Cинергетичні особливості організації самостійної роботи студентів за інформаційно-комунікаційних технологій навчання
Можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій для організації самостійної навчально-пізнавальної роботи студентів. Необхідність забезпечення нелінійності формування знань, умінь та навичок і розвитку мислення суб’єктів навчання.
Подобные документы
Дослідження аспектів самостійної роботи студентів. Технологія інформаційно-методичного супроводу самостійної роботи студентів заочної форми навчання на прикладі Горлівського інституту іноземних мов ДВНЗ "Донбаський державний педагогічний університет".
статья, добавлен 14.08.2016Дослідження особистісної стратегії навчання студентів, яке передбачає їх педагогічне діагностування, розробка типології студентів на основі аналізу їх пізнавальної самостійності, створення педагогічного середовища в організації самостійної роботи.
автореферат, добавлен 24.06.2014Необхідність організації активної самостійної роботи студентів. Розробка нових методів і форм взаємодії викладача і студента, стимулювання самостійної навчальної діяльності молоді. Навчання студентів вмінню планувати свою пізнавальну діяльність.
статья, добавлен 05.12.2018Особливості організації самостійної' роботи студентів немовних факультетів з англійської мови в умовах дистанційного навчання. досвід організації самостійної роботи студентів економічних спеціальностей за допомогою використання платформи Moodle.
статья, добавлен 04.10.2022- 55. ІКТ у аспекті активізації самостійної роботи студентів з іноземної мови професійного спрямування
Аналіз процесу організації самостійної роботи студентів з іноземної мови професійного спрямування з використанням інформаційно-комунікаційних технологій. Окреслення основних методів та підходів до теоретичного і практичного супроводу зазначеного процесу.
статья, добавлен 19.08.2020 Можливості використання дистанційних технологій для організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів. Дослідження педагогічних та інформаційних технологій дистанційної освіти, які можуть використовуватися у навчальному процесі.
статья, добавлен 09.01.2019Педагогічні умови ефективної організації самостійної роботи студентів-юристів заочної форми навчання. Рівні сформованості складових індивідуально-психологічної готовності студентів до самостійної роботи, рекомендації для викладачів щодо її організації.
автореферат, добавлен 26.09.2015Розкриття різноманітних підходів до організації самостійної роботи студентів у сучасних умовах розвитку вищої освіти України. Особливості організації самостійної роботи студентів у галузі музичної педагогіки, зокрема в процесі навчання у класі фортепіано.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз рівнів сформованості складових індивідуально-психологічної готовності студентів до самостійної роботи. Розробка навчально-методичного комплексу для студентів і методичні рекомендації для викладачів щодо організації самостійної роботи студентів.
автореферат, добавлен 26.07.2014Характеристика психолого-педагогічних основ використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. Дидактичний потенціал мультимедійних технологій для активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках трудового навчання.
статья, добавлен 02.08.2021Питання забезпечення компетентнісної спрямованості вищої школи в умовах воєнного часу, збереження студентоцентризму й розвиток педагогіки партнерства у вищій школі. Особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій як засобів навчання.
статья, добавлен 26.06.2024Проаналізовано типи самостійної роботи за дидактичною метою. Виокремлено низку вимог щодо підвищення ефективності самостійної роботи студентів на заняттях з вищої математики. Зміст методичних вказівок щодо організації самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 19.12.2022- 63. Організація самостійної роботи в курсі "Українська мова як іноземна" засобами інтернет-технологій
Організація самостійної роботи слухачів навчально-підготовчого відділення для іноземних громадян в курсі української мови як іноземної засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Розгляд сучасних інтерактивних інтернет-адаптованих засобів навчання.
статья, добавлен 09.01.2019 - 64. Організація самостійної роботи в курсі "Українська мова як іноземна" засобами інтернет-технологій
Питання організації самостійної роботи слухачів навчально-підготовчого відділення для нерезидентів в курсі української мови як іноземної засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Педагогічні технології управління навчальною діяльністю слухача.
статья, добавлен 14.08.2016 Сучасний стан проблеми використання засобів дистанційного навчання для організації самостійної роботи студентів в процесі вивчення дисциплін інформативного циклу. Дидактичні можливості використання традиційної методики організації самостійної роботи.
автореферат, добавлен 25.09.2015Визначення стану комп’ютерного забезпечення підготовки студентів педагогічних коледжів. Оцінка готовності викладачів педагогічних коледжів до професійної підготовки студентів, в умовах коледжу, засобами інформаційно-комунікаційних технологій навчання.
статья, добавлен 30.06.2022Аналіз особливостей використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання англійської при підготовці студентів. Огляд переваг застосування окремих інформаційно-комунікаційних технологій з метою підвищення англомовної компетенції.
статья, добавлен 11.05.2023Підвищення якості професійної підготовки в Україні. Формування нових інноваційних підходів до навчання студентів морського профілю. Використання інформаційно-комунікаційних технологій на сучасних суднах. Забезпечення працевлаштування майбутніх моряків.
статья, добавлен 26.07.2023Розкриття умов упровадження інформаційно-комунікаційних технологій у самостійну фізкультурно-оздоровчу діяльність студентів. Контроль за підготовкою завдань самостійної роботи. Система корекційних та реабілітаційних заходів щодо збереження здоров’я.
статья, добавлен 08.02.2022Взаємозв'язок, місце та роль поняття "інформаційно-комунікаційні технології" серед понять, пов'язаних з технологією навчання. Висвітлення характеристик засобів інформаційно-комунікаційних технологій за способом їх використання в освітньому процесі.
статья, добавлен 21.06.2016- 71. Організація індивідуально-самостійної роботи студентів-філологів засобами мультимедійних технологій
Аналіз наукових підходів щодо вивчення проблеми організації самостійної роботи студентів-філологів. Принципи організації самостійної роботи студентів з іноземної мови. Шляхи професійного саморозвитку майбутнього фахівця та умови його успішної організації.
статья, добавлен 15.02.2018 Висвітлення особливостей заочної форми навчання. Розкриття технології інформаційно-методичного супроводу самостійної роботи студентів заочної форми навчання. Визначення основних напрямів роботи деканату з інформаційно-методичного супроводу студентів.
статья, добавлен 09.01.2019Важливість використання інформаційно-комунікаційних технологій в організації освітнього процесу у закладі дошкільної освіти. Роль інформаційно-комунікаційних технологій в організації інформаційно-освітнього середовища закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 18.07.2022Сутність навчально-пізнавальної роботи майбутніх педагогів. Зміст та мета самостійної роботи студентів у вищому навчальному закладі. Різні підходи диференціації самостійної роботи майбутніх педагогів, приклади самостійної роботи за рівнем продуктивності.
статья, добавлен 09.01.2019Можливості використання дистанційних технологій та телекомунікацій для організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів. Педагогічні та інформаційні технології дистанційної освіти, які можуть використовуватися у навчальному процесі.
статья, добавлен 14.08.2016