Особливості підготовки нової освітньо-професійної програми з питань управління культурною спадщиною в Національному університеті "Львівська політехніка"
Аналіз мотивації та алгоритму дій персоналу кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини, яка обумовила підготовку освітньо-професійної програми з питань управління культурною спадщиною. Порівняння програм з управління культурною спадщиною.
Подобные документы
Аналіз документів та контент-аналіз освітньо-наукових програм, які подавалися до Національного агентства забезпечення якості вищої освіти в процесі акредитації. Зміст підготовки докторів філософії акредитованими ОНП за спеціальністю "Соціальна робота".
статья, добавлен 21.09.2024Розгляд основних положень концепції кафедри професійної комунікації лікарів стоматологічного профілю назву, особливостей організації та діяльності, орієнтовного змісту навчальної програми. Основи професійної комунікації лікаря-стоматолога та пацієнта.
статья, добавлен 24.03.2024Проблема дослідження професійної витривалості майбутніх магістрів військового управління. Аналіз сучасного стану розвиненості професійної витривалості слухачів за визначеними її структурними компонентами. Вдосконалення навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз публічного управління й адміністрування в системі професійної освіти України. Розробка методик підготовки висококваліфікованих робітників і молодших спеціалістів, оптимізація мережі технічних навчальних закладів. Розвиток співпраці з партнерами.
статья, добавлен 31.08.2018Формування професійної'компетентності у процесі фахової підготовки в коледжах КНР з урахуванням останніх розробок інформаційного освітнього простору. Ключові підходи управління формуванням професійної компетентності фахівців музичних спеціальностей.
статья, добавлен 05.01.2023Дослідження проблеми управління якістю професійної підготовки фахівців в умовах магістратури вищого закладу освіти. Структурування функцій та методів, реалізація яких спрямована на досягнення мети на принципах компетентнісно орієнтованого управління.
статья, добавлен 31.12.2017Сучасна середня професійної освіти у Німеччині. Порівняння німецького навчання професіоналів с фаховою підготовкою у технічних коледжах України. Визначальні освітньо-професійні концепції навчальної діяльності та керівні принципи професійної освіти.
статья, добавлен 06.02.2019Опис моделі системи управління якістю професійної підготовки майбутніх вчителів інформатики, компоненти моделі і доцільність їх взаємодії. Аналіз понять "модель", "моделювання" і "система". Умови дотримання певних організаційно-педагогічних умов.
статья, добавлен 11.04.2018Основні напрями розвитку навчальних програм та наукових досліджень на кафедрі світового господарства та міжнародних економічних відносин Інституту у 1974–2014 роки. Суть змісту бакалаврських та магістерських програм. Розгляд наукового доробку кафедри.
статья, добавлен 06.05.2019Аналіз змісту, проблем і напрямів розвитку професійної освіти фахівців у царині публічного управління в контексті становлення вітчизняної інноваційної системи публічного управління. Регулювання процесу підготовки кадрів для сфери публічного управління.
статья, добавлен 20.10.2022Розгляд перспектив екстраполяції професійної освіти сучасних підприємців у фахову підготовку майбутніх магістрів з управління навчальним закладом. Знайомство з головними особливостями внутрішньо-університетської боротьби за навчальне навантаження.
статья, добавлен 28.05.2020- 112. Підготовка майбутніх учителів до рефлексивного управління процесом навчання учнів іноземної мови
Сутність педагогічної діяльності вчителя іноземної мови як процесу рефлексивного управління. Особливості організації професійної підготовки майбутніх учителів. Рівні реалізації студентами функції рефлексивного управління та методика їх діагностики.
автореферат, добавлен 28.06.2014 Самостійне створювання робочого місця та впровадження власних інноваційних проектів як результат успішної професійної самореалізації фахівця. Особливості впливу засобів освітньо-проектної діяльності на ефективність професійної самореалізації вчителів.
статья, добавлен 23.08.2018Теоретичне обґрунтування та перевірка ефективності використання культурної спадщини олімпійського руху як дієвого чинника виховання підлітків в освітньому середовищі закладів загальної середньої освіти України. Огляд навчально-методичних програм.
статья, добавлен 27.12.2021Формування високого рівня професійної компетентності майбутніх вчителів залежить від управління процесом компетентнісного зростання студента. Оцінювання рівня сформованості професійної компетентності через аналіз показників результативності процесу.
статья, добавлен 05.04.2019Проектування програми професійної підготовки молодшого спеціаліста за фахом "Обслуговування інтелектуальних інтегрованих систем" і технологій навчання по темі "Управління базами даних (макроси)". Організація уроку теми, розробка дидактичних матеріалів.
курсовая работа, добавлен 24.12.2010Розгляд умов розвитку наукового мовлення на заняттях із лінгвістичних навчальних дисциплін освітньо-професійної програми "Українська мова і література". Розробка та впровадження типів вправ, що стимулюють розвиток наукової діяльності під час навчання.
статья, добавлен 17.02.2023Сутність процесу поліпшення підготовки лікарів, визначення рівня професійної компетентності для присвоєння кваліфікації фахівця освітньо-кваліфікаційного рівня. Складання ліцензійного інтегрованого тестового завдання, його характеристика і особливості.
статья, добавлен 30.01.2016Теоретичні та практичні аспекти управління якістю підготовки фахівців у регіональному багаторівневому інженерно-педагогічному навчальному комплексі. Проведення аналізу результатів захисту студентами дипломів на різних освітньо-кваліфікаційних рівнях.
статья, добавлен 01.02.2019Зміст підготовки майбутніх докторів філософії з професійної освіти до реалізації вимог сталого розвитку суспільства. Професійний стандарт, освітньо-наукова програма та змістовне забезпечення формування здатності оновлювати програми навчальних дисциплін.
статья, добавлен 03.07.2023Зміст освітнього компонента "Цифрові технології в професійній діяльності" освітньо-професійної програми "Професійна освіта. Комп'ютерні технології" в Бердянському державному педагогічному університеті. Дослідження та аналіз пропозицій стейкхоледрів.
статья, добавлен 21.05.2023Аналіз історичних особливостей формування системи освіти Нової Зеландії. Організація навчально-виховного процесу на факультеті педагогіки та соціальної роботи в університеті Окленду. Програми підвищення кваліфікації для вчителів загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 18.03.2018Опис компонентів системи підготовки диригентів-хормейстерів. Освітньо-професійні програми їх підготовки у провідних закладах вищої освіти України. Дослідження навчальних програм регентських класів Придворної співочої капели та Синодального училища.
статья, добавлен 24.05.2023Розкриття змістовних характеристик професійної культури соціальних педагогів у процесі фахової підготовки. Аналіз освітньо-кваліфікаційної характеристики, змісту та напрямів соціальної роботи. Основні функціональні компоненти професійної культури.
статья, добавлен 22.01.2023Характеристика педагогічних умов, які сприяють ефективному формуванню професійної компетентності майбутніх фахівців сфери послуг в умовах освітньо-виробничого кластеру. Переваги та значення впровадження інтегративного навчально-методичного забезпечення.
статья, добавлен 10.10.2018