Конструювання змісту іншомовного елективного курсу та його реалізація в навчальному посібнику для учнів профільної школи
Оновлення змісту освіти як важливий складник реформування національної освіти. Вплив запровадження профільного навчання у старшій школі на диференціацію змісту навчання іноземних мов відповідно до базового і профільного рівнів. Роль елективних курсів.
Подобные документы
Зміст освіти як проблема вузівської педагогіки. Рівні формування змісту освітньої науки. Провідні тенденції розвитку змісту вищої освіти у вузі: гуманітаризація, регіоналізація, диференціація. Нормативні документи, що регламентують навчання у школі.
реферат, добавлен 29.07.2017Організація та зміст профільного навчання учнів у гімназіях ФРН. Оцінка досягнень німецьких науковців у цій галузі педагогічної діяльності для визначення перспектив використання їх досвіду у розбудові старшої середньої школи в Україні як профільної.
автореферат, добавлен 29.08.2014Аналіз можливостей міжпредметних зв’язків у старшій школі в умовах профільного навчання. Характеристика основних форм міжпредметних зв'язків, їх дидактичне і світоглядне значення. Важливість орієнтації навчання на сучасні технології та виробництво.
статья, добавлен 27.03.2018Розгляд проблем з підготовки менеджерів освіти різних рівнів. Вивчення основ реалізації мережевих моделей профільного навчання зі стажем управлінської діяльності опитаних. Розробка системи принципів організації післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 27.08.2016Аналіз методологічних засад визначення змісту і функцій текстів для читання у навчальних посібниках елективних курсів з іноземних мов для учнів старшої школи. Домінування компетентнісного, комунікативно-діяльнісного, особистісно орієнтованого підходів.
статья, добавлен 03.12.2018Розгляд змістових засад навчальних програм та планів, що регламентують процес навчання іноземної мови в початковій школі Угорщини Словаччини, Чехії та Польщі. Характеристика та аналіз основних напрямів реформування змісту ранньої іншомовної освіти.
статья, добавлен 09.02.2023Стан проблеми змісту технологічної освіти в теорії і практиці. Характеристика добору і структурування змісту програм та підручників з трудового навчання (ТН) в основній школі на основі проектної технології. Педагогічні умови і принципи добору змісту ТН.
статья, добавлен 13.01.2017Створення системи профільного навчання у старшій школі. Характеристика профілізації як одного з основних принципів організації навчання на старшому ступені середньої школи країн Європи та умови інтеграції України в європейський освітній простір.
статья, добавлен 18.09.2017- 84. Дидактичне обґрунтування краєзнавчого компонента змісту навчання іноземних мов у початковій школі
Обґрунтування методичної потреби презентації відомостей про рідну культуру учнів початкової школи у процесі навчання іноземних мов. Виокремлення основних краєзнавчих відомостей, з якими має знайомитися учень за період навчання у початковій школі.
статья, добавлен 13.10.2018 Характеристика змісту навчальної програми з іноземних мов на окремих шкільних рівнях в Республіці Австрія. Цілі навчальної програми з іноземних мов у старшій школі. З'ясування кількості годин уроків іноземної мови на тиждень в школах та гімназіях.
статья, добавлен 05.02.2023Врахування інтересів, нахилів і здібностей учнів у сучасній концепції профільного навчання. Створення умов для навчання старшокласників відповідно до їхніх освітніх і професійних інтересів і намірів щодо соціального і професійного самовизначення.
статья, добавлен 05.10.2020Аналіз розвитку шкільної освіти України з кінця XX - початку XXІ століття. Нормативно-правові документи, що регламентують реформи національної загальної середньої освіти. Особливості процесу профілізації змісту навчання у старшій загальноосвітній школі.
статья, добавлен 24.12.2021Групова форма навчання як фактор створення оптимальних освітніх умов. Умови розвитку інтелектуальних, творчих здібностей особистості в групі. Технологія групової навчальної діяльності в освіті профільного рівня навчання з предметів економічного змісту.
статья, добавлен 27.05.2020Оновлення профільної освіти поліцейських, починаючи зі здобуття первинної освіти у закладах вищої освіти зі спеціальними умовами навчання і закінчуючи післядипломною освітою. Вплив освіти на компетентність службовців органів національної поліції.
статья, добавлен 11.09.2022Дослідження сучасних підходів до визначення основних категорій педагогіки. Аналіз взаємозв’язку між навчанням, вихованням і освітою. Огляд структури профільного навчання, пріоритетних напрямків реформування змісту загальної середньої освіти в Україні.
контрольная работа, добавлен 08.06.2011Аналіз проблеми профілізації навчального процесу у вітчизняному освітньому просторі. Розвиток в Україні профільної школи як напрям оновлення освіти, для якої характерне перенесення головних акцентів зі знаннєвої освіти на поглиблене засвоєння знань.
статья, добавлен 14.05.2018Аналіз організації і змісту навчання іноземних мов на рівні середньої освіти Нідерландів. Особливості загальноосвітнього і професійного напрямів ланки освіти щодо місця іноземних мов у навчальних планах, розподілу академічного навантаження, кількості мов.
статья, добавлен 06.04.2019Причини, хід та результати реформування змісту початкової освіти в Українській РСР у період структурної перебудови загальноосвітньої школи, переходу її першої ланки до трирічного терміну навчання. Діяльність загальносоюзної та республіканської комісій.
статья, добавлен 06.02.2019Принципи організації особистісно-орієнтованого навчання. Значення підвищення якості освітнього процесу, оновлення його змісту й форм. Запровадження інноваційних методів та технологій навчання, інтеграції вітчизняної освіти до світових освітніх просторів.
статья, добавлен 09.02.2022Забезпечення наступності змісту навчання школярів. Формування їх свідомого професійного вибору. Розробка моделі роботи закладу з профільного навчання старшокласників. Обґрунтування структури та форм роботи. Визначення критеріїв ефективності системи.
автореферат, добавлен 14.10.2015Етапи реформування змісту університетської освіти у другій половині ХХ – на початку ХХІ століття у Франції. Вплив європейської співдружності на реформування змісту французької університетської освіти. Порівняння процесів реформування в Україні і Франції.
автореферат, добавлен 14.09.2015Аналіз потреб, завдань та технологій модернізації сучасної мовної освіти. Оновлення змісту й методів навчання рідної та іноземних мов. Комунікативно спрямоване навчання учнів іншомовному спілкуванню. Вивчення питання інноваційних мовних технологій.
статья, добавлен 27.07.2016Аналіз впливу найближчого оточення учнів на вибір профільного рівня навчання у закладах загальної середньої освіти, як засобу реалізації окреслених життєвих планів. Корекція життєвих планів десятикласників після завершення першого семестру навчання.
статья, добавлен 29.08.2021Цілі, елементи предмета, компоненти змісту та етапи навчання іноземних мов у їх взаємозв'язках і взаємозалежності. Зміст навчання кожного елемента іншомовної мовленнєвої діяльності, аналіз рівнів їх засвоєння та критеріїв оцінювання навчальних досягнень.
автореферат, добавлен 28.09.2014Аналіз теоретичних ідей, узагальнення практики навчання іноземних мов як складової змісту освіти в гімназіях другої половини ХІХ – початку ХХ ст. Визначення перспектив використання набутого історичного досвіду підготовки вчителів в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 28.08.2015