Аксиологический подход в образовании: теоретический аспект
Теоретический аспект аксиологического подхода в образовании. Использование аксиологии для ориентирования системы педагогического образования на формирование реальных представлений об истинных и мнимых ценностях жизни и выборе стратегии взаимодействия.
Подобные документы
Раскрытие содержания понятий "индивидуализация" и "дифференциация" в педагогике. Сущность дифференцированного подхода в образовании дошкольника как важнейшего принципа обучения. Особенности использования подходов индивидуализации педагогического процесса.
контрольная работа, добавлен 29.04.2017В статье, автором раскрываются вопросы подготовки педагогических кадров в профессиональном образовании Китая. Рассматривается проблема взаимодействия рынка труда и образовательных услуг, приводится анализ данного взаимодействия в разных странах.
статья, добавлен 30.01.2021Исследование экспериментально-теоретических основ формирования представлений о форме предметов у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Обоснование взаимосвязи зрительного и тактильно-двигательного анализаторов в восприятии формы предмета.
статья, добавлен 25.12.2016Экспериментально-теоретические основы формирования представлений о форме предметов у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Определение взаимосвязи зрительного и тактильно-двигательного анализаторов человека в восприятии формы предмета.
статья, добавлен 05.02.2019Взаимосвязь интеграционных и инновационных процессов в культуре и образовании. Целевой подход в современной науке и пути интеграции культуры. Принципы оптимизации инноваций в образовании. Оптимизация методов образования в педагогической общественности.
статья, добавлен 18.08.2010Пути реализации интеграционных процессов в современном образовании. Введение в процесс подготовки учителей предметной области "Искусство" в общеобразовательной школе, учреждение в дополнительном художественном образовании полихудожественного подхода.
статья, добавлен 30.01.2021Содержание и методы реализации этического и аксиологического компонентов концептуально-теоретической модели общегуманитарного базиса образования. Формирование умений осуществлять ценностно-ориентированный и нравственно оправдываемый выбор поведения.
статья, добавлен 28.04.2018Формы обучения в системе среднего профессионального образования. Особенности применения модульно-блочной системы обучения в профессиональном образовании. Лекционно-практическая и дуальная системы обучения в среднем профессиональном образовании.
курсовая работа, добавлен 17.01.2017Создание системы дистанционного обучения, ориентированной на работу в глобальных компьютерных сетях. Разработка компьютеризированных работ, обучающих курсов, включающих теоретический материал, лабораторный практикум и мероприятия по контролю знаний.
статья, добавлен 29.09.2018Сущность гимназического образования. Целевая направленность стратегии компетентностного обучения. Формирование у гимназистов ключевых компетенций на основе траектории личностного развития. Базовый компетентностный функционал гимназического образования.
дипломная работа, добавлен 21.12.2019Определение понятия "интеграция", сущность и цели интегрированного подхода в образовании. Основные категории интеграции и условия, обеспечивающие эффективную интеграцию детей с нарушениями в развитии. Система и модели интегрированного обучения в России.
реферат, добавлен 16.03.2015Необходимость индивидуального подхода к учащимся в инклюзивнои образовании. Анализ опыта работы в коррекционных классах и общеобразовательных классах с включением проблемных детей. Факторы и принципы подбора наглядного и учебного материала для уроков.
статья, добавлен 05.07.2018Краткий обзор истории становления компетентностного подхода. Понятие компетентности/компетенции. Проблема постановки цели и проблема составления программы в рамках компетентностного подхода, особенности его реализации в сфере образования на сегодня.
курсовая работа, добавлен 19.05.2012Методологическое развитие личностно-ориентированного подхода в образовании в условиях информационного научно-технического общества, новые концептуальные подходы. Модель трансформации предмета исследования от образования индивида к массовому образованию.
статья, добавлен 09.07.2021- 65. Теоретико-методологические основания конструктивистского подхода в образовании студента-дизайнера
Конструктивистский подход (КП) в образовании. Главный принцип КП. Активизация у студентов осмысленного применения знаний на практике. Реализация междисциплинарной функции в формировании у учащихся междисциплинарных компетенций-умений, в методах обучения.
статья, добавлен 18.06.2018 Компетентностный подход как совокупность общих принципов определения целей образования, отбора содержания образования, организации образовательного процесса и оценки полученных результатов, его использование в обучении информатике на основе кейс-метода.
курсовая работа, добавлен 19.05.2012Понятие неформального образования, в основе которого лежит гуманистический подход и личностно-ориентированная педагогика. Неформальное образование как вид непрерывного образования и образовательный процесс, организованный вне рамок традиционной системы.
статья, добавлен 21.02.2016Рассмотрение истории современных реформ системы образования в Российской Федерации. Введение Единого Государственного Экзамена (ЕГЭ) в среднем (общем) образовании. Формирование стратегии развития образования и науки (модульно-рейтинговая система).
реферат, добавлен 10.03.2011Теоретический и практический потенциал игровых технологий как инструмента реализации компетентностного подхода в среднем профессиональном образовании. Многообразием игр, их структура. Методы контроля знаний обучающихся в процессе проведения деловой игры.
дипломная работа, добавлен 30.07.2018Кризис знаниево-ориентированного подхода в военном образовании. Формирование у офицера устойчивой направленности личности на служение Отечеству. Выход военного образования за пределы обучения и воспитания и достигло уровня социализации личности.
статья, добавлен 03.08.2017Развитие новых представлений о границах личности, смягчение гендерных стереотипов и индивидуальный подход к каждому ученику в современной системе образования. Анализ дискуссий по поводу эффективности системы раздельного обучения мальчиков и девочек.
статья, добавлен 21.04.2016Исторический аспект развития поликультурного подхода в образовании. Принципы и ценности поликультурного воспитания. Роль мультимедийных средств в поликультурном обучении. Анализ результатов применения современных технологий в поликультурном обучении.
курсовая работа, добавлен 29.03.2024Краткое представление о развитии педагогической аксиологии. Задачи и значение ценностно-смысловых ориентаций учителей. Способы реализации учебной и воспитательной деятельности. Обоснование перспективности рассматриваемого методологического подхода.
статья, добавлен 27.03.2016Выявление перспективных аксиологических стратегий, которые характеризуют педагога будущего. Научное обоснование Концепции аксиологии иноязычного педагогического образования. Современные тенденции развития теории и практики обучения иностранным языкам.
статья, добавлен 03.05.2021Исторический подход в детерминации основ социально-педагогического знания, его ресурсы верификации качества решения задач культуры и непрерывного образования. Противоречия развития личности и системы социально-педагогических возможностей образования.
статья, добавлен 07.03.2018