Історико-культурні комунікації в освіті: wielkie podzickowania dla Polski
Висвітлення основних напрямків діяльності Фундації імені Кшиштофа Скубішевського. Теоретичний та практичний аналіз "Програми підтримки для науковців з України", організованою Польською академією наук та Національною академією наук США, в умовах війни.
Подобные документы
Визначення основних аспектів життя та діяльності доктора філологічних наук, професора Івана Луценка. Дослідження культурологічного контексту доби, визначення основних факторів становлення особистості науковця в умовах критики та політичних репресій.
статья, добавлен 10.05.2018Становище освітньої галузі в умовах воєнного стану і надання підтримки освіті України в умовах війни. Переміщення біженців за кордон у контексті надання тимчасового прихистку українським біженцям. Термінові гранти для українських дослідників у Фінляндії.
статья, добавлен 07.01.2023Наукові та науково-організаційні заходи, які випростовує Національна академія педагогічних наук України після вторгнення Росії. Опис системного науково-методичного супроводу освіти в умовах воєнного стану. Надання психологічної підтримки населенню.
статья, добавлен 23.01.2024Структура Національної Академії наук України. Характеристика основних завдань НАН України. Аналіз її науково-методологічного значення. Методи проведення фундаментальних наукових досліджень та розвитку інфраструктури. Програмно-цільове фінансування НАН.
курсовая работа, добавлен 01.11.2013Визначення пріоритетних напрямків діяльності українського педагога. Формування культурних цінностей як основного елементу професійної компетентності вчителя початкових класів. Підвищення соціальної активності працівників сфери освіти в умовах війни.
статья, добавлен 12.12.2023Використання інформаційних систем - один з перспективних напрямків підвищення ефективності управління сільськогосподарським виробництвом. Аналіз основних фахових компетентностей спеціальності математичної підготовки бакалаврів з комп’ютерних наук.
статья, добавлен 21.10.2020Аналіз діяльності Малої академії наук-освітньої системи, що сприяє цілісному та багаторівневому виявленню й відбору обдарованих дітей, залученню їх до науково-дослідницької, експериментальної, конструкторської, винахідницької, пошукової діяльності.
статья, добавлен 27.08.2023Розгляд науково-технічної та кадрової політики Академії наук України у 1980-х роках на прикладі інститутів фізико-математичних і природничих наук. Запроваджено нові вимоги до компетентності наукового складу АН УРСР. Оновлення наукового потенціалу.
статья, добавлен 17.02.2022Систематизація позиції наукової спільноти світу щодо військового вторгнення Росії в Україну. Характеристика заяв академій наук та міжнародних організацій, які об’єднують національні академії наук, щодо російської агресії та на підтримку науковців України.
статья, добавлен 03.04.2023Аналіз діяльності академії щодо зміцнення міжнародних зв’язків та висвітлення науково-педагогічної роботи з іноземними громадянами за 2013 р. Угоди з іноземними партнерами: Німецькою міжнародною академією реабілітації розвитку. Присудження почесних звань.
статья, добавлен 26.07.2016Аналіз сутності і ролі самостійної діяльності студента з позицій новітніх та альтернативних напрямів у системі педагогічних наук. Висвітлено доцільність класифікації й типології самостійної діяльності студента за галузями в системі педагогічних наук.
статья, добавлен 30.05.2020Перевірка ефективності методики формування творчих здібностей старшокласників у процесі пошуково-дослідницької діяльності в Малій академії наук України. Стратегія розвитку навчально-виховної системи "Мала академія наук України" на різних рівнях.
автореферат, добавлен 25.09.2015Огляд питань щодо практичної підготовки кадрів у сфері управління містом. Особливості підготовки управлінських кадрів, що здійснюється в Україні в рамках співпраці між Національною академією державного управління та Університетом прикладного менеджменту.
статья, добавлен 29.08.2018Історія заснування Національної Академії наук України. Науково-дослідні інститути, їх статути і реєстри. Розвиток творчого пошуку і пропаганда результатів Академії. Прикладні дослідження з проблем природничих, технічних і соціогуманітарних наук.
реферат, добавлен 25.12.2013Розгляд спільних та відмінних аспектів організації навчального процесу у вищих навчальних закладах. Аналіз практичної підготовки бакалаврів гуманітарних наук з прикладної лінгвістики, акредитації й сертифікації кваліфікації бакалавра гуманітарних наук.
статья, добавлен 15.11.2018Наукове та теоретико-методологічне забезпечення модернізації і розвитку системи освіти України в умовах європейської інтеграції. Визначення напрямів дослідницької роботи Національної академії педагогічних наук. Підготовки й атестація педагогічних кадрів.
статья, добавлен 27.04.2021Комплексне дослідження системи дистанційного навчання в Україні в умовах війни, визначення основних переваг і недоліків такої форми освіти. Основні можливості для розвитку дистанційного навчання у вищій освіті України. Типи програмного забезпечення.
статья, добавлен 15.05.2024Сутність та значення методологічної функції суспільних наук в умовах трансформації вищої освіти України. Місце та роль соціогуманітарних наук для формування інтелектуального потенціалу викладачів та студентів вузів культурно-мистецького спрямування.
статья, добавлен 30.10.2016Висвітлення основних аспектів розвитку едукаційної інтегрології - галузі наукових знань, яка досліджує інтегративні процеси в освіті. Обґрунтування можливостей застосування конкретних знань та логічних побудов природничих наук у формуванні змісту освіти.
статья, добавлен 02.12.2017Методичні особливості навчання природничих предметів в умовах Нової української школи. Спеціальна підготовка майбутніх учителів природничих наук: фізики, хімії, біології. Модельні навчальні програми інтегрованих курсів природничої освітньої галузі.
статья, добавлен 23.12.2022- 21. Активізація пізнавальної діяльності учнів засобами ігрових технологій при вивчені природничих наук
Істотні ознаки пізнавального інтересу. Розгляд його активізації до вивчення природничих наук учнів за допомогою ігрових технологій. Аналіз основних факторів, від яких залежить цей процес. Способи реалізації ігрових елементів на уроці в старшій школі.
статья, добавлен 20.02.2022 Галина Білавич як доцент кафедри філології та методики початкової освіти вищого навчального закладу "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника". Лариса Гаращенко, Ганна Довгополова, Софія Довбня як кандидати педагогічних наук.
статья, добавлен 30.12.2017Сутність та значення методологічної функції суспільних наук в умовах трансформації вищої освіти України. Аналіз значення сучасних методологічний парадигм для всебічного об’єктивного дослідження актуальних проблем соціогуманітарного наукового знання.
статья, добавлен 05.02.2019Перспективи подолання наслідків війни в Україні в сфері вищої освіти. Висвітлення проблем, пов’язаних з навчанням в умовах збройного конфлікту. Запровадження фінансових, соціальних і гуманітарних стимулів для компенсації втрат кадрового складу педагогів.
статья, добавлен 22.08.2023Нові завдання у царині міждисциплінарної практики стосовно науки про працю, яка має передбачити синергію споріднених наук, зростаючу взаємодію, взаємне збагачення на методологічному, інструментальному рівні. Роль міждисциплінарності в економічній освіті.
статья, добавлен 06.04.2019