Проблема одаренности в психологии
Анализ положений теорий одаренности. Характеристика процесса формирования и развития способностей у детей. Ознакомление с проблемами развития способностей и воспитания одаренной личности. Определение факторов, влияющих на личность одаренного ребенка.
Подобные документы
Анализ результатов эмпирического и экспериментального изучения музыкальной одаренности в процессе вокально-хоровой деятельности. Исследование программы развития музыкальной одаренности в рамках культурно-деятельностного подхода в отечественной психологии.
статья, добавлен 26.06.2018Характеристика проблемы одаренности. Определение понятий способность, одаренность. Способности как психологические свойства личности. Концепция врожденной одаренности. Воображение как компонент таланта. Аспекты воспитания и обучения одаренных детей.
реферат, добавлен 08.02.2010История развития научно-исследовательского интереса к творческому типу мышления. Представление о креативности в западной психологии. Виды гипотетических способностей, характеризующих креативность. Проблема творческого мышления и одаренности личности.
реферат, добавлен 19.03.2015Понятие человеческих способностей. Способности и талант как высшая интеграция свойств человека как субъекта деятельности. Классификация способностей. Соотнесение способностей и одаренности. Экстрасенсорные способности человека, примеры их развития.
контрольная работа, добавлен 11.09.2010Проблема способностей человека как важнейшая практическая и теоретическая проблема психологии. Психология и понятие способностей, их условия формирования способностей и виды. Природа специальных способностей. Способности к управленческой деятельности.
реферат, добавлен 27.07.2010Роль уроков технологии в развитии творческих способностей младших школьников. Подбор диагностического материала для определения уровня развития творческих способностей младших школьников, методика исследования развития одаренности учащихся 2 класса.
курсовая работа, добавлен 25.10.2016Теории интеллекта - системы всех познавательных способностей индивида: ощущений, восприятия, памяти, представлений, мышления, воображения. Проблема способностей и одаренности в концепции Теплова. Креативность – соотношение врожденного и приобретенного.
контрольная работа, добавлен 16.05.2011Проблема одаренности ребенка. Познание детей, способность прослеживать причинно-следственные связи. Сфера психосоциального развития талантливого ребенка. Физические характеристики одаренности. Методы исследования творческой активности дошкольников.
курсовая работа, добавлен 21.01.2012Психолого-педагогические особенности развития одаренных детей в дошкольном возрасте. Методы выявления и диагностики одаренности у дошкольников. Разработка рекомендаций по развитию одаренности у детей дошкольного возраста в различных видах деятельности.
курсовая работа, добавлен 15.02.2015Исследования феномена одаренности в психологии, ее понятие и виды. Особенности психологического развития детей младшего школьного возраста. Рефлексия и внутренний план действий как основные психологические новообразования в младшем школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 19.05.2016Анализ понятий: человек, индивид, индивидуальность, личность. Обзор психологических теорий личности: оценка отечественных и зарубежных концепций. Процесс формирования и развития личности. Иерархическая и социологическая структура личности в психологии.
курсовая работа, добавлен 24.12.2011Понятие, определение и виды одаренности, трудности в выявлении ее признаков. Аспекты и разновидности диссинхронии психического развития одаренных детей. Сущность методик диагностики детской одаренности: матрицы Равенна, теста Гилфорда и его модификаций.
контрольная работа, добавлен 09.11.2010Определение содержания и общая характеристика понятий потребности и способности как индивидуальных особенностей личности. Процесс развития способностей у детей. Оценка содержания материальных и духовных способностей. Изучение системы ценностей личности.
контрольная работа, добавлен 06.04.2012Анализ проблемы развития и формирования личности, ее психических свойств и особенностей, способностей и характерологических черт в ходе индивидуального развития. Воспитание как целенаправленное формирование личности. Понятие о качествах личности.
реферат, добавлен 08.06.2016Проблемы психологии творческих способностей в трудах отечественных и зарубежных ученых. Виды способностей и условия их формирования. Типы одаренности. Классификация таланта. Тесная взаимосвязь понятий и их роль в становлении целеустремленного человека.
доклад, добавлен 14.11.2013Изучение понятия способностей - индивидуально-психологических особенностей, отличающих одного человека от другого, от которых зависит возможность успеха деятельности. Анализ проблемы развития одаренности – качественно-своеобразного сочетания способностей.
курсовая работа, добавлен 16.04.2011Психолого-педагогические основы изучения понятия "одаренность". Особенности интеллектуальной одаренности. Методы ее исследования среди дошкольников, их применение в педагогической деятельности. Значимость дошкольного детства в развитии одаренного ребенка.
курсовая работа, добавлен 17.09.2018- 68. Формирование индивидуальных подходов в изучении личности студентов-медиков для выявления одаренности
Актуальность определения пути развития одаренности у студентов в условиях современной высшей школы с учетом индивидуальных свойств. Определение понятий "способности", "задатки". Сложности выявления одаренности в рамках высшего медицинского образования.
статья, добавлен 29.10.2016 Предмет, задачи и методы исследования в психологии. Рассмотрение воспитания как целенаправленного процесса формирования личности. Изучение главных идей развития педагогики в Европе. Характеристика особенностей основных теорий личности и её структуры.
курс лекций, добавлен 13.01.2014Определение способностей в психологической науке, их классификация и разновидности. Теоретический анализ работ по психологии способностей. Возрастной подход как путь к пониманию детерминации способностей. Личностный подход к проблеме детерминации.
курсовая работа, добавлен 26.03.2015Объект и предмет изучения педагогической психологии, особенности учебной деятельности. Основные закономерности формирования личности, творческого активного мышления и умственного развития ребенка, понятие одаренности и проблемы сенситивных периодов.
реферат, добавлен 06.04.2015Индивидуально-психологические особенности личности. Общие и специальные способности. Понятие одаренности. Интерес и склонность к определенной деятельности. Характеристика структуры и содержания математических способностей. Мотивационная основа творчества.
курсовая работа, добавлен 07.11.2013История изучения психологии человеческих способностей. Исследование понятия способности как главного критерия успешности деятельности. Анализ вопроса взаимосвязи умственных способностей и развития индивида. Обзор места способностей в структуре психики.
статья, добавлен 30.09.2018Определение понятия "способности" с точки зрения отечественной и зарубежной психологии. Выделение основных видов, изучение уровней, выявление основных путей развития способностей как индивидуального типологического компонента в структуре личности.
курсовая работа, добавлен 17.06.2017Основные проблемы и исследование в области одаренности детей, классификация одаренности. Психосоциальные аспекты особенностей одаренности дошкольников. Принципы индивидуальной работы психолога с родителями одаренных детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 06.03.2011