Теоретические основы использования игры в процессе обучения
Сущность игры как наиболее доступный для детей вид деятельности, способ переработки полученных из окружающего мира впечатлений. Порядок ее использования. Развитие творческой активности школьников в процессе реализации игровой педагогической технологи.
Подобные документы
Развитие творческой игры на базе Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования. Особенности развития режиссерской игры у детей дошкольного возраста. Диагностика для детей на речевое развитие посредством режиссерской игры.
контрольная работа, добавлен 03.02.2017Разработка сценария занятий с детьми. Использование статистических упражнений с помощью выразительной моторики. Развитие творческой самостоятельности в процессе двигательной активности. Игры на развитие коммуникативных и организаторских способностей.
разработка урока, добавлен 28.08.2014Теоретический обзор литературы по проблеме культурно-исторической природы игры. Воспитательная роль в использовании сюжетно-ролевых игр в образовательном процессе для детей дошкольного возраста. Анализ современных методов изучения игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 11.04.2015Понятие "детская игра" в психолого-педагогической литературе и особенности детской игры в старшем дошкольном возрасте. Диагностика уровня сформированности игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста и создание игрового пространства.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Особенности детей младшего школьного возраста. Понятие творческой активности учеников начальных классов в психолого-педагогической литературе. Описание экспериментального исследования музыкальной деятельности младших школьников и анализ его результатов.
курсовая работа, добавлен 24.09.2017Основные требования, которым должны отвечать обучающие и развивающие компьютерные игры и программы. Классификация и краткая характеристика компьютерных игр и программ для младших школьников. Оригинальные игры для учащихся с ограниченными возможностями.
презентация, добавлен 11.09.2015Характеристика содержания и структуры обучения будущих педагогов в процессе интеллектуально-творческой игры. Модель и алгоритм компетентного взаимодействия преподавателя педагогических дисциплин. Методы формирования опыта реализации игровой позиции.
автореферат, добавлен 08.04.2018Связи в педагогическом процессе. Создание условий, требующих проявления познавательной и творческой активности в процессе обучения. Применение форм и методов самостоятельной работы школьников по усвоению новых и применению ранее полученных знаний.
презентация, добавлен 17.05.2014- 109. Взаимосвязь обучения и игры как фактор информативной, развивающей основы воспитательного процесса
Рассматривается взаимосвязь обучения и игры. Определяется роль ведущего вида деятельности детей дошкольного возраста – игры как основного вида организации педагогического процесса в детском саду. Критический анализ проблемы игры в теории и практике.
статья, добавлен 25.06.2021 История использования природоведческих дидактических игр в начальной школе. Формирование экологических знаний у младших школьников на уроках окружающего мира. Классификация используемых игр, а также организация и методика их проведения в младших классах.
курсовая работа, добавлен 24.09.2017Теоретические основы развития лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста. Методика использования дидактической игры в процессе развития лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста. Диагностика уровня развития словаря.
дипломная работа, добавлен 01.12.2022Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. Характеристика познавательных процессов. Структура, особенности и виды дидактических игр. Влияние игровой деятельности на развитие познавательной активности детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 14.10.2010Организация самостоятельной деятельности детей и планирование воспитательной работы в детском саду. Значение игры в педагогическом процессе. Развитие детского творчества и игрового замысла. Роль игры в формировании положительного отношения к школе.
курсовая работа, добавлен 26.12.2012- 114. Игровые программы
Рассмотрение методологии игровой деятельности. Характеристика особенностей, принципов а также форм игровой деятельности. Анализ основных методов, средств и организаций игры. Разработка программы интеллектуально-познавательной игры и игры-путешествия.
реферат, добавлен 12.12.2014 Значение и сущность игры в экологическом образовании детей. Особенности формирования представлений о домашних животных в средней группе дошкольного учреждения. Опытно экспериментальная работа с использованием дидактических игр. Рекомендации к занятиям.
курсовая работа, добавлен 04.10.2016Психолого-педагогические аспекты детской игры. Характеристика программы "Музыка" Т.В. Надолинской как варианта реализации условий музыкально-игровой деятельности школьников. Методика проведения музыкально-дидактической игры и драматизации на уроке музыки.
курсовая работа, добавлен 05.04.2018Психолого-педагогические основы использования игры, их влияние на социальное развитие ребенка. Сущность, значение и характеристика дидактической игры на уроке. Варианты и специфика игр на закрепление, повторение и обобщение исторического материала.
дипломная работа, добавлен 29.04.2015Содержание экологического образования и его основные принципы. Психолого-педагогические основы использования игры в образовательном процессе. Программы "Окружающий мир" и "Мир и человек". Возрастные особенности младшего школьника. Этапы обучения.
дипломная работа, добавлен 30.10.2008Теоретическое исследование использования сюжетно-ролевой игры в развитии коммуникативных способностей детей. Изучение особенностей организации игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста. Методические рекомендации педагогам и родителям.
дипломная работа, добавлен 21.09.2019Структурные этапы ролевой игры. Проверка эффективности ролевой игры как обучающего приема. Отношение преподавателя к ошибкам учащихся на первом и втором этапе проведения ролевых игр. Умелые действия преподавателя при организации и проведении ролевой игры.
статья, добавлен 12.11.2020Задачный подход в педагогической деятельности, его использование в оценку компетенции студентов. Методика использования кейсов в процессе изучения дисциплин. Виды педагогических задач и методика их использования в процессе обучения будущих специалистов.
учебное пособие, добавлен 21.12.2014Обучение грамматической стороне речи как важнейшей составляющей коммуникативной компетенции. Роль и функции учебной игры на уроках английского языка. Специфика и структура игры в процессе обучения. Игровой метод при изучении грамматики английского языка.
дипломная работа, добавлен 07.11.2010Теоретические основы дидактической игры как средства обучения, ее сущность и функции, виды и структура. Методы организации дидактических игр, направленных на развитие мышления и активизацию познавательной деятельности, в старшем дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 04.08.2010Сущность игры как психологического явления. Роль дидактической игры в формировании положительного отношения к школе у школьников. Возможности игровой деятельности на уроках информатики в начальной школе. Виды игровых учебных компьютерных программ.
курсовая работа, добавлен 07.04.2012Проведение исследования значения игры в жизни ребенка. Анализ формирования доброжелательности, отзывчивости и сопереживания у младших школьников. Развитие мышления и кругозора детей. Проблема воспитания нравственных качеств порастающего поколения.
статья, добавлен 24.06.2020