О тетрасфере музыкального языка
Интерпретация музыкального языка в качестве тетрасферы. Музыка как вид искусства. Единство родов, жанров и стилей музыкального искусства, звуковая материя музыкального произведения. Гармония как элемент, проясняющий центр музыкального произведения.
Подобные документы
Проблема развития коммуникативных качеств музыканта-исполнителя и реализации коммуникативного потенциала музыкального обучения. Теоретические основы развития коммуникативно-исполнительских качеств у студентов музыкального колледжа в классе фортепиано.
автореферат, добавлен 06.03.2018Изучение исполнение музыки Бетховена в симфонических собраниях, расчет количественных показателей в графиках с их последующей характеристикой. Исследование интереса дирижеров русского музыкального общества к бетховенским сочинениям при помощи гистограммы.
статья, добавлен 27.04.2022Общие сведения о композиторе и авторе литературного текста Виссарионе Яковлевиче Шебалине. Вокально-хоровой анализ исследуемого музыкального произведения. Оценка "вертикали" и "горизонтали" произведения "Зимняя дорога", трудности интервалов и аккордов.
статья, добавлен 24.06.2023Ознакомление с основными моментами биографии Карла Орфа. Рассмотрение идеи возникновения системы "Шульверк". Исследование системы элементарного музыкального воспитания детей. Описание положительных сторон педагогической методики "Музыка для детей".
реферат, добавлен 15.12.2014Анализ динамики развития музыкального кругозора современных подростков и овладения основами классического музыкального образования. Анализ значения занятий духовной музыкой в воскресной школе. Попытка популяризации классической музыки среди подростков.
реферат, добавлен 03.05.2019Пространство и время в музыке. Камерно-вокальные и вокально-сценические произведения: творческая практика композитора. Репрезентация пространства как особого семантического пространства музыкального произведения. Идея синкретизма и эстетика минимализма.
статья, добавлен 26.11.2018Формирование русской нации в период перехода к капиталистическим отношениям, рост национального самосознания. Создание профессиональной композиторской школы и музыкального общества. Влияние западноевропейской общественной мысли на культуру России.
реферат, добавлен 23.05.2015Деятельность коллектива Екатеринодарского музыкального училища. Становление профессионального музыкального образования Кубани. Развитие музыкальной культуры и исполнительства. Ориентация на массовость и профессиональное воспитание широких слоев населения.
статья, добавлен 28.02.2019- 109. Музыка и личность
Основные цели и задачи, стоящие перед современным педагогом, преподавателем музыкального искусства. Изучение жанровых особенностей национального фольклора, песенных календарно-обрядовых циклов. Использование в музыке политонические и атонические языки.
статья, добавлен 01.10.2019 Значение музыки - искусства воспроизведения в звуках чувств и настроений с целью вызвать их в слушателе. Жанры музыкального искусства (песенный, инструментальный и танцевальный). Отличия вокально-хоровой, театральной, инструментальной, народной музыки.
контрольная работа, добавлен 16.05.2011- 111. Музыкальный слух
Исторические примеры художественного и полноценного слухового воспитания. Звуковысотный, мелодический, полифонический, гармонический, тембро-динамический и внутренний слух как виды музыкального слуха, специфика их развития. Чувство музыкального ритма.
реферат, добавлен 21.04.2015 - 112. Музыка и воображение
Основные направления музыки ХХ века: романтизм, экспрессионизм, джаз, рок, поп-музыка. Роль воображения в музыкальном искусстве. Сущность, виды и роль воображения в музыкальном творчестве. Создание выразительных интерпретаций музыкального произведения.
эссе, добавлен 08.12.2014 Интерпретация главы "Великий инквизитор" из романа Ф.М. Достоевского "Братья Карамазовы" языком музыки. Подходы к исследованию фигуры композитора, а также принципы изучения и анализ текстовой и музыкальной составляющим его музыкального произведения.
статья, добавлен 02.01.2019Раскрыта специфика исполнительского искусства. Определено, что пара тождество/идентичность подчеркивая тот факт, что уникальная способность музыкального произведения актуализироваться в искусстве иных эпох обусловлена не его материальной основной.
статья, добавлен 11.07.2018Проблема формирования музыкального профессионализма письменной традиции в творческих школах. Особенности формирования жанровой системы европейского типа. Симфоническая музыка Бурятии. История музыкального профессионализма письменной традиции в Бурятии.
статья, добавлен 25.06.2021Обзор этапов собирания и фиксации музыкального фольклора в Дагестане в период от второй половины XIX до начала XXI века. Анализ собирательской деятельности дагестанских композиторов советского периода. Их вклад в изучении народного музыкального наследия.
статья, добавлен 01.12.2018Модель интонационной формы музыки как основа содержательного единства музыкального образования. Процедура педагогически ориентированного системного анализа хоровых произведений. Развитие мышления студентов в профессиональной подготовке исполнителей.
статья, добавлен 28.04.2021Рассмотрение осмысления художественного замысла с позиции внутреннего содержания произведения. Адаптация лингвистической теории эмотивности В.П. Шаховского в сфере музыкального анализа. Роль коммуникативного архетипа в смысловой нагрузке произведения.
статья, добавлен 06.08.2021Исследование исторических процессов формирования академического музыкального образования и исполнительства на просторах царской России. Роль Ялты в культурной жизни Крымского полуострова. Изучение творческой деятельности М.Ф. Гнесина в Екатеринодаре.
статья, добавлен 28.04.2022Структура произведения "Картинки с выставки". Анализ формы и музыкального материала. Факторы "циклического единства" сюиты. Волнообразная линия восходящего композиционного, ладово-интонационного развития произведения от "Прогулки" к "Богатырским воротам".
контрольная работа, добавлен 28.12.2016Исследование стилевых черт в творчестве А. Караманова 1960-х гг. Анализ модернистского подхода, основанного на оригинальной композиционной технике, в которой элементы музыкального языка традиционного происхождения синтезированы с несерийной додекафонией.
статья, добавлен 27.08.2020Основные этапы биографии композитора Хэ Люйтина. Рассмотрение тематики, особенностей исполнительских составов, композиции, музыкального языка и хоровой фактуры сочинений Хэ Люйтина. Раскрытие патриотической темы в произведениях для смешанного хора.
статья, добавлен 07.04.2019- 123. Смысловая организация музыкального текста инструментальных сочинений для детей Софии Губайдулиной
Изучение функций музыкального тона как самозначимой смысловой единицы в тексте композитора. Основные "слагаемые" интонационной лексики и методы её преобразования в авторском контексте. Музыкальные и общехудожественные принципы организации текста.
автореферат, добавлен 13.08.2018 Новые представления о качествах человека, способного осуществить программу, поставленную перед ним, роль его мировоззренческого, нравственного, эстетического воспитания. Проблема подготовки педагогических кадров, в частности на уровне музыкального вуза.
статья, добавлен 22.02.2023Определение и анализ главной задачи методики сольфеджио. Ознакомление с процессом выбора музыкального материала для диктанта. Характеристика особенностей фиксации нотного текста. Рассмотрение основных этапов проведения музыкального диктанта на уроках.
реферат, добавлен 15.03.2015