Толерантність як соціально-педагогічний інструмент вирішення конфліктних ситуацій
Поняття толерантності з огляду на умови сьогодення, на можливість його використання при вирішенні конфліктних ситуацій, які виникають в умовах військового соціуму. Її дослідження як соціокультурної норми, роль у взаємодії людини у сферах суспільства.
Подобные документы
Конфліктні зони в міжособистісних відносинах молодших школярів. Дослідження рівня сформованості толерантної поведінки учнів. Когнітивно-ціннісний, емоційно-чуттєвий та комунікативний критерії толерантності. Педагогічні умови виховання толерантності.
статья, добавлен 19.07.2018Головний зміст методу "культурних асиміляторів", використання якого на практичних заняттях з іноземної мови у педагогічному вищому навчальному закладі сприяє вихованню соціокультурної толерантності майбутніх учителів як складової їх компетентності.
статья, добавлен 27.08.2012Визначення феномену "толерантність". Детальне визначення толерантності міститься в Декларації принципів толерантності ЮНЕСКО. Сьогодні у зв’язку з загостренням міжетнічних відносин особливого значення набуває міжетнічна (міжкультурна) толерантність.
статья, добавлен 23.07.2023Аналіз ефективності технології підготовки студентів медичних спеціальностей до професійної взаємодії засобами моделювання комунікативних ситуацій. Розробка спецкурсу "Основи професійної взаємодії медичних працівників". Використання методу моделювання.
автореферат, добавлен 11.08.2015Доведено доцільність та ефективність запропонованого підходу до самостійної роботи студентів і, як наслідок, - покращення професійної компетентності майбутніх фахівців фізичної культури. Відзначено дидактичний ефект використання педагогічних ситуацій.
статья, добавлен 20.11.2020- 81. Теоретичні засади підготовки майбутніх учителів початкової школи до формування толерантності в учнів
Суть психолого-педагогічного аспекту формування толерантності вчителя. Результативність формування цього процесу як запорука успішної реалізації взаємодії учнів в освітньому процесі початкової школи. Визначено суть толерантності в різних галузях науки.
статья, добавлен 13.09.2021 - 82. Метод аналізу конкретних ситуацій як педагогічна технологія при вивченні загальнотехнічних дисциплін
Розгляд кейс-методу як педагогічної технології проблемно-ситуаційного типу, яка передбачає використання в навчальному процесі реальних ситуацій економічного, управлінського або виробничого характеру з подальшим їх аналізом, оцінкою, прийняттям рішень.
статья, добавлен 12.10.2018 Досвід організації навчальних заходів в умовах військового стану, екстремальних ситуацій повітряних тривог, відключень електроенергії. Подання навчальних матеріалів, організація формування умінь, навичок студентів до самостійних занять фізичними вправами.
статья, добавлен 24.03.2024Впровадження стандартів соціальної справедливості в Україні. Забезпечення гармонічних стосунків між викладачем і студентом на позиціях толерантності. Формування міжкультурних компетенцій, поваги до прав людини та гідності у майбутніх українських фахівців.
статья, добавлен 06.11.2023Дослідження соціально-педагогічних ідей та поглядів М.М. Неплюєва. Основні віхи життя подвижника, аналіз його ідей та соціально-педагогічної діяльності. Розгляд актуальних проблем розвитку суспільства та запропоновані М. Неплюєвим шляхи їх вирішення.
статья, добавлен 31.05.2018Визначення сутності поняття "комунікативна толерантність", компонентів і рівнів вихованості комунікативної толерантності майбутніх педагогів дошкільного профілю та їхня характеристика. Аналіз основних дефініцій поняття комунікативної толерантності.
статья, добавлен 26.02.2023Явище толерантності - ознака правового суспільства, що розкривається у праві всіх його членів бути різними. Організація правового виховання студентів - метод забезпечення свідомого виключення із педагогічного спілкування дискримінаційних висловлювань.
статья, добавлен 14.11.2021Модернізації освіти й становлення Нової української школи. Виховання толерантності для забезпечення успішної міжособистісної взаємодії в молодшому шкільному віці. Формування гуманістичного світогляду у школярів, моральних і культурних якостей особистості.
статья, добавлен 14.02.2022Питання становлення полікультурної мовної особистості в умовах глобалізації суспільства. Обґрунтування необхідності використання у навчанні говоріння проблемно-комунікативних ситуацій. Володіння індивідом іноземною мовою як засобом спілкування народу.
статья, добавлен 13.05.2018Толерантність як соціологічний термін, що позначає терпимість до іншого світогляду, способу життя, поведінки і звичаїв. Обґрунтування педагогічних умов виховання толерантності в учнів, запровадження їх у виховну педагогічну практику при вивченні історії.
автореферат, добавлен 11.08.2015Особливості та основні фактори правового виховання учнів професійно-технічних навчальних закладів, потреба в його активізації. Поняття та зміст методу виховних ситуацій, його прийоми та засоби. Виховний захід для учнів за темою "Правопорушення".
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Визначення принципів застосування системи навчально-педагогічних ситуацій в процесі підготовки фахівців з соціальної роботи. Принцип розвитку особистості в процесі використання навчально-педагогічних ситуацій. Принцип позитивної емоційної забарвленості.
статья, добавлен 11.02.2022Давня історія ідеї толерантності. Соціокультурна толерантність як ознака впевненості особи в собі й усвідомлення надійності своїх позицій. Перевірка експериментальних технологій виховання толерантності у процесі позаурочної виховної роботи в школі.
реферат, добавлен 17.08.2010Дослідження актуальних змін, особливостей, пропозицій щодо вирішення основних освітніх питань. Особливості реалізації прав в сфері освіти в період воєнного стану, правове регулювання, проблеми та шляхи їх вирішення в умовах надзвичайних ситуацій.
статья, добавлен 24.09.2023Освітній процес як сфера зв'язку суб'єктного досвіду учнів та об'єктивних культурних цінностей. Толерантність - основна цінність сучасної людини. Аналіз програм суспільствознавчих предметів школи щодо їх ролі у формуванні толерантності старшокласників.
статья, добавлен 23.06.2016Сутність навчання студентів майбутніх вчителів моделюванню дидактичної взаємодії. Дидактична взаємодія як сукупність різновидів ситуацій взаємодії: дидактичних, соціальних, психологічних, управлінських. Опанування досвіду конструювання ситуацій взаємодії.
статья, добавлен 05.06.2018Аналіз медіативной діяльності як ефективного і перспективного способу управління ризиками та проблемами, подолання конфліктних або кризових ситуацій. Моделі навчання медіації. Комплекс дидактичних засобів для формування медіативної компетентності.
статья, добавлен 24.09.2022Практичний досвід організації навчальних заходів, подання навчальних матеріалів та організації самостійного формування студентами умінь і навичок в умовах екстремальних ситуацій повітряних тривог, відключень електроенергії та нестабільного зв'язку.
статья, добавлен 27.03.2024- 99. Соціокультурні технології та соціально-педагогічна діяльність в умовах інформаційного суспільства
Актуалізація соціокультурних технологій у вирішенні проблем України і людства соціально-педагогічними засобами. Набуття людиною (суспільством) громадянського змісту соціальності (найвищого в індустріальному суспільстві), регіонального, глобального.
статья, добавлен 13.05.2018 Пізнання закономірностей педагогічного процесу, актуальних проблем теорії та практики професійної підготовки, виховання і розвитку особистості. Моделювання ситуацій позитивної взаємодії та продукування ідей виховного впливу на кінцевий результат.
статья, добавлен 05.04.2019