Теоретические аспекты психологии и ее изучения

Сравнительная характеристика учебных задач предметного, логического и психологического типов. Задачи к когнитивному составу операций познавательной деятельности. Цели обучения психологии на основании возраста и специальности участников процесса обучения.

Подобные документы

  • Специфика содержания психологии, как гуманитарной науки. Существенные цели обучения психологических основ в высшей и средней школе. Формы познавательной деятельности по Х. Дрейфусу. Таксономия учебных задач и требований опережающих управления учебой.

    курс лекций, добавлен 17.03.2015

  • Характеристика предметной области истории психологии. Методы историко-психологического исследования и его основные принципы: детерминизма, единства логического и исторического, конструктивно-позитивного анализа. Междисциплинарные связи истории психологии.

    реферат, добавлен 23.05.2013

  • Определение и анализ сущности педагогической психологии - отрасли психологии, изучающей закономерности развития человека в условиях обучения и воспитания. Рассмотрение структуры педагогической психологии. Характеристика ее основных проблем и задач.

    контрольная работа, добавлен 21.03.2015

  • Значение и понятие психологических знаний для обучения и воспитания детей. Предмет, задачи и основные отрасли психологии. Теория психологического развития в отечественной психологии: характеристика культурно-исторической концепции Л.С. Выготского.

    контрольная работа, добавлен 13.10.2014

  • Рассмотрение психологических подходов к исследованию сущности совместной деятельности в зарубежной, российской, казахстанской психологии. Раскрытие системы обучения посредством трехкомпонентной и трехуровневой модели процесса обучения С. Джакупова.

    автореферат, добавлен 24.05.2018

  • Предмет и структура педагогической психологии, ее объект и предмет изучения. психологическая сущность учебного процесса, предмет психологии обучения. Методы обучения. Проблемы и основные задачи педагогической психологии. Основные методы исследования.

    реферат, добавлен 03.12.2008

  • Методы исследования в возрастной психологии, её основные критерии. Понятие зоны ближайшего развития и развивающего обучения. Типы и принципы обучения по теории Л.В. Занкова. Описание компонентов возраста, содержание учебной деятельности В. Давыдова.

    контрольная работа, добавлен 02.07.2015

  • История преподавания психологии. Современное психологическое образование в России и за рубежом. Его нормативно-правовое обеспечение. Цели, принципы, методы обучения психологии в учебных заведениях. Профессиональная подготовка и деятельность преподавателя.

    учебное пособие, добавлен 15.11.2012

  • Предмет изучения общей психологии. Конкретные задачи психологии. Личностная направленность психолога. Принципы профессиональной деятельности психолога. Основные отличия житейских психологических знаний от научных. Методы психологического исследования.

    реферат, добавлен 23.11.2008

  • Обзор результатов исследования по соотношению ощущений психологического и реального возрастов человека в период обучения в ВУЗе. Характеристика проявления дифференцированного отношения участников эксперимента к оценке своего психологического возраста.

    реферат, добавлен 01.08.2013

  • Определение понятия, характеристика предмета и задач психологии. Основания классификации ее отраслей (труда, педагогическая, медицинская, юридическая, военная, спорта, торговли, обучения и воспитания). Современная психология и ее место в системе наук.

    контрольная работа, добавлен 09.05.2014

  • История возникновения и развития социальной психологии, ее направления. Характеристика предмета, задач, методов, структуры социальной психологии. Методы социально-психологического исследования. Место социальной психологии в системе научного знания.

    реферат, добавлен 11.10.2016

  • История развития и становления системы развивающего обучения в отечественной психологии. Формы и основное содержание учебной работы в системе развивающего обучения. Принципиальные отличия вузовского обучения от обучения в начальной и средней школе.

    реферат, добавлен 12.03.2011

  • Изучение истории и характеристика основных направлений развития психологии. Отличительные черты социальной, педагогической, возрастной, инженерной, клинической, психофизиологической, дифференциальной психологии. Предмет и задачи изучения психологии труда.

    реферат, добавлен 31.01.2012

  • Особенности появления социальной психологии как науки на стыке психологии и социологии, ее цели и задачи. Дискуссия о предмете социальной психологии в 20-е годы. Задачи социальной психологии, разработка прикладных исследований и проблемы общества.

    контрольная работа, добавлен 07.04.2010

  • Теоретические основы познавательной деятельности, иерархия условий ее эффективности. Свойства ощущений, значимых для обучения. Показатели внимания и памяти. Характеристика процесса мышления. Методы воздействия речи. Человеческие эмоции и чувства, воля.

    курсовая работа, добавлен 25.09.2013

  • Характеристика предмета и основных задач социальной психологии – науки, изучающей механизмы социальных влияний на человека (индивида) как участника социального процесса (социальной жизни). Общественное мнение как предмет изучения социальной психологии.

    курсовая работа, добавлен 16.02.2011

  • Изучение истории психологического знания. Характеристика психологии как науки, объектом которой являются закономерности психики как особой, высшей формы жизнедеятельности человека и животных. Анализ предмета и объекта психологии обучения и воспитания.

    доклад, добавлен 06.10.2016

  • Предмет возрастной психологии. Оптимизация процесса гармонического развития личности. Поиск путей овладения приемами самоорганизации познавательной деятельности. Диалогическая методология и методы изучения личности учащегося, формирование эксперимента.

    дипломная работа, добавлен 21.11.2011

  • Определение понятия педагогической психологии - отрасли психологии, изучающей закономерности развития человека в условиях обучения и воспитания. Характеристика дошкольника, как субъекта обучения и воспитания. Изучение инноваций в обучающем процессе.

    курс лекций, добавлен 07.11.2014

  • Общая характеристика специфики социально-психологического исследования по сравнению с другими социальными науками. Методы сбора информации и методы ее обработки. Теоретические и практические аспекты способов изучения групп с позиций социальной психологии.

    статья, добавлен 10.08.2018

  • Изучение предмета и основных задач педагогической психологии. Рассмотрение закономерностей развития человека в условиях его обучения и воспитания. Взаимосвязь педагогической психологии с педагогикой и различными отраслями психологии. Психология учителя.

    курсовая работа, добавлен 06.03.2013

  • Зарождение клинической психологии в конце 19 века в связи с основанием первой психологической клиники и первого клинико-психологического журнала амерканцем Уитмером. Задачи и разделы клинической психологии, ее связь с другими отраслями психологии.

    контрольная работа, добавлен 13.03.2014

  • Определение понятия детской психологии – науки о факторах, закономерностях и условиях психического развития ребенка. Исследование особенностей хронологического и психологического возраста. Ознакомление с основными задачами и методами детской психологии.

    реферат, добавлен 26.12.2021

  • История преподавания психологии в высшей и средней школе, ее нормативно-правовое обеспечение, цели и принципы. Организация обучения и виды учебных занятий, проверка и оценка знаний. Разработка учебного курса и профессиональная подготовка преподавателя.

    учебное пособие, добавлен 28.03.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.