Особливості аудіювання у вищому навчальному закладі
Фактори, що впливають на формування мовленнєвої компетенції в аудіюванні: мовленнєві навички, залежність аудіювання від індивідуальних та вікових особливостей. Способи подолання труднощів під час навчання аудіюванню на різних етапах навчання у ВНЗ.
Подобные документы
Пошук дієвих технік та способів, навчальних платформ та ресурсів для набуття компетенції з аудіювання. Аналіз комбінованої мовленнєвої розумової діяльності, що базується на природній здатності і може удосконалюватися в процесі індивідуального розвитку.
статья, добавлен 22.10.2023Вміння (загальні мовленнєві та комунікативні), навички (фонетичні, лексичні, граматичні), знання (фонетичні, лексичні, граматичні) майбутніх учителів французької мови в аудіюванні. Умови формування професійно орієнтованої компетентності в аудіюванні.
статья, добавлен 06.04.2019Соціально-психологічні особливості учасників комунікативного процесу, що впливають на успішність навчання у вищому навчальному закладі (ВНЗ). Аналіз впливу вивчення іноземної мови у ВНЗ на формування майбутніх конкурентоспроможних фахівців різних галузей.
статья, добавлен 19.07.2018Дослідження проблеми розвитку навичок аудіювання в навчальному процесі з вивчення іноземної мови. Шкала самооцінки сприйняття і розуміння іншомовного тексту, розробка методики навчання англійської мови студентів засобами формування навичок аудіювання.
статья, добавлен 22.01.2021Проблеми формування мовленнєвої компетенції студентів педагогічних вищих закладів освіти мультимедійними засобами навчання. Виявлення особливостей мультимедійних засобів навчання, можливості їх використання у аудіюванні, говорінні, читанні та письмі.
статья, добавлен 05.03.2018Проблема формування вміння аудіювання та подолання труднощів за допомогою використання новітніх технологій у здобувачів вищої освіти нефілологічних спеціальностей. Мережа Інтернет під час навчання іноземної мови; значущість відеофільмів для аудіювання.
статья, добавлен 08.08.2022Формування англомовної компетенції в аудіюванні. Засоби само- і взаємоконтролю: пам’ятки-поради для аудіювання, елементи евристичної бесіди, контрольні листи самооцінки, тестові завдання. Залучення рефлексії до сприйняття і розуміння мовлення на слух.
статья, добавлен 06.04.2019Розглянуто процес навчання аудіювання на заняттях з іноземної мови у вищих навчальних закладах. Особлива увага приділяється труднощам аудіювання, а також можливостям раціонального застосування комп’ютерних технологій та Інтернет-ресурсів під час навчання.
статья, добавлен 04.11.2018Формування іншомовної аудитивної компетенції та вдосконалення необхідних для ефективного сприйняття вмінь та навичок у старшокласників. Вправи з аудіювання. Сприйняття усного мовлення на слух, яке супроводжується певними дидактичними завданнями.
статья, добавлен 07.11.2022Психологічні фактори, які впливають на ефективність розвитку умінь слухати і розуміти усне мовлення. Практика роботи над розвитком аудіативних умінь у середній школі. Методи, що забезпечать успішне навчання аудіювання як виду мовленнєвої діяльності.
автореферат, добавлен 10.01.2014Характеристика труднощів розуміння та сприйняття мови на слух. Використання аудіювання при іншомовній підготовці фахівця військової справи. Формування комунікативних компетенцій та навичок усного спілкування майбутніх офіцерів в вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 06.02.2023Дослідження теорії навчання іншомовного професійно-орієнтованого аудіювання на прикладі англійської мови для студентів інженерно-технічних спеціальностей. Запропоновано комплекс вправ для формування та розвитку навичок професійно-орієнтованого аудіювання.
статья, добавлен 03.12.2020Роль навчання аудіювання іншомовних текстів за фахом фахівців-випускників немовного вищого навчального закладу. Конкретизація умінь аудіювання, які повинні бути сформовані у слухачів для адекватного розуміння ними монологічних і діалогічних аудіотекстів.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз необхідності цілеспрямованого навчання майбутніх перекладачів аудіювання. Систематизація досвіду формування аудитивної перекладацької компетенції під час навчання усного послідовного перекладу. Специфічні характеристики перекладацького аудіювання.
статья, добавлен 16.07.2018Аналіз сучасних тенденцій в навчанні іноземної мови молодших школярів. Специфічні особливості їх реалізації в процесі аудіювання. Теоретичні передумови створення методики формування в молодших школярів іншомовної аудитивної, стратегічної компетенцій.
автореферат, добавлен 28.09.2015Підходи науковців до розкриття сутності стратегій колаборативного навчання студентів у вищому навчальному закладі. Порівняльний аналіз кооперативного, колаборативного навчання. Семантичне значення таких термінів як стратегія навчання, технологія навчання.
статья, добавлен 05.02.2019Технічні засоби навчання на уроках іноземної мови, класифікація та їх комунікативна і управлінська функції. Особливості застосування ТЗ на уроці: комп’ютер та мережа Інтернет у вивченні іноземних мов, лінгафон і управління процесом навчання аудіюванню.
курсовая работа, добавлен 03.12.2014Особливості формування іншомовної граматичної компетенції у студентів технічного вищого навчального закладу. Основні шляхи оволодіння граматикою. Розробка комплексу вправ, націлених на засвоєння граматичних явищ. Оновлення методів навчання іноземних мов.
статья, добавлен 05.03.2018Теорія викладання професійно-орієнтованого аудіювання англійської мови на підставі поліпшення звукових аудіотекстів. Удосконалення психологічної основи механізмів аудіювання та внутрішніх процесів сприйняття для навчання майбутніх учителів іноземної мови.
статья, добавлен 20.07.2022Уміння студентів розуміти іншомовні аудіоматеріали як запорука адекватного володіння іноземною мовою. Вимоги до текстів навчання аудіюванню, лінгвістичні, психологічні та методичні. Різноманітні критерії щодо відбору текстів навчання аудіюванню.
статья, добавлен 09.10.2022Аудіювання як найскладніший вид мовленнєвої діяльності, знайомство з особливостями. Розгляд проблем формування вміння аудіювання та подолання труднощів за допомогою використання новітніх технологій у здобувачів вищої освіти нефілологічних спеціальностей.
статья, добавлен 20.10.2021Значення аудіювання текстів у процесі вивчення іноземної мови випускниками вищого закладу. Конкретизація умінь аудіювання, які повинні бути сформовані у слухачів для адекватного розуміння монологічних і діалогічних текстів за професійним спрямуванням.
статья, добавлен 26.07.2016Роль навчання сприймання на слух в процесі освіти. Аналіз основних труднощів в його викладанні та формулювання основних вимог до вправ та текстів, які рекомендуються як матеріал для прослуховування. Моделі підготовчих текстів та вправ з аудіювання.
статья, добавлен 04.02.2019Сутність процесу навчання, види та форми навчальної діяльності у вищому навчальному закладі. Методичне та інформаційне забезпечення навчального процесу, застосування інноваційних технологій. Психолого-педагогічні основи навчання та виховної роботи.
отчет по практике, добавлен 27.01.2014Дослідження поняття терміну "аудіювання" як одного з найважливіших виду мовленнєвої діяльності, котрий відіграє неабияку роль при вивченні іноземної мови. Техніки навчання розуміння даного виду мовленнєвої діяльності. Мотивація сприйняття мови на слух.
статья, добавлен 06.09.2024