Формування здатності до фасилітаційних впливів у майбутніх практичних психологів
Феномен фасилітації в сучасних наукових дослідженнях. Особливості діагностики й напрями формування здатності до фасилітаційних впливів у майбутніх психологів. Вдосконалення системи ціннісних орієнтацій та ціннісно-мотиваційного стрижня особистості.
Подобные документы
Адаптивні стратегії подолання, які не спрямовані на зміну ситуації та її вирішення. Існування тісних зв’язків між курсом навчання і вибором копінг-стратегій майбутніх психологів. Точність і прогностичність когнітивної оцінки психологами складної ситуації.
статья, добавлен 30.05.2018Формування особистісних якостей лідера в сучасних умовах. Аналіз поглядів вчених на розвиток лідерських якостей, ситуаційний аспект. Групи якостей: когнітивна, морально-вольова, комунікативна, парадоксальна; їх роль у професійному становленні психологів.
статья, добавлен 12.04.2018Місце і роль когнітивного стилю в контексті базових структурних утворень особистості. Основні умови, при яких розвиток когнітивної складності та диференційованості свідомості майбутніх психологів мають суттєвий вплив на їх професійне становлення.
автореферат, добавлен 22.10.2013Зміст когнітивного компонента професійної ідентичності студентів-психологів. Дослідження динаміки її формування під час навчання у вищому закладі з використанням опитувальника професійної ідентичності студентів - майбутніх психологів У.С. Родигіної.
статья, добавлен 29.08.2018Причини конфліктної ситуації та способи вирішення конфлікту. Ефективне самоуправління в емоційно напружених ситуаціях. Розвиток навичок самоконтролю. Розробка рекомендацій щодо запобігання синдрому емоційного вигорання у майбутніх практичних психологів.
статья, добавлен 28.12.2017- 106. Психологічні засоби формування у майбутнього педагога здатності до довільної саморегуляції поведінки
Психологічні засоби покращення здатності до довільної саморегуляції поведінки у майбутнього педагога. Методика діагностики особливостей перебігу саморегуляції особистості на етапі професійної підготовки. Програма вдосконалення здатності до саморегуляції.
автореферат, добавлен 28.07.2014 Розробка психодіагностичної методики оцінки впевненості в собі. Формування дипломатичної та гуманістичної спрямованості особистісного розвитку майбутніх психологів. Підвищення рівня асертивності, саморегуляції та стресостійкості українських студентів.
статья, добавлен 07.01.2023Актуальність і значущість розвитку духовності обдарованих дітей і майбутніх психологів для їх повноцінної професійної реалізації. Аналіз результатів діагностики компонентів духовності у студентів-психологів різних курсів. Напрямки розвивальної роботи.
статья, добавлен 22.03.2016Ієрархія ступеня загрозливості особливих умов діяльності майбутніх офіцерів-психологів, що ускладнюють виконання ними своїх функціональних обов’язків. Основні індивідуально-психологічним рисам майбутніх офіцерів-психологів пенітенціарних установ.
статья, добавлен 21.07.2018Підготовка психологів до роботи з різними типами клієнтів. Консультування, як аналіз психологічних проблем людини. Сформованість професійної готовності студентів-психологів до діяльності з особами, які ведуть себе неадекватно на консультації у психолога.
автореферат, добавлен 26.09.2015Визначення структури та обґрунтування вибору методик діагностики ціннісно-мотиваційного компонента методичної культури майбутніх викладачів вищої школи спеціальності "Дошкільна освіта". Аналіз особливостей прояву ціннісно-мотиваційного компоненту.
статья, добавлен 30.07.2016Обґрунтування важливості організованого розвитку емоційного інтелекту під час здобуття освіти для успішного професійного становлення майбутніх психологів. Характеристика основних умов та чинників розвитку емоційного інтелекту у студентів-психологів.
статья, добавлен 20.05.2024Теоретичні засади проблеми Я-концепції, її природи та структури, особливостей її розвитку та значення в контексті професійної підготовки психолога. Орієнтація на особистiсне становлення студентiв, формування їхньої професiйної культури та ідентифікації.
автореферат, добавлен 26.09.2013Гуманізація професійної освіти: актуальність і психолого-педагогічні перспективи. Шляхи підвищення рівня ефективності мовлення майбутніх фахівців-психологів та підвищення рівня якості процесу навчання. Використання особистісного діалогічного досвіду.
статья, добавлен 09.10.2018Теоретичний аналіз наукових джерел, що розкриває сутність, структуру, функції та чинники динаміки професійних очікувань майбутніх психологів, їх критерії дослідження. Опис реалізації та результатів упровадження комплексної програми психокорекції.
статья, добавлен 15.05.2018Діагностика типу професійного становлення студентів-психологів. Дослідження індивідуально-психологічних орієнтирів професійного самовизначення майбутніх психологів за напрямами. Встановлення провідних мотивів вибору професії студентами-психологами.
статья, добавлен 26.12.2022Основні методологічні підходи щодо розуміння сутності й змісту феномена "толерантність". Підструктури особистості, що обумовлюють комунікативну толерантність. Соціально-психологічні умови формування комунікативної толерантності практичного психолога.
статья, добавлен 29.11.2021Дослідження соціальних і психологічних детермінант поведінки особистості. Мотиваційні характеристики становлення професійного образу "Я" студентів. Підвищення внутрішньої мотивації, розвиток творчої активності та компетентностей майбутніх психологів.
статья, добавлен 03.12.2018Подано результати емпіричного дослідження мотивації досягнень та мотивації уникнення невдач як предикторів професійного становлення особистості майбутніх психологів. Визначено важливість уміння оцінювати себе і свої дії у виконуваній професії психолога.
статья, добавлен 24.08.2022Передумови роботи практичних психологів з підлітками. Особливості волонтерської роботи практичних психологів в загальноосвітніх школах-інтернатах, де навчаються та проживають діти-сироти. Характеристика процесу налагодження тісної взаємодії з вихованцями.
статья, добавлен 06.03.2018Характеристика змісту і структури професійної спрямованості майбутніх фахівців на етапі навчання у ВНЗ. Визначення чинників формування професійної спрямованості студентів-психологів, що навчаються за програмами підготовки та перепідготовки фахівців.
статья, добавлен 04.04.2019Поняття готовності до професійної діяльності. Сутність особистісної готовності до діяльності майбутніх фахівців, її структурні компоненти. Розробка спеціалізованої програми формування готовності до професійної діяльності майбутніх психологів-тренерів.
статья, добавлен 02.12.2018Найбільший вплив на розвиток емоційного інтелекту психологів, окрім гармонійного співвідношення компонентів (ідентифікації емоції, емоційної фасилітації, розуміння емоцій та управління емоціями), мають такі показники як ситуативна рефлексія та емпатія.
статья, добавлен 29.08.2023Розробка методичного підхду до поетапного формування екологічної вихованості майбутніх психологів у професійній підготовці. Використання зовнішнього спостереження, опитування та асоціативної методики. Особливості психічної включеності до світу природи.
статья, добавлен 16.11.2022Розгляд і аналіз показників досліджуваних з високим рівнем сформованості толерантності до невизначеності одночасно з низьким рівнем розвитку емпатії. Характеристика емпіричного визначення впливу емпатії на вибір копінг-стратегій майбутніх психологів.
статья, добавлен 25.12.2022