Изучение коммуникации в игровой деятельности
Общение со взрослыми и сверстниками как неотъемлемый компонент каждого вида детской деятельности. Использование игровых приемов для снятия повышенного психологического напряжения. Необходимость изучения особенностей характера учащихся, мотивации.
Подобные документы
Феномен общения и его особенности у детей подросткового возраста. Средства коммуникативного процесса. Психологические проблемы общения подростка со взрослыми и со сверстниками. Особенности общения подростков со сверстниками противоположного пола
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Совершенствование навыков вербального общения. Успешность коммуникации и коммуникативные навыки. Примеры речевой коммуникации. Формирование симпатий, антипатий и характера взаимоотношений. Разрешение противоречий, осуществление совместной деятельности.
реферат, добавлен 07.03.2017- 53. Исследование зависимости учебной мотивации от самооценки и от оценки подростка группой сверстников
Психологический анализ подросткового возраста, формирование их самооценки. Мотивы учебной деятельности, их виды и факторы, влияющие на ее положительное формирование. Анализ мотивации к обучению у подростков, ее зависимость от общения со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 11.04.2015 Сущность психологической теории деятельности. Определение мотивов, целей и задач человека. Исследование значимости коммуникации в жизни личности. Изучение основных видов и форм общения. Анализ речи как главной составляющей в вербальном диалоге индивида.
курсовая работа, добавлен 30.05.2016Определение причин отклонений в поведении и нравственном развитии индивидуальных психологических особенностей личности. Изменение характера межличностных отношений девиантов со сверстниками, взрослыми и условий семейного воспитания, формы работы с детьми.
отчет по практике, добавлен 18.01.2023Характеристика интеллектуальных, социальных и волевых факторов, определяющих успешность учебы. Психологические особенности отличников. Изучение положения учащихся с активной жизненной позицией в системе взаимоотношений со сверстниками и взрослыми.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Подходы отечественных и зарубежных авторов к определению понятия "общение со сверстниками". Психолого-педагогические исследования (сравнительный анализ исследований). Роль и функции общения со сверстниками в жизни ребенка и его психическом развитии.
курсовая работа, добавлен 30.03.2010Возможности использования игровой деятельности в психолого-педагогическом процессе. Использование игровой деятельности для коррекции поведения детей при негативизме, высокой импульсивности и застенчивости. Осуществление "социального практикования" детей.
статья, добавлен 28.02.2019Изучение сущности мотивации - совокупности причин психологического характера, объясняющих поведение человека, его начало, направленность и активность. Характеристика основных теорий мотивации, анализ ее стадиальности. Основные способы мотивации персонала.
курсовая работа, добавлен 17.06.2010Изучение путей формирования положительной устойчивой мотивации учебной деятельности учащихся. Основные виды мотивов учения. Характеристика влияния коллективных форм учебной деятельности на мотивацию учения. Коррекция дефектных мотивационных установок.
контрольная работа, добавлен 18.09.2013Общение как форма социального взаимодействия людей, важнейший фактор формирования личности. Виды, содержание и основные функции общения: передача информации, взимопонимание, познание друг друга. Особенности общения подростка со взрослыми и сверстниками.
реферат, добавлен 17.01.2013Изучение особенностей и стилей родительского воспитания. Определение роли мотивации в процессе изучения иностранного языка. Обобщение основных средств поддержания родителями мотивации ребенка к познавательной, развивающей и воспитательной деятельности.
реферат, добавлен 23.01.2012Общие положения феномена и структуры развития общения. Особенности общения подростка со сверстниками и взрослыми. Понятие сексуальности в отрочестве. Специфика формирования, проблемность и способы решения проблем общения детей подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 15.12.2010Методы научно-психологического изучения детей дошкольного возраста. Психологическая характеристика деятельности ребенка в дошкольном возрасте. Игровая ситуация и действия в ней, оказывающее постоянное внимание на развитие умственной деятельности детей.
курсовая работа, добавлен 02.12.2015Характеристика методов и приемов психологического консультирования подростков. Задачи психологического консультирования в подростковый период. Влияние общения со сверстниками на личность подростка. Способы проведения консультирования подростков.
курсовая работа, добавлен 28.11.2017Освоение подростками норм социального поведения, морали посредством общения со сверстниками. Формирование систем общения подростка со сверстниками и со взрослыми. Особенности развития товарищеских и дружеских отношений подростка со сверстниками.
презентация, добавлен 02.06.2015Становление и развитие судебной психологии как науки. Методы психологического изучения личности на предварительном следствии. Исследование особенностей личности потерпевшего и его деятельности. Использование психолога в качестве консультанта, эксперта.
реферат, добавлен 20.04.2010Особенности социализации, общения со сверстниками и проявления индивидуальных особенностей личности у детей старшего школьного возраста. Переживание любви в подростковом возрасте. Построение юношами и девушками дружеских отношений со сверстниками.
реферат, добавлен 15.03.2017Рассмотрение структуры межличностных отношений старших дошкольников в группе сверстников. Исследование особенностей их общения в игровой деятельности. Выработка практических рекомендаций по формированию положительных взаимоотношений у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 29.04.2016Общие положения феномена и структуры развития общения. Особенности общения детей подросткового возраста. Социальная ситуация развития подростка. Личность подростка, особенности его общения со взрослыми, со сверстниками. Сексуальность в отрочестве.
курсовая работа, добавлен 04.08.2009Рассмотрение особенностей развития памяти у учащихся 5-х классов школы VIII вида, разработка методических рекомендаций. Анализ проблем памяти в психолого-педагогической литературе. Речь как исторически сложившаяся форма общения посредством языка.
дипломная работа, добавлен 09.11.2012Общая характеристика аддиктивного поведения, типы и этапы становления зависимостей, факторы развития зависимого поведения. Понятие и признаки игровых аддикций. Эмперическое исследование психологических особенностей личности с игровой зависимостью.
курсовая работа, добавлен 04.05.2015Общение как социальный феномен, как один из видов человеческой деятельности. Средства коммуникативного процесса. Проблема невербальных компонентов общения. Роль и значение жестов, мимики, интонации в жизни людей. Основные средства невербального общения.
реферат, добавлен 15.04.2016Характеристика функций, структуры и видов общения. Особенность проведения императива и диалога. Суть главных приемов манипулирования. Изучение стратегий поведения человека при коммуникации. Исследование основных моделей взаимоотношений врача и пациента.
реферат, добавлен 20.12.2016Мотивация к обучению как достаточно непростой и неоднозначный процесс изменения отношения личности, к отдельному предмету изучения и учебному процессу. Диагностические методики исследования особенностей и уровня мотивации учебной деятельности студентов.
статья, добавлен 09.04.2019