Підручник української мови як засіб формування комунікативної компетентності учнів 3-4 класів шкіл з мовами навчання національних меншин
Висвітлено проблему використання підручника для формування комунікативної компетентності молодших школярів у процесі навчання української мови як державної. Аналізуються підручники для 3-4 класів з точки зору їх націленості на мовленнєвий розвиток.
Подобные документы
Перспективність особистісно зорієнтованої технології навчання української мови. Оптимальні, ефективні умови для гармонійного розвитку комунікативної компетентності учня. Технологічна модель особистісно зорієнтованого уроку української мови, його етапи.
статья, добавлен 12.05.2018Критерії відбору професійно-орієнтованих навчальних комунікативних ситуацій для рольових та ділових ігор під час занять з іноземної мови. Переваги ігрових методів навчання у процесі формування іншомовної професійно-комунікативної компетентності фахівців.
статья, добавлен 26.11.2023- 78. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до формування комунікативної компетентності учнів
Практичне розв’язання наукової проблеми підготовки майбутніх учителів до формування комунікативної компетентності молодших школярів. Обґрунтування сутності поняття комунікативної компетентності як інтегрованої системи спеціальних знань, умінь та навичок.
статья, добавлен 14.10.2018 Залежність формування іншомовної професійної комунікативної компетентності від професіоналізації викладання англійської мови в медичних коледжах. Професійний аспект медичної лексики. Роль фонетичної компетенції під час навчання англійської мови.
статья, добавлен 27.10.2017Загальна характеристика головних видів мовленнєвої діяльності. Особливості розвитку комунікативної компетентності з української мови учнів середньої школи в навчальній дискусії з використанням методичного зразка ситуативно-комунікативних завдань.
статья, добавлен 17.05.2022Процесуальний аспект змісту навчання як похідний від предметного аспекту. Сфери спілкування майбутніх учителів французької мови на початковому ступені навчання. Формування комунікативної компетентності особистості у контексті навчання іноземних мов.
статья, добавлен 05.02.2019Висвітлено особливості поетапного формування орфографічної компетентності учнів базової середньої школи та визначено місце орфографії в шкільному курсі української мови. Набуття індивідуальної здатності орфографічно грамотно оформляти писемне мовлення.
статья, добавлен 13.11.2023Розвиток риторичної компетентності учнів старших класів на уроках літератури. Аналіз технологій навчання, які сприяють формуванню риторичних умінь старшокласників. Використання риторичних ресурсів мовної освіти для публічного виступу, ведення діалогу.
статья, добавлен 29.09.2023Окреслення змісту поняття "культуромовна компетентність" з урахуванням сутності понять "культура мови", "культура мовлення" та нормативних положень щодо викладання української мови в школі. Формування культуромовної компетентності у молодших школярів.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз значення мовних і мовленнєвих завдань для формування мовної та комунікативної компетентностей учнів початкової школи. Місце краєзнавчого матеріалу в початковому навчанні української мови. Показники сформованості усного і писемного мовлення учнів.
статья, добавлен 28.09.2022Збагачення мовленнєвого запасу студентів-філологів. Заняттях з методики української мови. Основні вимоги до створення мовленнєвих ситуацій в процесі навчання. Формування комунікативної, діяльнісної, лінгвістичної компетентностей у студентів-філологів.
статья, добавлен 05.02.2021- 87. Формування культури спілкування учнів сільської школи із використанням підручника з української мови
Визначення сутності культури спілкування сільського школяра. Особливості організації навчально-виховної роботи з формування культури спілкування сільських школярів. Тенденції використання підручника з української мови у формуванні культури спілкування.
статья, добавлен 31.05.2018 - 88. Підручник як засіб досягнення цілей компетентнісного навчання української мови (початкові класи)
З'ясування мотиваційних, змістових, операційних складників компетентності навчання рідної мови. Визначення способів структурування навчального матеріалу в підручниках, які ґрунтуються на послідовному використанні системних мовних і мовленнєвих зв'язків.
статья, добавлен 06.02.2019 Формування предметної компетентності школярів з української мови, розвиток культури їх усного та писемного мовлення. Систематизація знань учнів про вживання знака м’якшення та апострофа. Застосування технології компетентнісного навчання у розробці уроку.
разработка урока, добавлен 28.09.2022Необхідність оновлення змісту навчання учнів-представників національних спільнот української мови як державної. Проблеми, пов’язані із окресленням змісту крос-культурного навчання з метою презентації, аналізу матеріалу на уроках української мови.
статья, добавлен 05.03.2019Особливості підготовки фахівців сфери туризму. Досягнення програмних результатів навчання та використання інтерактивних методів у процесі формування полікультурної комунікативної компетентності майбутніх фахівців туризму в умовах змішаного навчання.
статья, добавлен 09.06.2024Використання електронного підручника на уроках української мови. Методичні рекомендації викладання предмета за інтерактивним засобом навчання. Нові можливості електронного підручника, які сприяють реалізації індивідуального та самостійного навчання.
статья, добавлен 20.07.2018Роль підручника як методологічної основи. Методичний апарат підручника української мови для 5 класу закладів ЗСО з навчанням румунською мовою. Його роль в забезпеченні компетентнісного підходу до мовної освіти учнів - представників національних меншин.
статья, добавлен 27.06.2023Стан навчання писемного зв’язного мовлення дітей на уроках української мови як другої. Аналіз типових мовленнєвих помилок й огріхів, що трапляються в письмових роботах учнів шкіл з російською мовою викладання на завершальному етапі початкового навчання.
автореферат, добавлен 15.07.2014Процес створення підручника української мови, який би відповідав вимогам часу, і допоміг би вчителю в організації якісного навчально-виховного процесу. Використання інноваційних педогагічних технологій в освітній практиці і в структурі підручника.
статья, добавлен 20.07.2018Сучасна система навчання рідної мови в Україні. Переорієнтація освіти на формування мовної особистості учня, його комунікативної компетентності. Шляхи реалізації нових загальнодидактичних принципів на уроках української мови, їх особливості, цілі, форми.
статья, добавлен 02.10.2018Визначення напрямків розвитку мовлення молодших школярів. Розвиток мовленнєвої культури, комунікативних вмінь і лінгвістичних знань учнів на заняттях з української мови. Збагачення і активізація словникового запасу. Засвоєння етичних правил спілкування.
статья, добавлен 26.03.2024Аспекти формування в учнів дослідницьких умінь, допитливості та інтересу до вивчення рідної мови. Види мовленнєвої діяльності. Розробка навчальних завдань, спрямованих на формування дослідницьких умінь молодших школярів на уроках української мови.
статья, добавлен 25.12.2016Умови сприяння розвитку образного мовлення молодших школярів. Раціональні способи керівництва навчальною діяльністю образномовленнєвого спрямування. Ефективність методики розвитку образного мовлення молодших школярів у процесі навчання української мови.
автореферат, добавлен 14.09.2015Теоретичне обґрунтування важливості та особливостей використання підручників у вивченні граматики та розвитку мовних навичок учнів старших класів. Комплексний аналіз завдань з формування граматичної компетентності у підручниках для 10-11 класів.
творческая работа, добавлен 15.10.2024