Дуальное обучение в вузе искусств и культуры: от теории к практике
Подготовкиа кадров для сферы культуры и искусств на основе дуального обучения, её преимущества и особенности. Различия моделей российского и германского профессионального образования. Изучение проблемы воспитания высококвалифицированных специалистов.
Подобные документы
Выявление основных форм и методов обучения субъектов в системе неформального образования, позволяющих эффективно решать задачу становления корпоративной культуры. Исследование осознания, принятия и мотивации личностей на становление моделей поведения.
автореферат, добавлен 16.07.2018Особенности формирования управленческих компетенций будущих специалистов профессионального обучения в системе высшего образования. Рассмотрение требований к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы высшего образования.
статья, добавлен 17.04.2021Дискуссия как свободный публичный спор по какому-либо вопросу, имеющий целью достижение согласия в той или иной форме. Знакомство с проблемами дискуссионной формы обучения. Особенности использования дискуссии на практике в профессиональном образовании.
курсовая работа, добавлен 27.06.2014Анализ состояния высшего профессионального образования в России в современных социально-экономических условиях. Проблемы научно-педагогического сопровождения профессионального образования в гуманитарном вузе, основные методы его совершенствования.
автореферат, добавлен 27.01.2018Этапы педагогической деятельности М.В. Ломоносова. Принципы, лежащие в основе Ломоносовской программы организации просвещения в России. Особенности методических приемов воспитания и образования. Проблемы воспитания и схема обучения Ломоносова.
контрольная работа, добавлен 16.03.2010Формирование правовой культуры учащихся в процессе обучения праву. Понятие правового воспитания и обучения. Теоретические основы формирования правовой культуры школьников. Развитие современной системы обучения праву, основные методы и их наглядность.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Психологические системы, лежащие в основе модульного обучения. Бихевиоризм, его теории и особенности теории обучения Б.Ф. Скиннера. Педагогическая реализация модульной технологии обучения и модернизация образования Украины в контексте Болонского процесса.
реферат, добавлен 16.06.2014Проблема профессионального образования в России. Анализ основных задач, решение которых позволит изменить состояние высшего профессионального образования. Изучение мероприятий, направленных на сохранение и восстановление здоровья будущих специалистов.
статья, добавлен 06.04.2019Теории профессионального образования. Содержание и методика преподавания в высших учебных заведениях. Целеполагание подготовки педагогов профессионального обучения. Отставание методики профессионально-педагогического образования от практики его развития.
автореферат, добавлен 02.07.2018Особенности использования новых телекоммуникационных технологий в сфере образования, науки и культуры. Их роль и значение в организации дистанционного обучения, распространенность и обоснование эффективности. Перспективы новых мультимедийных средств.
статья, добавлен 26.09.2018Обновление российского образования в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов. Концепции развития и воспитания личности ребёнка. Разработка методических основ образовательного процесса на основе этнокультурного обучения.
доклад, добавлен 14.03.2019Задачи и принципы современного образования и воспитания. Основные методы формирования культуры общения как составной части духовно-нравственного воспитания будущих специалистов. Краткий обзор и анализ основных подходов, используемых в данном процессе.
статья, добавлен 08.03.2023- 113. Дуальная система образования как успешный проводник профессиональной и социальной адаптации студента
Преимущества и недостатки дуальной системы обучения для производства и образовательных организаций. Дуальное обучение, как продукт взаимодействия образовательных организаций и работодателей по успешной профессиональной адаптации будущего специалиста.
статья, добавлен 18.12.2016 Освоение студентами профессиональных компетенций в рамках модулей. Применение элементов дуального обучения в образовательном процессе. Практико-ориентированное обучение в координатах "реальной жизни". Подготовка практических квалификационных работников.
доклад, добавлен 15.04.2021Предлагается анализ философско-педагогической модели воспитания С.И. Гессена, русского ученого и представителя педагогики Российского Зарубежья. Раскрывается соотношение образования и воспитания, образования и культуры, характеризуются цели воспитания.
статья, добавлен 10.02.2021Научные взгляды на решение проблемы реализации компетентностного подхода в подготовке будущего учителя физической культуры в условиях стандартизации высшего профессионального образования. Формы и методы профессиональной подготовки педагогических кадров.
статья, добавлен 10.05.2022Характеристика истории модульного обучения и этапов становления одного из самых перспективных технологий профессионального образования. Анализ использования программно-управляемого оборудования, технических коммуникаций при подготовке специалистов.
статья, добавлен 20.07.2018Изучение проблемы воспитания конфликтологической культуры старшеклассников. Разработка алгоритмизированной технологии процесса воспитания конфликтологической культуры старшеклассников: демонстрационный, ритуальный, стереотипный, этап осознанного выбора.
статья, добавлен 13.04.2018Изучение особенностей подготовки специалистов среднего профессионального образования в современной системе обучения, использования и внедрения информационных технологий в обучении студентов, требований при формировании информационной компетентности.
статья, добавлен 24.07.2018Роль подготовки высококвалифицированных специалистов в современных условиях. Особенности применения модульных технологий обучения для подготовки квалифицированных специалистов на разных уровнях организации образовательного процесса в учебных заведениях.
статья, добавлен 20.04.2018- 121. Современные образовательные технологии профессионального образования (профессионального обучения)
Проектирование технологии профессионального обучения в контексте непрерывного образования. Организация, управление, контроль процесса обучения. Технология концентрированного обучения. Механизмы коллективной мыследеятельности. Инновационные технологии.
реферат, добавлен 17.01.2020 Анализ сущности трудового потенциала специалистов по сервису и туризму как цели профессионального тренинга. Изучение педагогических условий организации внутрифирменного обучения специалистов по сервису и туризму в форме профессионального тренинга.
автореферат, добавлен 27.11.2017Творческая сущность и импровизационная природа синтеза искусств как единого эволюционного процесса в творчестве и образовании. Педагогические признаки и качественные характеристики комплексного образовательного пространства в целом и урока в частности.
автореферат, добавлен 27.01.2018Компетентностный подход в обучении иностранным языкам. Сущность концепции смешанного обучения. Особенности и основные преимущества использования смешанной модели обучения иностранному языку в высшей школе. Виды ресурсов комбинированного образования.
статья, добавлен 29.12.2017Классификация методов активного обучения в процессе подготовки специалистов в вузе. Особенности разработки и внедрения активных методов обучения педагогами и психологами. Вузовский семинар-дискуссия и обсуждение студентами уже решенных в науке проблем.
курсовая работа, добавлен 24.02.2015