Проектирование педагогического мониторинга Программы перехода в эффективный режим работы школы, находящейся в сложном социальном контексте
Методология педагогического мониторинга как неотъемлемой части управления современным образовательным процессом. Апробация методов и инструментов мониторинга Программы перехода в эффективный режим работы школ, работающих в сложных социальных контекстах.
Подобные документы
Критерии, уровни и показатели сформированности конкурентоспособности школьников из неполных семей, необходимые для осуществления организационного и педагогического мониторинга процесса формирования конкурентоспособности таких детей в условиях школы.
автореферат, добавлен 02.08.2018- 52. Традиционная и нетрадиционная методика изучения результативности учебно-воспитательного процесса
Суть педагогического контроля. Осуществление мониторинга качества учебного процесса. Особенности нетрадиционных средств оценки результатов обучения. Организация самостоятельной работы учеников. Анализ деятельности Центра детского технического творчества.
курсовая работа, добавлен 17.08.2016 Обучение студентов направления "Библиотечно-информационная деятельность" методике оценки эффективности работы библиотек на социальных площадках. Формирование умений и навыков использования инструментов веб-аналитики исследования библиотеки сети ВКонтакте.
статья, добавлен 18.09.2023Определение задач освоения младшими школьниками умения работать с художественными текстами. Характеристика особенностей развития читательской грамотности на уроках литературного чтения. Анализ программы мониторинга развития читательской грамотности.
статья, добавлен 04.08.2022Эффективный педагогический опыт, накопленный в сфере обучения и воспитания. Структурные компоненты, основные признаки и функциональные особенности инновационного педагогического опыта. Основные критерии инновационно-педагогического опыта педагога.
статья, добавлен 15.05.2018Анализ существующих систем мониторинга знаний и их основных недостатков. Анализ требований общего образования, научной концепции структуры личности и таксономии уровней усвоения учебного материала, на примере старших классов школы и дисциплины "Физика".
статья, добавлен 28.11.2016Показатели мониторинга качества образовательной деятельности в российских вузах. Взаимосвязь между состоянием системы мониторинга в образовательной сфере и качеством обучения в вузах. Основные формы и методы содействия развитию учебного процесса.
статья, добавлен 09.03.2019Основные положения, объясняющие сущность понятия "мониторинг". Составные части социально-педагогического мониторинга. Понятие "личность" в применении к социально-педагогической диагностике. Гуманитарная стратегия диагностической деятельности педагога.
лекция, добавлен 01.09.2017Характеристика педагогического исследования в динамике как процесса перехода от незнания к знанию. Рассмотрение последовательности этапов научного познания. Изучение проблемы управления и педагогизации окружающей среды. Объекты педагогической диагностики.
реферат, добавлен 06.12.2015Основы управления процессом обучения у детей старшего возраста в дошкольных образовательных организациях (ДОО). Управление методической работой педагогов по вопросам развития детей. Разработка мероприятий управления образовательным процессом в ДОО.
дипломная работа, добавлен 01.03.2016Теоретические основы, анализ состояния проблемы, порядок организации процесса формирования научно-исследовательской компетентности студентов педагогического высшего учебного заведения. Сущность и структура исследовательской компетентности педагога.
курсовая работа, добавлен 21.04.2017Проблема качественного образования и обеспечения равного доступа к нему вне зависимости от социального и экономического уровня семей. Различия между типами школ по социальным характеристикам. Роль школы в успешной социализации "трудного" ребенка.
статья, добавлен 18.05.2018Педагогический менеджмент как комплекс принципов, методов, организационных форм и технологических приемов управления образовательным процессом, направленный на повышение его эффективности. Распределение функций руководства в учреждении образования.
лекция, добавлен 10.03.2015Понятие и сущность моделирования и модели, их виды. Определение педагогического моделирования и проектирования, их функций, основных методов. Описание этапов проектирования педагогического объекта. Сравнительная характеристика моделей организаций.
реферат, добавлен 23.10.2014Исследование проблемы корректного определения количественных показателей подготовки кадров в процессе реализации национальных проектов. Анализ необходимости обеспечения мониторинга проектов в части подготовки кадров с профессиональным образованием.
статья, добавлен 28.12.2021Школа как организующий центр совместной деятельности школы, семьи и общественности. Социально-психологический климат педагогического коллектива. Семья как специфическая педагогическая система. Формы и методы работы учителя с родителями учащихся.
курсовая работа, добавлен 10.05.2015Изучение видов проведения экзамена по истории литературы на филологическом факультете педагогического вуза. Технологии проведения, формы подготовительной работы, механизмы мониторинга полученных знаний. Система индивидуальных образовательных маршрутов.
статья, добавлен 05.07.2021Разработка программы школы педагогического мастерства для подготовки к педагогической деятельности практических работников органов внутренних дел. Повышение качества практико-ориентированного обучения. Компетенции, формируемые в результате образования.
статья, добавлен 30.10.2021Анализ влияния вынужденного перехода на дистанционное обучение школьников в период пандемии Covid-19. Негативные психологические и физиологические последствия перевода на онлайн-формат для родителей и педагогов. Минимизация рисков для семей с детьми.
статья, добавлен 29.09.2022Теоретические аспекты обеспечения качества дошкольного образования посредством организации мониторинга образовательной системы. Нормативные и методологические подходы обеспечения качества образования. Описание системы мониторинга качества образования.
дипломная работа, добавлен 28.09.2015Формирование готовности учителей муниципальных общеобразовательных школ к работе с интеллектуально одаренными учащимися. Разработка и апробация программы психолого-педагогического сопровождения деятельности учителей по обучению и развитию одаренных детей.
статья, добавлен 19.05.2022Исследование принципов мониторинга социальной адаптации студенческой молодежи как механизма обратной связи в системе управления социально-психологической адаптацией студенческой молодежи в вузе. Выделение основных задач и этапов данного мониторинга.
статья, добавлен 15.09.2018Анализ результатов ситуационного анализа по мониторингу и оценке в системе образования. Проблема взаимодействия органов управления образованием всех уровней с вышестоящими органами. Опыт деятельности Центра мониторинга и статистики образования.
доклад, добавлен 05.09.2017Экспериментальное исследование системы организации методической работы с педагогами специальной (коррекционной) школы-интерната г. Боровичи по повышению их педагогического мастерства. Использование системного подхода к организации методической работы.
дипломная работа, добавлен 06.10.2012Качество современного школьного образования как объект управления. Проблема мониторинга в педагогической теории и практике. Определение цели, задач и выбор предметов прогноза свойств обучения. Возможные управленческие решения по результатам оценки.
дипломная работа, добавлен 31.05.2016