Педагогические условия развития музыкальной культуры личности средствами произведений композиторов Мордовии
Особенности развития музыкального искусства Мордовии. Приобщение к общечеловеческим и национальным ценностям культуры на уроках музыки. Изучение произведений композиторов республики. Формирование нравственной, духовной и культурной личности школьников.
Подобные документы
Влияние физической активности на ценностные ориентации поведения, деятельность и благосостояние общества. Мотивация студентов к приобщению ценностям физической культуры. Типы личности студентов, индивидуальные предпочтения, методы организации занятий.
статья, добавлен 12.03.2016Формирование потребностей в занятиях физическими упражнениями с целью всестороннего развития личности. Изучение педагогического процесса, ориентированного на овладение двигательной культурой. Характеристика основных тенденций развития дидактики.
статья, добавлен 28.12.2017Ознакомление с особенностями музыкального образования будущих учителей начальных классов в вузе. Определение сущности условий учебной деятельности. Анализ основы комплекса психолого-педагогических условий развития музыкальной культуры студентов.
статья, добавлен 25.03.2018Формирование педагогических условий развития читательской культуры личности в процессе обучения в техническом вузе. Компоненты, функции и механизмы становления читательской культуры на основе книжных и экранных феноменов современной информационной среды.
статья, добавлен 30.10.2020Направления развития методических приемов по формированию у детей патриотических чувств на уроках музыки в средней школе. Рассмотрены в качестве приемов и методов учебники по музыке, а также курикулумы и основные подходы ученых-педагогов Азербайджана.
статья, добавлен 07.05.2023Педагогические основы нравственного воспитания, характеристика его механизмов. Виды и жанры изобразительного искусства. Приобщение дошкольников к нравственным ценностям общества через живопись. Принципы отбора произведений искусства для дошкольников.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015Базовые характеристики личности, проявляющиеся в деятельности и поведении. Проблемно-факторный анализ состояния работы по формированию у детей и подростков нравственно-духовной культуры. Основные идеи по улучшению нравственно-духовной культуры.
курсовая работа, добавлен 06.03.2012Знакомство с педагогической составляющей деятельности композиторов "Могучей кучки" – М.А. Балакирева и Н.А. Римского-Корсакова. Общая характеристика основных принципов, которые во многом востребованы в современной практике музыкального образования.
статья, добавлен 20.04.2021Проблема взаимодействия национальных культур. Проблемы формирования и развития личности на основе народной культуры. Теоретическое обоснование роли народной культуры в духовно-нравственном воспитании, самопознании, самосовершенствовании и оздоровлении.
автореферат, добавлен 17.08.2018Раскрытие содержания и психолого-педагогическая характеристика памяти и внимания детей. Общий анализ особенностей их развития у младших школьников на уроках музыки. Разработка методики по развитию памяти и внимания у младших школьников на уроках музыки.
курсовая работа, добавлен 09.12.2012Понятие информатизации общества, ее сущность и особенности, этапы становления и развития. Информационная культура личности и ее аспекты, основные задачи и современные методы их реализации. Условия формирования информационной культуры школьников.
дипломная работа, добавлен 13.02.2009Характеристика скоростно-силовых способностей школьников, возрастные особенности их развития у подростков в онтогенезе. Педагогические условия, эффективные методы и средства развития скоростно-силовых качеств на уроках физической культуры в 5-6 классах.
дипломная работа, добавлен 23.08.2013Философско-мировоззренческая подготовка школьников. Гражданское воспитание в системе формирования базовой культуры личности. Трудовое воспитание и профессиональная ориентация. Формирование эстетической культуры учащихся. Воспитание физической культуры.
контрольная работа, добавлен 13.05.2015Теоретические основы организации развития музыкального вкуса у младших школьников начальных классов. Взгляды ученых на проблему развития музыкального вкуса. Своеобразие музыкальных стилей и направлений. Роль музыки в развитии человека и духовности.
реферат, добавлен 26.11.2010Анализ выявления нравственных потенциалов театрального искусства как средства развития этико-эстетических качеств личности. Формирование нравственно-эстетической культуры детей в условиях дополнительного образования средствами театрального искусства.
статья, добавлен 12.06.2023Рассмотрение празднично-игровых технологий, их потенциала в формировании духовно-нравственной культуры дошкольников в системе непрерывного воспитания. Игра как фундаментальный источник ценностно-ориентационного и духовно-нравственного развития личности.
статья, добавлен 07.01.2019Создание основных условий для лучшего восприятия природных и общественных явлений с помощью географической науки. Формирование экологического воспитания школьников через создание мировоззрения и культуры для становления экологически грамотной личности.
статья, добавлен 20.09.2018Педагогические технологии в музыкальной деятельности младших школьников. Особенности преподавания музыки: традиционные и современные подходы. Исследование влияния музыкальных композиций на творческую активность младших школьников на уроках технологии.
дипломная работа, добавлен 24.09.2017Эффективные творческие приемы для воспитания нравственной культуры младшего школьника на уроках литературного чтения. Фольклор как сфера словесного искусства. Уровни сформированности нравственных знаний. Народная педагогика в воспитании дошкольников.
дипломная работа, добавлен 28.10.2016Взаимодействие артефактов музыкального искусства и личности многомерно, обусловлено жизненным опытом, эстетическими потребностями. Полифония переживаний, вызываемых восприятием музыки, не может быть объяснена с позиций однолинейных сценариев познания.
статья, добавлен 09.04.2022Формирование физической культуры личности. Индивидуальные особенности занимающегося. Преобразовательно-созидательная, интегративно-организационная, проективно-творческая и прогностическая, ценностно-ориентационная функции физической культуры в ВУЗе.
статья, добавлен 26.12.2017- 97. Эмоциональное развитие слабослышащих младших школьников в процессе обучения на уроках литературы
Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме эмоционального развития личности. Понятие эмоциональной культуры и методика ее формирования в младшем школьном возрасте. Особенности формирования личности у слабослышащих детей на уроках литературы.
курсовая работа, добавлен 30.03.2012 Возможности развития творческого воображения детей на уроках ИЗО. Развитие воображения младших школьников в процессе иллюстрирования литературных произведений. Образовательное и воспитательное значение уроков ИЗО. Формирование ребенка как личности.
курсовая работа, добавлен 10.01.2014Становление культуры личности как важнейшее условие ее самоорганизации и саморазвития – одна из центральных задач современного образования. Социальный заказ общества на культурную личность. Педагогические условия формирования культурной компетентности.
автореферат, добавлен 20.01.2018- 100. Формирование у школьников экономических знаний как важнейшего компонента экономической культуры
Подготовка школьника к социальной жизни и труду как одно из необходимых условий становления гражданской позиции личности. Формирование экономической культуры личности на фоне систематической деятельности по формированию мировоззрения школьников.
статья, добавлен 28.02.2019