Нові підходи до подання навчального матеріалу в підручнику з інформатики
Характеристика необхідності пошуку нових підходів до створення підручників. Здійснювання конструювання навчальних текстів з поєднанням предметно-центричного і психодидактичного підходів. Особливість використання методу укрупнення дидактичних одиниць.
Подобные документы
Особливості конструювання змісту навчального матеріалу як педагогічної умови, передбаченої технологією формування соціальної компетентності у курсантів вищих навчальних закладів МВС України. Поняття, що необхідні для розуміння соціальних вимог студентами.
статья, добавлен 03.05.2018Визначення навчальної програми, методика її створення та етапи розробки, вимоги до змісту та структури. Сучасні системи викладу змісту навчального матеріалу. Призначення підручників та навчальних посібників, їх основні функції та вимоги, класифікація.
курсовая работа, добавлен 23.07.2009- 28. Міжпредметні зв’язки у підручнику для профільної школи: практична зорієнтованість та технологізація
Функції міжпредметної інтеграції в сучасній педагогіці. Підходи до конструювання підручника, інтеграція змісту навчання, його практична зорієнтованість. Основні форми міжпредметного зв'язку під час добору навчального матеріалу шкільного підручника.
статья, добавлен 19.07.2018 Розгляд сучасних тенденцій розроблення вітчизняних і зарубіжних підручників і навчальних посібників із біології та можливості їх використання при розробленні посібників для основної школи в Україні з урахуванням діяльнісного та компетентнісного підходів.
статья, добавлен 06.02.2019Знайомство з головними питаннями удосконалення сучасних підходів організації навчального процесу в закладах вищої освіти України. Загальна характеристика шляхів та методів впровадження дистанційної освіти під час підготовки майбутніх учителів інформатики.
статья, добавлен 07.10.2018Визнання важливості знань як рушія суспільного прогресу та всезагального добробуту. Створення нових освітніх стандартів. Перегляд та оновлення навчальних програм, змісту навчально-дидактичних матеріалів, підручників, а також форм і методів навчання.
статья, добавлен 29.09.2016Вивчення проблеми розроблення модельних навчальних програм та підручників на основі певних дидактичних систем. Розроблення інноваційних підручників з технологій для ефективної реалізації нового навчального предмета "Технології" в освітньому процесі НУШ.
статья, добавлен 12.11.2023Аналіз тенденцій розроблення вітчизняних і зарубіжних підручників і навчальних посібників із загальної біології. Можливість їх використання при розробленні посібників для основної школи в Україні з урахуванням діяльнісного та компетентнісного підходів.
статья, добавлен 27.12.2016Пошук та реалізація нових підходів до навчального процесу, нових методів, форм подання навчальної інформації у викладанні біологічної хімії та хімічних дисциплін. Роль інформаційних технологій у період дистанційної організації навчального процесу.
статья, добавлен 03.09.2024Аспекти впровадження сучасних засобів навчання у навчальний процес вищого навчального закладу. Аналіз переваг використання електронного навчального курсу (методичного матеріалу) під час підготовки майбутніх учителів інформатики до фахової діяльності.
статья, добавлен 23.06.2016Обґрунтування доцільності використання автентичних і синтезованих навчальних текстів. Аналіз критеріїв відбору навчальних текстів - якісних (дидактичних, методичних, лінгвістичних та психологічних) і кількісних; доцільність застосування обраних критеріїв.
статья, добавлен 06.02.2019Порушено проблему пошуку нових науково-методичних основ підготовки навчального матеріалу з української мови як іноземної для розвитку зв’язного мовлення студентів не філологічних спеціальностей. Аналіз підручників з української мови як іноземної.
статья, добавлен 12.04.2018Характеристика проблеми розвитку загально-навчальних компетентностей учнів. Створення підручників з акцентом на практичну спрямованість навчального матеріалу. Вдосконалення системи знань про діяльність, її цілі, основні способи, засоби та умови.
статья, добавлен 13.01.2017Обґрунтування залучення низки методологічних підходів до підготовки майбутніх учителів математики та інформатики до використання засобів віртуальної наочності у професійній діяльності. Роль поєднання названих підходів як основи підготовки учителів.
статья, добавлен 14.02.2024Вивчення результатів історично-педагогічного аналізу загально-дидактичних підходів до іншомовної освіти на різних етапах суспільного розвитку й у різні вікові періоди вивчення іноземних мов. Визначення нових критеріїв опанування іноземною мовою.
статья, добавлен 03.05.2018- 41. Організація навчально-пізнавальної та дослідницької діяльності студентів в умовах змішаного навчання
Висвітлення підходів до організації навчально-пізнавальної та дослідницької діяльності студентів закладів вищої освіти в умовах змішаного навчання. Особливості використання навчального електронного курсу як платформи для подання навчального матеріалу.
статья, добавлен 16.10.2021 Аналіз змін, які відбуваються в процесі створення шкільних навчальних книг на освітянському просторі України. Науково-методичні засади реалізації нових підходів до створення сучасного підручника для курсів за вибором, його зміст, структура, завдання.
статья, добавлен 27.12.2016Аналіз теоретичних підходів до відбору навчального матеріалу, зорієнтованого на майбутню професію студентів у процесі вивчення іноземної мови. Формування професійної діяльності. Створення моделі підготовки вихователів дошкільних навчальних закладів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Характер змін, які відбуваються в процесі створення шкільних навчальних книг на освітянському просторі України. Науково-методичні засади реалізації нових підходів до створення сучасного підручника для курсів за вибором та особливості цього процесу.
статья, добавлен 06.02.2019Становлення вітчизняної галузі конструювання змісту шкільної навчальної літератури з іноземних мов. Конструювання змісту шкільних підручників у перехідний період розвитку освіти. Особливості шкільної літератури у період комунікативно-діяльнісного підходу.
автореферат, добавлен 11.08.2015Структура та змісту підручників з інформатики для 5-го класу основної школи на прикладі двох чинних підручників для загальноосвітніх шкіл і для шкіл з поглибленим вивченням предметів природничо-математичного циклу. Розділи підручників з інформатики.
статья, добавлен 27.12.2016Основна характеристика правильної організації предметно-ігрового середовища дитячого навчального закладу. Головний аналіз дослідження впливу гри на розвиток дитини дошкільного віку. Особливість створення тематичних наборів для сюжетно-рольових ігор.
статья, добавлен 11.05.2018Розгляд особливостей структури і змісту підручників з інформатики на прикладі чинних підручників для загальноосвітніх шкіл. Забезпечення найбільш ефективної та якісної організації навчально-пізнавальної діяльності учнів під час вивчення інформатики.
статья, добавлен 06.02.2019Розгляд методичних підходів до формування технічних знань: зміни послідовності подання нового навчального матеріалу з фізики з урахуванням технічного контексту, розробка задач технічного спрямування, організація підготовки учнів до лабораторних робіт.
статья, добавлен 16.11.2018- 50. Розроблення інноваційних дидактичних матеріалів із інформатики за вимогами нової української школи
Актуальність проблеми візуалізації навчального матеріалу для кращого сприйняття учнями теоретичних і практичних аспектів наукового пізнання шляхом застосування інноваційних дидактичних матеріалів. Необхідність розвитку інтелектуальних здібностей школярів.
статья, добавлен 27.09.2022