих на развитие субъектности школьника при переходе в среднюю школу. Суть превентивного и ресурсного направления деятельности школьной психологической службы.
автореферат, добавлен 02.05.2018Источники отрицательных эмоций и положительных эмоций в образовательной среде. Эмоции, связанные с переживанием экзаменационных стрессов. Основа образовательного процесса при дистанционном обучении. Анализ специфики психоэмоциональных состояний студентов.
статья, добавлен 09.03.2019Проектная культура в качестве самостоятельной структурной единицы учебно-воспитательного процесса. Образовательный процесс приводит к коррекции образовательной среды в соответствии с современными потребностями. Проблемы современной педагогической науки.
реферат, добавлен 14.06.2017Результаты исследований о психологических особенностях и структуре поликультурной образовательной среды. Взаимосвязь образования, культуры и социума. Межличностное взаимодействие в условиях образовательного процесса субъектов-носителей разных культур.
статья, добавлен 05.02.2021Анализ процессов формирования личностных результатов обучающихся в условиях здоровьесберегающей образовательной среды. Определение уровня тревожности, познавательной активности и учебной мотивации учащихся экспериментальной образовательной организации.
статья, добавлен 29.06.2021Изъяны педагогического процесса как факторы, способствующие развитию дидактогении у субъектов учения. Этиология и клиника соматопсихического статуса лиц, страдающих неврозами психогенного происхождения, развивающимися в условиях образовательной среды.
статья, добавлен 14.06.2013Характеристика эмоциональной культуры как совокупности результатов творчества людей в сфере их эмоциональной деятельности, анализ ее структуры и основных функций. Психолого-педагогические условия формирования эмоциональной культуры младших школьников.
курсовая работа, добавлен 25.05.2015Подходы к изучению эмоций в отечественной и зарубежной психологии. Психолого-педагогические аспекты развития эмоциональной сферы дошкольников. Анализ темпераментной зависимости детей от взрослых и сверстников. Суть возникновения новых переживаний.
дипломная работа, добавлен 20.08.2017Эмоциональная оценка пространства образовательной организации обучающимися. Использование методики С. Леви "Незаконченные предложения". В разных типах пространства школы характер и специфика эмоциональной оценки определяются уровнем обогащения среды.
статья, добавлен 17.03.2022Организация безопасности образовательного учреждения, ее правовое регулирование. Сущность образовательного пространства. Структура здоровья. Психологическое сопровождение. Основные факторы риска психологической безопасности и его экспертиза в школе.
презентация, добавлен 19.01.2022