Сказкотерапия и ее функции по психотерапии детских страхов
Определение понятия "сказкотерапия". Типология и роль психотерапевтических сказок, их диагностическая, терапевтическая (коррекционная) и прогностическая функции. Сказка как инструмент психокоррекции, позитивных изменений в состоянии и поведении ребенка.
Подобные документы
Необходимость введения понятия "студенческие страхи", их основные виды и классификация. Динамика и интенсивность студенческих страхов, проявляющиеся во время обучения в вузе. Определение страхов, достигающих максимума интенсивности на средних курсах.
статья, добавлен 29.09.2016Основные концепции, определяющие подходы к психотерапевтической работе с семьями. Роль теории в семейной системной психотерапии. Структура, функции и развитие семьи, протекание семейной психотерапии до первого интервью с клиентом, помощь членам семьи.
курсовая работа, добавлен 14.05.2017Современные технологии воспитания в семье ребенка с отклонениями в развитии. Модели семейных взаимодействий. Арттерапевтические методы психотерапии и психокоррекции. Режим для ребенка раннего возраста с отклонениями в развитии. Развитие игровых навыков.
учебное пособие, добавлен 14.12.2011Изучение психологических особенностей проявления страхов у детей старшего дошкольного возраста. Исследование эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста. Технология профилактики и коррекции детских страхов. Успешность устранения страхов.
курсовая работа, добавлен 03.10.2014Роль позитивного саморазговора в преодолении детских страхов. Школьная фобия как крайняя степень страха перед школой, при которой ребенок старается любой ценой избегать ее. Утешительные аффирмации для ребенка, ставшего жертвой травли его сверстниками.
статья, добавлен 23.03.2015Сущность понятия "страх". Классификации страхов по Неймеру. Факторы, участвующие в возникновении страхов. Технология профилактики и коррекции страхов у дошкольников. Методика выявления страхов с помощью теста тревожности (Р. Теммл, М. Дорки, В. Амен).
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Описание психолого-педагогических особенностей развития эмоциональной сферы детей, детских страхов и факторов их формирования. Роль детско-родительских отношений в развитии страхов. Анализ результатов эмпирического исследования фобий дошкольников.
дипломная работа, добавлен 05.07.2017Образное мышление у детей дошкольного и младшего школьного возрастов. Использование сказок в процессах мыслительной деятельности ребенка. Проверка гипотезы о стереотипности образов сказочных персонажей в онтогенезе на разных стадиях развития ребенка.
статья, добавлен 24.10.2020- 109. История психотерапии
Внутренняя логика развития науки. Влияние внешних социально-экономических, культурных факторов на становление психотерапии как аспекта психиатрии. Использование гипноза и других психотерапевтических методов во врачевании. Интерес к психоанализу в России.
реферат, добавлен 02.10.2014 Исследование основной проблемы детских страхов в младшем школьном возрасте. Анализ результатов наиболее выраженных страхов у детей. Составление программы коррекции эмоциональных нарушений (страхи, тревожность) у детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 05.12.2018Анализ разнородности взглядов на природу и механизмов психотерапевтических идеологий по вопросу изменения личности в процессе психотерапии. Первичные факторы механизмов изучаемого явления. Изучение конструирования в работе психотерапевта с клиентом.
реферат, добавлен 17.07.2013Понятие страхов и определение их возможных причин психологами. Динамика страхов и тревожности. Критерии выявления тревоги у ребёнка и характеристика видов страхов. Направления коррекционной работы психолога с тревожными детьми. Методы диагностики страхов.
презентация, добавлен 20.07.2017Исследование причин изменения в поведении ребенка или появления симптомов, проявляющихся в отклонении поведения. Принципы психотерапевтической работы с родителями. Нежелательные моменты индивидуальной работы с ребенком, без вовлечения семьи в целом.
статья, добавлен 14.06.2018Исследование проблемы детских страхов в младшем школьном возрасте. Результаты наиболее выраженных страхов у детей. Характеристика и разработка программы коррекции эмоциональных нарушений (страхи и тревожность) у детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 23.03.2016- 115. Функции общения
Рассмотрение основных уровней реализации коммуникативной функции общения. Определение сущности перцептивной функции. Исследование особенностей эмпатии. Ознакомление с характеристиками позиции родителя, взрослого и ребенка при интерактивном общении.
реферат, добавлен 17.01.2015 Предпосылки и факты, определившие облик московской психотерапевтической школы личностно-ориентированной психотерапии. Основные принципы методики интенсивно-экспрессивной психотерапии и психокоррекции. Достижения московской школы психотерапии ХХ века.
статья, добавлен 02.12.2017Творческое воображение как психический процесс, являющийся неотъемлемым компонентом любой формы деятельности ребенка, его поведения в целом. Развитие и активизация творческого воображения детей старшего дошкольного возраста посредством сказкотерапии.
курсовая работа, добавлен 16.04.2014Понятие психотерапии как способа словесного (вербального) воздействия врача на психику человека с лечебной или профилактической целью. Развитие методов психотерапии. Представители школ гипноза и психоанализа как основных психотерапевтических методов.
реферат, добавлен 08.07.2013Теории происхождения и развитие страхов у старших дошкольников. Пути и средства помощи детям в преодолении страхов, роль рисования и ролевых игр. Психокоррекционные методики устранения страхов у детей 3-7 лет, рекомендуемые родителям и педагогам.
курсовая работа, добавлен 30.01.2015Проблема возникновения и развития самооценки как одна из проблем становления личности ребенка. Формирование у учащихся деятельности оценивания. Влияние сказкотерапии на становление адекватной самооценки у младшего школьника в образовательном процессе.
статья, добавлен 05.04.2019Общие сведения и понятия о психотерапии. Критерии научной обоснованности психотерапии. Общие элементы стиля и стратегии поведения психотерапевта. Направления личностного подхода в психотерапии. Основные правила и принципы проведения психотерапии.
реферат, добавлен 26.07.2010Анализ восприятия кино и его воздействия на зрителя. Определение индивидуальной реакции на фильм проблемным содержанием личностного опыта. Роль групповой дискуссии в кинотерапии, позволяющей участникам группы обнаружить искажения в восприятии фильма.
статья, добавлен 20.11.2018Подходы отечественных и зарубежных ученых в исследовании детских страхов. Особенности коррекции боязней у детей дошкольного возраста. Определение уровня развития опасений. Применение игровой терапии и арт-методов для восстановления психики ребенка.
курсовая работа, добавлен 21.11.2015Понятие "одержимость". Влияние религиозности личности и переживания мифологических страхов на индивидуально-психологические особенности современного представителя ислама в период юности. Просветительская и коррекционная деятельность с учащимися.
статья, добавлен 12.02.2019Классификация и краткий обзор психотерапевтических методик, применяемых в наркологии. Решение задач эффективного лечения и реабилитации наркологических больных. Рассмотрение направлений психотерапии и особенности их применения в лечении больных.
контрольная работа, добавлен 14.03.2022