Особливості розвитку критичного мислення у іноземних студентів при вивченні української мови за професійним спрямуванням
Закономірності та етапи розвитку критичного мислення як необхідної складової сучасної освіти. Засоби інтерактивних технологій навчання, базова модель трьох стадій організації навчального процесу. Аналіз педагогічних технологій, інтерактивних методів.
Подобные документы
Упровадження технології розвитку критичного мислення. Володіння засобами роботи з інформацією. Урахування особливостей здобувачів освіти. Гармонізація емоційного й інтелектуального факторів навчання. Наявність спеціального освітнього середовища.
статья, добавлен 18.11.2023Активність студента, його участь в навчальному процесі, формування ключових компетентностей, які необхідні йому для життя і успішної професійної діяльності - цілі нової концепції вищої освіти. Критичне мислення - один зі складних психічних процесів.
статья, добавлен 23.06.2022Розвиток питання критичного мислення. Характеристики критичного мислення (самостійність, організованість, цілеспрямованість, практичність, рефлективність). Електронні інтернет-ресурси, які залучають до оволодіння методами розвитку критичного мислення.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз проблеми формування і розвитку критичного мислення в учнів у сучасній школі, під впливом ЗМІ та інтернету. Характеристика етапів критичного мислення. Методичні вказівки вчителям щодо структури уроків та проведення дискусії з моральних проблем.
контрольная работа, добавлен 17.12.2009Концепція рефлексивного мислення Дж. Дьюї як основа ідеї розвитку критичного мислення. Метакогнітивний розвиток школярів, який передбачає свідомий внутрішній контроль за розумовою діяльністю, розподіл інтелектуального ресурсу,оцінку результатів навчання.
статья, добавлен 25.03.2016Обґрунтування важливості розвитку критичного мислення майбутніх учителів у процесі професійної підготовки. Організаційно-педагогічні умови розвитку критичного мислення майбутніх учителів мистецтва. Особливості дотримання педоцентричного підходу.
статья, добавлен 26.07.2023Суть поняття "критичне мислення", його значення в сучасній освіті. Основні проблеми, які гальмують цей процес в українських закладах вищої освіти. Аналіз шляхів удосконалення методів та прийомів, необхідних для формування критичного мислення студентів.
статья, добавлен 10.10.2022Аналіз переваг автоматизованої системи опитування. Забезпечення педагогічних умов впливу педагога на розвиток творчої активності учнів. Використання інтерактивних технологій у підготовці фахівців. Формування вміння нестандартного та креативного мислення.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз поняття "інтерактивні технології", важливості їх застосування в процесі навчання та виокремлення основних видів. Методи ІТ у процесі оволодіння англійською мовою за професійним спрямуванням у закладах вищої освіти. Пропозиції щодо їх використання.
статья, добавлен 05.02.2023Виокремлення основних елементів, які складають основу критичного мислення. Визначення впливу рішення проблемних ситуацій та проблемних запитань на уроках на формування та розвиток критичного мислення в учня. Розгляд та аналіз змісту дисципліни "Фізика".
статья, добавлен 12.04.2018За результатами проведеного теоретичного дослідження, були розглянуті проблема невідповідності високих кваліфікаційних вимог до студента філософії та богослов'я та проблема недостатньої розробленості педагогічних підходів до розвитку критичного мислення.
статья, добавлен 30.05.2022Обґрунтування важливості для майбутніх спеціалістів здобуття навичок аналітичного розмірковування, вироблення самостійних рішень, здатності до самовдосконалення, яких потребує інформаційне суспільство. Аналіз літератури з розвитку критичного мислення.
статья, добавлен 23.08.2018- 113. Технологія розвитку критичного мислення учнів на уроках англійської мови в новій українській школі
Проблема розвитку критичного мислення учнів на уроках англійської мови відповідно до вимог Концепції "Нова українська школа", спрямованої на реформування, модернізацію системи загальної середньої освіти в Україні. Теорія множинного інтелекту Г. Гарднера.
статья, добавлен 30.08.2021 Виявлення та характеристика змісту проблеми формування критичного мислення майбутніх учителів іноземних мов. Ознайомлення з умовами і принципами розвитку критичного мислення майбутніх учителів іноземних мов у процесі реалізації фахових досліджень.
статья, добавлен 27.07.2022- 115. Удосконалення навчального процесу в закладах середньої освіти засобами інтерактивних технологій
Аргументовано переваги використання інтерактивних технологій у навчальному процесі закладу середньої освіти. Обгрунтовано особливості використання інтерактивних технологій у закладах середньої освіти. Підтверджено спрямованість освітнього процесу.
статья, добавлен 07.08.2022 Стан системи вищої іноземної освіти в Україні. Модифікація традиційних форм організації освітнього процесу. Розгляд інноваційних методів викладання іноземної мови за професійним спрямуванням. Використання проектних технологій та "змішаного навчання".
статья, добавлен 14.10.2018Педагогічні принципи та підходи до розвитку критичного мислення в учнів в умовах школи. Необхідність об’єднання використання технології критичного мислення та проблемного навчання на уроках історії, ефективність даного прийому в освітній діяльності.
статья, добавлен 16.12.2017Актуальність проблеми застосування інтерактивних форм навчання в медичних закладах вищої освіти під час вивчення рідної мови за професійним спрямуванням. Проведення розподілу інтерактивних методів навчання на групи залежно від способів їх реалізації.
статья, добавлен 27.02.2024Впровадження в освітній процес прийомів інфографіки для підвищення пізнавального інтересу здобувачів освіти до навчання; такі завдання вимагають творчого, креативного підходу, навичок критичного та логічного мислення. Створення візуалізованого контенту.
статья, добавлен 04.02.2024Класифікації та шляхи формування понять. Методика розвитку критичного мислення школярів. Полікультурність як умова розвитку критичного мислення. Оцінювання навчальних досягнень: проблеми та перспективи. Суспільні відносини: сучасний погляд на проблему.
учебное пособие, добавлен 29.06.2013Змішане навчання як комбінація методів навчання, що включають очне навчання за допомогою асинхронних та/або синхронних комп’ютерних технологій. Оцінка його впливу на розвиток логічного мислення, головні мотиваційні чинники успішності даного процесу.
статья, добавлен 27.03.2024Розгляд та характеристика педагогічної технології, як предмету науково-педагогічних досліджень. Визначення та аналіз особливостей застосування інтерактивних технологій навчання у сучасній школі. Ознайомлення з класифікацією інтерактивних технологій.
контрольная работа, добавлен 12.04.2018Аналіз форм роботи в умовах дистанційного навчання. Визначення переваг і недоліків освітньої онлайн-платформи MyЕnglіshLab. Використання інтерактивних технологій у поєднанні з класичними методами освіти для оптимізації навчального процесу в Україні.
статья, добавлен 08.11.2022- 124. Використання потенціалу соціальних мереж у формуванні критичного мислення здобувачів вищої освіти
У статті визначено можливості використання соціальних мереж як засобів формування критичного мислення здобувачів вищої освіти в сучасних умовах інформатизації суспільства. Окреслено стандартні і нестандартні способи розвитку критичного мислення.
статья, добавлен 28.05.2023 Аналіз досвіду використання інтерактивних технологій у процесі підготовки спеціалістів. Вплив якості освіти на формування професійної компетентності студентів. Ефективність використання інтерактивних технологій навчання у фаховій підготовці філолога.
статья, добавлен 12.07.2018