Психолого-педагогическая работа в школе
Анализ методик проведения диагностико-коррекционных уроков по психологии, а также внеучебных мероприятий с применением разнообразных методов, активизирующих интерес и познавательную деятельность учащихся. Разработка планов-конспектов некоторых занятий.
Подобные документы
Анализ проблемы использования психологических представлений в деятельности психолога по психолого-педагогическому сопровождению первоклассников на этапе их адаптации к школьному обучению. Арт-терапевтическая работа в период адаптации ребенка в школе.
статья, добавлен 25.04.2018Классификация методов психологии по В.Е. Семенову. Анализ эмпирических, теоретических и описательных методов по В.Н. Дружинину. Классификация методов психологии, связанных с обучением и воспитанием. Анализ методов описания и понимания психологии человека.
контрольная работа, добавлен 30.12.2016Анализ результатов эмпирического исследования особенностей межличностных внутригрупповых отношений подростков 13–15 лет. Психолого-педагогическая характеристика детей данной возрастной группы. Социально-психологические феномены формирующиеся в школе.
статья, добавлен 10.08.2018Основы психологической готовности детей к обучению в школе. Психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников без нарушений речи. Коррекционно-развивающая работа по подготовке к школе детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи.
дипломная работа, добавлен 11.01.2020Рассмотрение симптомов глазной патологии, которую можно выявить при осмотре новорожденного. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением зрения. Анализ сущности объективных методов диагностики нарушений зрения у детей раннего возраста.
реферат, добавлен 24.03.2018Психолого-педагогические причины неуспеваемости в начальной школе. Пути преодоления школьной неуспеваемости. Психолого-педагогическая коррекция при нарушениях учебной деятельности. Методика оценки готовности детей к школе и анализа школьной дезадаптации.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Психолого-педагогическая характеристика личности учащегося и классного коллектива. Индивидуальная консультация родителей "Причины агрессивного поведения подростка". Исследование, коррекция агрессивности у подростков. Психолого-педагогический анализ урока.
отчет по практике, добавлен 15.06.2012Основные методы психолого-педагогического исследования. Рассмотрение основных видов методов обучения, воспитания и самовоспитания. Характеристика и уровни продуктивности педагогической деятельности. Предмет, задачи и структура педагогической психологии.
реферат, добавлен 17.03.2014Характеристика методологии как учения о принципах построения, формах и способах научно-познавательной деятельности. Анализ подходов к построению системы методов психологии и педагогики. Описание всеобщих и частных методов познания психологии и педагогики.
контрольная работа, добавлен 25.05.2015Методы обучения – совокупность приемов, подходов, отражающих форму взаимодействия учащихся и учителя в процессе занятий. Использование в преподавании психологии системы проблемно-развивающих, интерактивных и программированных методов и приемов обучения.
реферат, добавлен 06.03.2010Рассмотрение педагогической психологии как прикладной психологической науки. Роль педагогической психологии в процессе овладения знаниями, умениями и навыками учащихся. Рассмотрение предмета, задач и методов исследования педагогической психологии.
реферат, добавлен 18.06.2016Отцовство, как психолого-педагогическая деятельность мужчины, рассматриваемая с точки зрения используемых стилей воспитания, родительского отношения отца к ребенку, а также ведущей мотивации родителя. Характеристика факторов формирования отцовства.
реферат, добавлен 30.09.2012Диагностика готовности к обучению в школе как повышение адаптации младшего школьника. Психолого-педагогическая проблема готовности к школе в трудах Д. Эльконина, С. Выготского, Я.Коломинского. Готовность к обучение в школе на основе системного подхода.
курсовая работа, добавлен 04.03.2011Проблема методов обучения и их классификация в современной психолого-педагогической литературе. Словесные методы обучения и их использование в учебном процессе. Опытно-педагогическая работа на уроках трудового обучения с использованием словесных методов.
дипломная работа, добавлен 19.10.2009Формирование личности умственно отсталых детей, их психолого-педагогическая характеристика. Анализ состава учащихся вспомогательных школ. Место и роль эмоций и чувств в системе межличностных отношений младших школьников при умственной отсталости.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Актуальная социально-педагогическая проблема буллинга в коллективе учащихся СПО. Психологическое определение данного феномена, его разновидности. Примеры некоторых мер по предупреждению буллинга в коллективе учащихся СПО со стороны сверстников.
дипломная работа, добавлен 16.09.2024Анализ основных направлений и форм работы психологической службы в образовательном учреждении. Цели коррекционно-развивающей работы с учащимися. Консультативно-просветительская работа психолога в гимназии: с педагогами, учениками, родителями, школьниками.
отчет по практике, добавлен 22.12.2010Эмоции - психический процесс, который связан с потребностями и мотивами. Поведение индивида, направленное на удовлетворение личных нужд. Функции психики, ее роль в жизнедеятельности человека. Влияние эмоций на познавательную деятельность человека.
реферат, добавлен 29.04.2015Проекция как особый феномен психической жизни. Классификации проективных методик. Интерес психологов к проективной диагностике и ее использование. Исследование личности во всех областях современной психологии. Области применения проективных методик.
реферат, добавлен 07.01.2011Проблема психолого-педагогической поддержки и социальной адаптации в школе детей с различными нарушениями интеллектуального и физического развития. Этапы работы с детьми-инвалидами, основные методы психотерапии. Преимущества метода групповой работы.
презентация, добавлен 16.04.2015Рассмотрение соотношения понятий "личность" и "субъект" с точки зрения психологии и педагогики. Значение теории З. Фрейда, А. Адлера, А.Н. Леонтьева в исследовании личности как субъекта и объекта деятельности. Разработка категории субъекта в психологии.
статья, добавлен 21.01.2018Анализ предмета когнитивной психологии и ее развития на современном этапе. Характеристика истории становления психологии познания как науки, а также ее особенностей. Анализ основных направлений применения знаний и методов когнитивной психологии.
презентация, добавлен 12.11.2017Изложение процесса составления психолого-педагогической характеристики школьника: физическое развитие; семейная среда; взаимоотношения ученика со сверстниками; учебная и трудовая деятельность; направленность, характер, темперамент и интеллект ученика.
практическая работа, добавлен 02.04.2014Определение уровня тревожности учащихся во время занятий в школе. Особенности консультирования педагогов по проблемам мотивации школьников. Психокоррекционная работа со старшеклассниками в выборе профессии. Особенности поведения в подростковой среде.
отчет по практике, добавлен 26.06.2024Понятие психологии как науки, классификации методов психологии: метод наблюдения и метод опроса. Анализ экспериментальных и неэкспериментальных методов психологии. Дополнительные методы психологии: метод самоотчета, эмпатическое слушание, идентификация.
реферат, добавлен 27.05.2012