Художньо-ціннісні орієнтації як чинник духовного розвитку учнів середнього шкільного віку
Аналіз наукових праць з проблеми дослідження, зміст і сутність досліджуваного феномену. Значення мистецтва в духовному розвитку учнів середнього шкільного віку. Проблеми і специфіка художнього сприйняття у працях Л. Виготського, М. Бахтіна, В. Біблера.
Подобные документы
Основні педагогічні проблеми фізичної культури учнів середнього шкільного віку. Методи та шляхи удосконалення системи оцінювання та педагогічного контролю за рівнем фізичного розвитку учнів основної школи для ефективного управління навчальним процесом.
статья, добавлен 28.12.2017Результати експерименту, присвяченого визначенню рівня розвитку творчих здібностей учнів з особливими освітніми потребами середнього шкільного віку. Необхідність проведення корекційно-педагогічної роботи з формування творчих здібностей учнів з ООП.
статья, добавлен 25.11.2023Аналіз проблеми розвитку рухової активності в процесі координаційної діяльності учнів шкільного віку. Оцінка рівня різних видів координаційних якостей - кінестетичних, орієнтаційних, диференційних, реагувальних і здібності до збереження рівноваги.
статья, добавлен 03.04.2023Визначення рівня рухової активності учнів середнього шкільного віку. Характеристика звичайної і спеціально-організованої рухової активності. Необхідність забезпечення відповідних умов для розвитку фізично та психічно здорової, розвиненої особистості.
статья, добавлен 03.07.2023Аналіз досвіду теорії і практики з питань співпраці сiм’ї та школи у фiзичному вихованні учнів середнього шкільного віку. Визначення впливу розробленої програми співпраці сім’ї та школи на ефективність фізичного виховання та підготовленість школярів.
автореферат, добавлен 21.11.2013Аналіз проблеми розвитку технічної творчості учнів молодшого шкільного віку. Визначення базових понять концепції Нової української школи. Дослідження навчальних предметів початкової школи, що мають великий потенціал для розвитку творчості дитини.
статья, добавлен 14.11.2023Теоретичні аспекти художньо-творчого потенціалу дітей середнього шкільного віку засобами мистецтва. Сутність дефініції "творчий потенціал". Визначення критеріїв і шляхів формування творчого потенціалу у дітей середнього шкільного віку засобами мистецтва.
статья, добавлен 21.01.2022Сучасні вимоги до вчителів фізичного виховання. Психолого-педагогічна характеристика дітей середнього шкільного віку. Аналіз впливу вікових особливостей на розвиток координаційних здібностей учнів. Підвищення ефективності рухової активності школярів.
курсовая работа, добавлен 16.05.2022Стаття присвячена проблемі застосування засобів фізкультурно-оздоровчої програми в дітей середнього шкільного віку зі складними порушеннями розвитку. Мета роботи полягає в обґрунтуванні фізкультурно-оздоровчої програми в дітей середнього шкільного віку.
статья, добавлен 12.02.2023Розроблення авторської програми фізичного виховання для інклюзивних закладів. Підвищення технічної підготовленості учнів. Аналіз змін показників силової витривалості, спритності та швидкості дітей середнього шкільного віку після занять настільним тенісом.
статья, добавлен 29.06.2024Визначення понять мотивації та мотиву. Дослідження мотивів відвідування уроків фізичної культури дітьми середнього шкільного віку. Особливості психічного розвитку й формування потреб та інтересів підлітків. Мотивація та значення її впливу на підлітків.
статья, добавлен 30.08.2016Сутність і зміст поняття "танцювальна імпровізація" як засобу творчої реалізації учнів молодшого шкільного віку, можливість самовираження в танцювальному русі. Методика розвитку творчих здібностей учнів засобами імпровізації на уроках з хореографії.
статья, добавлен 27.10.2023Загальна характеристика основних етапів та методів навчання писемного мовлення на середньому етапі вивчення англійської мови. Знайомство з методикою навчання писемного мовлення учнів середнього шкільного віку на основі використання інтернет-ресурсів.
курсовая работа, добавлен 22.12.2019Специфіка музичного виховання учнів 5-6 класів. Розвиток естетичних почуттів й переживань школярів. Сім’я як чинник та першооснова музично-естетичного розвитку. Її роль у цьому процесі. Особливості естетичного виховання школярів середнього шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 04.06.2011Аналіз наукових вітчизняних і зарубіжних досліджень щодо специфіки навчання дітей із дисграфією в Україні. Використання індивідуального підходу при розробці рекомендацій стосовно розвитку усного мовлення та слухових функцій учнів молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 26.11.2023Визначення особливостей впливу засобів програми у дітей середнього шкільного віку зі складними порушеннями розвитку на рівень їх соматичного здоров'я. Аналіз програми, яка відрізнялася диференційованим підходом в регламентації фізичного навантаження.
статья, добавлен 13.12.2022Розгляд залежності успішності фізичного виховання у закладах освіти від поєднання різних підходів. Дослідження проблеми мотиваційно-ціннісного ставлення дітей середнього шкільного віку до фізкультурно-оздоровчих занять під час військового стану.
статья, добавлен 01.03.2024Дослідження ефективності формування мотивації до здорового способу життя в учнів шкільного віку засобами спортивно-оздоровчого туризму. Залучення дітей до туристської діяльності здійснювалось за програмою роботи кружка "Спортивно-оздоровчий туризм".
статья, добавлен 05.09.2022Сутність та зміст поняття "танцювальна імпровізація". Схарактеризовано танцювальну імпровізацію як засіб творчої реалізації учнів молодшого шкільного віку. Методика розвитку творчих здібностей учнів засобами імпровізації на уроках з хореографії.
статья, добавлен 11.01.2024Педагогічне дослідження становлення та розвитку морально-вольових якостей учнів шкільного віку. Формулювання сутності та змісту підготовки майбутніх учителів фізичної культури до формування морально-вольових якостей в учнів старшого шкільного віку.
статья, добавлен 05.04.2019Сутність та історія розвитку анімалістичного малюнка. Аналіз наукових джерел з педагогіки і психології. Образотворча діяльность учнів молодшого шкільного віку. Експериментальне дослідження, організація і зміст. Конспекти уроків образотворчого мистецтва.
дипломная работа, добавлен 12.11.2009- 22. Виховання вольових якостей в учнів середнього шкільного віку в процесі занять фізичною культурою
Педагогічні засоби і методика формування вольових якостей в учнів. Вольові якості учнів шкільного віку та їх формування в процесі фізичного виховання. Методичні підходи до ефективного формування вольової сфери школярів у процесі занять фізичними вправами.
автореферат, добавлен 26.09.2013 Аналіз проблеми розвитку творчих потреб учнів молодшого шкільного віку крізь призму педагогічних поглядів В. Сухомлинського. Окремі аспекти мовленнєвої підготовки до текстової діяльності на уроках української мови в ході створення текстів-описів.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз сучасного стану української сурдопедагогіки. Дослідження проблем навчання осіб з обмеженою слуховою функцією. Пошук ефективних шляхів поліпшення роботи з розвитку лексики учнів з порушеннями слуху. Оволодіння значенням зворотів мовлення глухими.
статья, добавлен 21.10.2018Дослідження художньо-естетичного навчання, естетичної свідомості та їхня роль у розвитку здатності учня середнього шкільного віку до самовиховання. Зміст аксіологічного підходу в системі навчання засобами мистецтва. Розвиток моральних, етичних цінностей.
статья, добавлен 19.11.2023