Способности и стиль общения

Связь способностей с успешностью выполнения деятельности. Деятельностный и знаниевый подходы к пониманию способностей, их происхождения и места в системе деятельности, психики и личности. Рассмотрение сущности стиля общения и свойств темперамента.

Подобные документы

  • Взгляды отечественных психологов на проблематику способностей. Общая одаренность, способности и пятифакторная модель личности в трудах С.Л. Рубинштейна. Деятельность как основа развития способностей. Измерения личности в кросс-культурных исследованиях.

    контрольная работа, добавлен 11.02.2010

  • Понятие и виды общения. Роль общения в психологическом развитии человека. Техника и приемы общения. Характеристика разных видов деятельности и роль их в развитии ребенка. Положительные переживания в процессе труда. Особенности учебной деятельности.

    реферат, добавлен 06.12.2011

  • Изучение физиологических основ темперамента и его видов. Характеристика свойств нервной системы. Понятие отражения различных психических состояний на трудовой и учебной деятельности. Классификация черт характера личности. Очерк развития способностей.

    контрольная работа, добавлен 13.09.2013

  • Содержание структуры и природы музыкальных способностей. Различие способностей по качеству, широте и степени развития. Рассмотрение сущности музыкального слуха, чувства ритма и музыкальной памяти. Развитие способностей в музыкальной деятельности.

    статья, добавлен 08.01.2018

  • Сущность общих и специальных способностей. Функциональные, операционные и регулирующие механизмы, описывающие структуру способности. Общие и специальные способности и их роль в профессиональной деятельности. Развитие профессиональных способностей.

    реферат, добавлен 09.06.2012

  • Понятие способностей человека, их классификация. Общие и специальные, теоретические и практические способности. Психологическая характеристика способностей, их формирование и развитие. Качественные и количественные характеристики способностей человека.

    контрольная работа, добавлен 03.04.2015

  • Определение, структура и уровни развития способностей, методы их изучения. Виды способностей и их характеристики. Способности и объяснение жизненных успехов человека. Зависят ли способности от унаследованного фонда. Типы нервной деятельности как задатки.

    курсовая работа, добавлен 22.04.2010

  • Анализ взаимодействия, органической связи черт темперамента и характера человека, образующих интегральную характеристику его индивидуальности. Исследование формирования индивидуального стиля личности под воздействием профессиональной деятельности.

    реферат, добавлен 09.04.2014

  • Факторы, определяющие межличностные отношения. Связь характеристик круга общения личности и ее свойств. Общение и формирование личности. Условия психологически комфортного и личностно развивающего общения. Способы воздействия на участников общения.

    контрольная работа, добавлен 05.09.2009

  • Понятие и нейрофизиологические основы темперамента. Его типы и их психологическая характеристика. Влияние нервных процессов на развитие способностей человека и формирование стиля деятельности. Преобразование темперамента под влиянием качеств характера.

    реферат, добавлен 11.01.2015

  • Сущность и проблема общения в социальной психологии. Описание и особенности общения в системе межличностных отношений. Взаимосвязь общения и деятельности индивида. Характеристика, отличительные черты коммуникации и коммуникативной стороны общения.

    реферат, добавлен 29.03.2016

  • Психологическая специфика процессов общения, рассматриваемых под углом зрения взаимоотношений личности и общества. Описание методики тестирования по определению стиля общения. Обработка и интерпретация результатов. Тестирование как оценку характера.

    практическая работа, добавлен 16.05.2018

  • Понятие способностей человека. Принцип единства человека и условий его жизни. Достижения способного человека как результат соответствия комплекса его нервно-психических свойств требованиям деятельности. Основные виды способностей, их структура и уровни.

    реферат, добавлен 10.11.2014

  • Изучение способностей как устойчивых индивидуальных психологических особенностей, отличающих людей друг от друга. Анализ проявления коммуникативной стороны общения. Зависимость уровня коммуникативных способностей от понимания форм речевого этикета.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Динамические характеристики психической деятельности личности. Обоснование существенных выражений и основных проявлений темперамента. Виды нервной системы и понятие индивидуального стиля деятельности. Значение темперамента в воспитательной работе.

    реферат, добавлен 03.11.2013

  • Проблема личности в системе научного знания. Подходы к пониманию личности в психологии. Структурный и системно-структурный подходы к исследованию личности. Соотношение темперамента и характера. Жизненный путь личности как пространство развития личности.

    курс лекций, добавлен 12.12.2016

  • Особенности развития эмоциональной сферы подростков. Эмпатия как феномен социально-психологического происхождения. Развитие эмпатических способностей как необходимого условия успешности межличностного общения детей. Эффективность использования игры.

    статья, добавлен 11.03.2018

  • Оценка влияния темперамента участников на характер общения. Влияние личностных качеств индивида на особенности его коммуникативной деятельности. Рассмотрение различных стилей общения. Особенности определения психологического типа собеседника в общении.

    реферат, добавлен 11.12.2015

  • Понятие о направленности личности и мотивации деятельности. Психология потребностей и мотивов. Способности и задатки, виды способностей и уровни их развития. Структура и компенсация способностей. Методы контроля, самоконтроля, принцип доступности.

    курсовая работа, добавлен 24.11.2014

  • Характеристика видов общения: межличностное и массовое, межперсональное и ролевое, доверительное и конфликтное, личное и деловое, прямое и опосредованное общение. Классификация общения по типам: императивное, манипулятивное. Связь общения и деятельности.

    реферат, добавлен 01.04.2010

  • Определение понятия общения, характеристика его видов и функций. Классификация общения: викарное и вербальное научение, когнитивное, когнитивное, кондиционное, мотивационное, социальное. Основы развития личности в процессе общения и деятельности.

    курсовая работа, добавлен 03.03.2015

  • Анализ исследований темперамента, который Теплов определил как индивидуально свойства психики, определяющие динамику психической деятельности человека, проявляющиеся независимо от ее содержания, целей, мотивов, остаются постоянными в зрелом возрасте.

    реферат, добавлен 07.04.2011

  • Определение сущности общения, как фактора, влияющего на развитие личности. Исследование психологических барьеров общения. Характеристика основного новообразования младенческого возраста. Рассмотрение значения эмоционального общения со сверстниками.

    курсовая работа, добавлен 11.07.2015

  • Механизмы самораскрытия способностей школьников. Роль учителя в самораскрытии способностей и самопознания учащегося. Индивидуальный путь актуализации автобиографической памяти. Связь самораскрытия способностей с профессиональными компетенциями учителя.

    статья, добавлен 30.12.2020

  • Изучение основных подходов к определению способностей, индивидуально-психологических особенностей, определяющих успешность выполнения деятельности. Характеристика влияния социальной среды на одаренность, взаимосвязи таланта, способностей и одаренности.

    реферат, добавлен 11.12.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.