Роль ілюстративного матеріалу у структурі підручників, адресованих молодшим школярам (друга половина ХХ століття)
Наукові підходи дослідників ХХ ст. до проблеми ролі ілюстративного матеріалу у структурі шкільних підручників для початкової ланки освіти. Функції наочних зображень у навчальній книзі. Особливості сприйняття зображення у підручнику дітьми різного віку.
Подобные документы
Висвітлення сучасної концепції добору матеріалу з іноземної мови, орієнтованої на впровадження нових ефективних методів та прийомів навчання, що забезпечують якісне викладання іноземної мови. Оцінка ролі викладача в інноваційному навчальному середовищі.
статья, добавлен 31.01.2018Роль Святішого синоду, Церкви та православного духовенства у підвищенні освіти сільського населення. Проблема розширення початкової освіти для широких верств населення в другій половини XIX - на початку XX ст. Функціонування церковно-парафіяльних шкіл.
статья, добавлен 27.07.2022Проаналізовано поняття "електронний підручник", виділено перспективні напрями розвитку е-підручника з трансформацією у глобальну онлайн систему освіти в цілому. Класифікація користувачів е-підручників в залежності від потреб і типів сприйняття інформації.
статья, добавлен 24.02.2023Аналіз забезпечення спеціальною навчальною літературою системи професійної підготовки вчителів. Специфіка та теоретичні підходи до її конструювання. Принципи, зміст, структура, логіка побудови та функції педагогічних підручників досліджуваного періоду.
автореферат, добавлен 06.11.2013Аналіз забезпечення прикладного компоненту в змісті сучасних підручників з основ природничо-математичних наук. Дидактичні функції контекстних та якісних задач як засобу реалізації міжпредметних зв’язків та формування базових предметних компетентностей.
статья, добавлен 27.12.2016Оцінка ролі та значення підручників з історії в процесі вивчення даної дисципліни, їхній пріоритет серед засобів навчання. Систематизація наявних історіографічних джерел, встановлення основних тенденцій розвитку досліджень українських підручників.
статья, добавлен 30.07.2013Висвітлення в історико-педагогічних джерелах проблем навчання в початкових школах другої половини ХІХ - початку XX ст. Вплив передових громадських діячів на розвиток початкової ланки освіти на Україні, й у Східноукраїнському регіоні зокрема, у цей період.
статья, добавлен 07.03.2018Розв’язання проблеми створення електронних підручників з фізики, їх характеристик, що відрізняють цей вид дидактичних засобів від паперових підручників. Методичні цілі використання програмних засобів навчального призначення. Принципи програмного навчання.
статья, добавлен 27.12.2016Становлення вітчизняної галузі конструювання змісту шкільної навчальної літератури з іноземних мов. Конструювання змісту шкільних підручників у перехідний період розвитку освіти. Особливості шкільної літератури у період комунікативно-діяльнісного підходу.
автореферат, добавлен 11.08.2015Оцінка стану викладання природознавства у школі, висвітлення ролі шкільних підручників і навчальних посібників у розвитку шкільної природничої освіти. Порівняльно-зіставний аналіз навчальної літератури з природознавства, яка використовувалась у школі.
статья, добавлен 06.04.2019Характеристика виховних аспектів змісту підручників з історії Середніх віків, їх потенціал щодо удосконалення виховного процесу на уроках. Доцільність відбору форм, методів і засобів виховання семикласників, відповідно до змісту навчального матеріалу.
статья, добавлен 27.12.2016Теоретичні основи побудови підручника для початкової школи, системний підхід до розробки. Особливості методів аналізу й оцінювання навчальної літератури. Інформаційна, розвивальна, виховна та мотиваційна функції шкільних підручників, їх класифікація.
статья, добавлен 14.03.2012Розгляд вимог до підручників у контексті модернізаційних змін в освіті. Аналіз динаміки змін у вимогах до підручників за матеріалами всеукраїнських конкурсів підручників (2000-2015 рр.). Можливості оновлення складових компонентів шкільного підручника.
статья, добавлен 20.07.2018Соціально-політичні та культурно-освітні передумови полікультурного виховання учнів на Закарпатті. Характеристика змісту україномовних підручників для молодших школярів. Можливості творчого використання текстів шкільних книг у полікультурному вихованні.
автореферат, добавлен 18.10.2013Особливості використання навчальних проектів у структурі освіти вітчизняних та зарубіжних шкіл кінця ХХ-ХХІ століття. Особливості використання проектної діяльності як засобу професійної підготовки, організації самостійної пізнавальної діяльності учнів.
статья, добавлен 09.01.2019Структура та змісту підручників з інформатики для 5-го класу основної школи на прикладі двох чинних підручників для загальноосвітніх шкіл і для шкіл з поглибленим вивченням предметів природничо-математичного циклу. Розділи підручників з інформатики.
статья, добавлен 27.12.2016Дослідження мистецько-діяльнісного критерію креативності через призму показників креативності дітей дошкільного віку засобами сучасного мистецько-ігрового матеріалу. Особливості сприйняття сучасного мистецько-ігрового матеріалу дитиною дошкільного віку.
статья, добавлен 09.12.2022Аналіз основних проблем відповідності програм і підручників сучасному Державному стандарту освіти. Необхідний зміст підручників природничого циклу. Процес моделювання структурно-логічної схеми взаємозв’язків елементів знань природознавчого курсу.
статья, добавлен 28.12.2017Головні вимоги та структура карт для вивчення учнями іноземних мов. Створення просторових моделей, які б якомога краще допомогли споживачеві з цікавістю та задоволенням вивчати іноземні мови. Аналіз ролі та значення в них ілюстративного матеріалу.
статья, добавлен 25.02.2016Аналіз підручників з іноземних мов для учнів гімназій Галичини у 20-30-х роках ХХ століття. Методики навчання за такими підручниками. Вплив підручників на розвиток пізнавальної активності дітей завдяки пісням, віршам, загадкам головоломкам, легендам.
статья, добавлен 27.09.2016Аналіз підручників з іноземних мов для учнів гімназій Галичини у 20–30-х роках ХХ століття за такими критеріями: науковість змісту, структура, доступність, реалізація комунікативного компонента. Обґрунтування їх ролі в розвитку пізнавальної активності.
статья, добавлен 08.02.2019- 72. Розвиток корекційної складової змісту підручників для дітей з інтелектуальними порушеннями в Україні
Розвиток корекційної складової у змісті спеціальних шкільних підручників для дітей з інтелектуальними порушеннями. Функції підручника та чинники впливу на його становлення. Зміст завдань, спрямованих на корекцію пізнавальної діяльності особистості дітей.
статья, добавлен 23.02.2022 Опис полікультурної спрямованості змісту шкільної освіти у вітчизняній і зарубіжній теорії, практиці. Соціально-політичні та культурно-освітні передумови полікультурного виховання учнів, зміст україномовних підручників для молодших школярів Закарпаття.
автореферат, добавлен 28.12.2015Соціально-історичні умови розвитку освіти в регіоні у визначений період, їх характеристика та відмінні особливості. Становлення та розвиток церковнопарафіяльних шкіл, особливості навчально-виховного процесу в даних школах Волині, методичне забезпечення.
автореферат, добавлен 29.09.2013Аналіз сучасного стану створення електронних підручників, їх місце в системі освіти. Проблеми ївикористання. Основні аргументи на користь необхідності розвитку системи підготовки та перепідготовки вчителів. Розробка методичних порад щодо її упровадження.
статья, добавлен 25.08.2018