Педагогические принципы В.И. Слонима
История становления и развития фортепианного факультета Новосибирской государственной консерватории. Рассмотрение фортепианно-педагогических принципов исполнителя-пианиста Виссариона Исааковича Слонима. Система обучения фортепианному искусству.
Подобные документы
Рассмотрение вопросов социально-психологической подготовки учащихся к вузу и педагогических условий для ее реализации. Создание благоприятных образовательных условий и мотивации для педагогического развития. Использование современных методов обучения.
статья, добавлен 09.02.2023Специфика преподавания изобразительного искусства, задачи программы. Общедидактические принципы обучения и художественной педагогики. Принципы построения содержания и методические принципы программы под редакцией Неменского. Формы обучения искусству.
реферат, добавлен 24.12.2012Знакомство с методикой преподавания дисциплины "История фортепианного исполнительства" у студентов-пианистов средних специальных учебных заведений. Характеристика системы профессионального музыкального образования в России, рассмотрение особенностей.
автореферат, добавлен 06.03.2018- 79. Отношение государственной власти к введению всеобщего начального обучения в пореформенной России
Развитие народного образования и введение всеобщего начального обучения как приоритетные направления государственной политики. Анализ значения деятельности Государственной Думы для развития русской школы. Новые принципы реформирования образования страны.
статья, добавлен 30.09.2018 Аспекты становления национальной фортепианной исполнительской школы Китая, имеющие значение для осмысления проблемы отсутствия востребованного доступного фортепианного образования на фоне доминирования элитарной подготовки профессиональных пианистов.
статья, добавлен 27.06.2021Теоретический анализ психолого-педагогических исследований по проблеме повышения эффективности образовательного процесса по иностранному языку в дошкольной организации. Обоснование основных принципов взаимодействия педагогов с детьми и родителями.
статья, добавлен 05.08.2020Классификация принципов обучения в зависимости от структурных компонентов процесса. Внутренняя структура процесса обучения как единство преподавания. Рассмотрение проблемы организации учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению материалом.
контрольная работа, добавлен 25.08.2014Анализ творческого пути ярчайшего пианиста современности – Алексея Султанова. Ключевые вехи его биографии и факторы, оказавшие решающее влияние на формирование личности музыканта. Формирование особой интерпретаторской манеры пианиста и ее черты.
статья, добавлен 27.02.2021- 84. Опыт дистанционного обучения студентов стоматологического факультета в условиях пандемии COVID-19
Опыт использования дистанционного обучения в медицинском учебном заведении на примере стоматологического факультета в период пандемии COVID-9. Положительные и отрицательные стороны данной формы обучения. Интерактивное взаимодействие студент-преподаватель.
статья, добавлен 09.07.2021 Периоды становления и развития системы профессионального образования в России: со времен Киевской Руси до 1940 года; с 1941 года до начала XXI века. Четыре системы производственного обучения. Научные принципы учебных программ профессионального обучения.
реферат, добавлен 19.10.2010Изучение проблемы развития познавательных способностей школьников в процессе обучения. Характеристика, сущность и специфика существующих дидактических систем обучения: система Л.В. Занкова, система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова и традиционная система.
курсовая работа, добавлен 09.11.2010Виды педагогических систем. Классификация педагогических технологий. Технология подготовки к уроку. Деятельность классного руководителя. Технологические аспекты традиционных и инновационных методов обучения. Методическая работа в учреждении образования.
учебное пособие, добавлен 10.10.2015Сущность, идеи и структурные компоненты эстетического воспитания школьников. Современная методика обучения учащихся изобразительному искусству. Отношение известных ученых-исследователей и теоретиков к проблеме обучения детей изобразительному искусству.
реферат, добавлен 23.04.2010Анализ исследования значимости использования интерактивных методов в процессе обучения. Выявление влияния интерактивных уроков по искусству на повышении качества знаний учащихся. Переход к развивающим, проблемным, исследовательским, поисковым методам.
статья, добавлен 25.02.2019Проблема самоактуализации личности младшего школьника в условиях дистанционного обучения музыкальному искусству. Соединение музыкального искусства с точки зрения психологии научения при дистанционном формате, где знания передаются иными методами обучения.
статья, добавлен 27.04.2023Исследование преемственности педагогических идей и существенных положений развивающего обучения на протяжении истории педагогики. Дидактические концепции развивающего обучения отдельных ученых и просветителей. Взаимосвязь обучения и развития, воспитания.
статья, добавлен 23.10.2018Рассмотрение основных преимуществ и проблем заочной формы обучения. Разработка принципов работы со студентами заочного отделения по специальности "Технологическое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта" для повышения эффективности их подготовки.
статья, добавлен 18.04.2016Цели и задачи реформирования системы образования РУ. Психолого-педагогические основы познавательной деятельности. Предпосылки создания педагогических технологий. Сущность интерактивных методов обучения. Применение игровых и инновационных технологий.
учебное пособие, добавлен 03.03.2018Изучение становления и развития дидактических иллюстраций в педагогических текстах, рассматривающих вопросы государственной и личной безопасности. Характеристика основных видов угроз. Значение дидактического рисунка в процессе невербальной коммуникации.
статья, добавлен 02.06.2018Изучение видов изобразительного искусства. Исследование роли учебных занятий при формировании высоких эстетических чувств у школьников. Рассмотрение традиционных методов обучения в Узбекистане. Проведение занятий по изобразительному искусству в школах.
статья, добавлен 03.03.2018Развитие теории и практики воспитания, образования и обучения в различные исторические эпохи. Подходы при рассмотрении историко-педагогических явлений. Методы обучения. Воспитание в первобытном обществе. Реализация педагогических идей на практике.
презентация, добавлен 19.12.2010История становления детских садов. Педагогические и методические подходы к организации дошкольного воспитания. Разработка программы для воспитателей. Становление социальной педагогики. Развитие интеллектуальных способностей и подготовка ребенка к школе.
контрольная работа, добавлен 04.12.2019Сущность и признаки педагогических технологий. Сравнительная характеристика основных идей и принципов традиционного и гуманистического образования. Виды педагогических технологий и технологии педагогического общения. Педагогическая технология воспитания.
реферат, добавлен 27.10.2015Рассмотрение проблемы постановки голоса в ходе обучения вокальному ансамблю. Обеспечение всестороннего развития певца-исполнителя, особенностей процесса обучения детей в учреждениях дополнительного образования. Работа с детским вокальным ансамблем.
статья, добавлен 28.11.2021Анализ понятия "педагог". Изучение жизненного пути и педагогических идей Л.Н. Толстого. Характеристика педагогических систем и подходов в образовании. Воспитание во имя счастья ребенка как гуманистический смысл педагогических трудов В.А. Сухомлинского.
контрольная работа, добавлен 19.11.2020