Интеллектуальные нарушения при олигофрении
Сущность понятия "олигофрения", характеристика, классификация, диагностика, профилактика, лечение. Физические нарушения и неврологические расстройства. Пороки развития черепа и мозга. Дифференцированные формы олигофрении. Нарушения мышления и интеллекта.
Подобные документы
Особенности психической деятельности умственно отсталых младших школьников: оценка психомоторики и зависимость от окружающей среды. Оценка структуры восприятия у школьников с нарушениями интеллекта. Нарушения пространственно-временных представлений.
курсовая работа, добавлен 19.10.2012Рассмотрение классификации умственной отсталости, в зависимости от причин, вызвавших ее: генеративной олигофрении, вследствие травм и патологий во внутриутробном развитии. Изучение закономерностей эмоционального развития при умственной отсталости.
курсовая работа, добавлен 07.06.2014Психология развития наглядно-образного мышления у младших дошкольников. Развитие формы словесно-логического мышления у детей среднего дошкольного возраста. Особенности интеллекта у дошкольников, мыслительные операции и их роль в развитии мышления.
курсовая работа, добавлен 21.09.2018Классификация видов психического дизонтогенеза В.В. Лебединского. Исследование функциональной локализации нарушения. Особенность системного строения дефекта. Олигофрения как типичный пример стойкого недоразвития. Суть задержанного психического развития.
контрольная работа, добавлен 21.05.2024Мышление как психический процесс, проявление нарушения мышления как симптом психического заболевания. Разновидности патологии мышления по Зейгарнику Б.В., их клинические признаки. Классификация нарушений мышления в патопсихологии, методы их исследования.
доклад, добавлен 28.01.2011Анализ специфических подростковых ситуативно-личностных реакций. Основные психофизиологические и личностные факторы нарушения поведения в подростковом возрасте, их причины. Методы профилактики и коррекции нарушения поведения в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 30.11.2012Особенности зрительного восприятия у детей с нарушениями слуха. Развитие лексики у дошкольников с дефектами речи. Характеристика процесса общения у детей с тяжёлой речевой патологией. Понятие и причины олигофрении. Этапы формирования психопатии личности.
курс лекций, добавлен 15.11.2016Физиологические механизмы сознания и мышления. Структура и свойства личности. Патологические характеры. Методы исследования воли и психомоторики. Формы расстройств внимания. Нарушения интеллекта, эмоций, чувств, восприятия, ощущений, памяти, воображения.
учебное пособие, добавлен 29.09.2017Память как познавательный психологический процесс. Гипомнезия, парамнезия, гипермнезия, амнезия как разновидности нарушения памяти у человека и причины их возникновения. Причины возникновения амнезии в детстве, диагностика и лечение этих аномалий.
реферат, добавлен 29.03.2011- 60. Шизофрения
Историческая справка о болезни. Отличительные признаки шизофренических расстройств: нарушения мышления, восприятия, аффекта и моторной функции. Распространенность заболевания. Формы шизофрении: параноидная, гебефреническая, кататоническая, их диагностика.
презентация, добавлен 23.08.2010 Понятие и классификация речевого нарушения. Характеристика речи с позиций психолингвистики. Психолого-педагогическая характеристика детей с речевыми нарушениями. Понятие структуры речевого дефекта, концепция его картины. Система логопедической помощи.
курсовая работа, добавлен 02.12.2014Классификация и описание нарушений поведения в детском и подростковом возрасте. Гиперкинетические и эмоциональные расстройства, начало которых специфично для детского возраста. Расстройства социального функционирования, девиации сексуального поведения.
контрольная работа, добавлен 31.03.2015Определение, структура, теории интеллекта. Физиологические и психологические особенности учащихся с нарушением интеллекта. Особенности формирования временных представлений у детей младшего школьного возраста с выраженными нарушениями интеллекта.
реферат, добавлен 26.04.2011История возникновения понятия "коэффициент интеллекта". Характеристика факторов, влияющих на уровень интеллекта. Критика теста со стороны учёных. Факторы развития интеллекта. Интеллектуальные и творческие игры. Качественная характеристика способностей.
курсовая работа, добавлен 19.10.2011Неврозы - функциональные нарушения нервной деятельности психогенного происхождения. Этиологические факторы и механизмы формирования неврозов. Классификация неврозов и неврозоподобных состояний. Основные симптомы невроза. Распространенные виды фобий.
реферат, добавлен 22.11.2022Основы человеческой речи и ее нарушения. Характеристика фонетико-фонематического недоразвития говора. Главная особенность нарушения произношения, грамматического строя речи и бедности словарного запаса. Исследование возникновения и проявления заикания.
курсовая работа, добавлен 02.05.2019Поражение верхней и нижней теменной областей, граничащих с постцентральной зоной мозга и представляющих собой отделы кожно-кинестетического анализатора. Синдром нарушения соматосенсорных афферентных синтезов. Тактильные агнозии и афферентные апраксия.
контрольная работа, добавлен 02.04.2015- 68. Сон и сновидения
Физиология сна, его функции и значение для организма человека. Что такое сновидения, их источники и взаимосвязь с психикой и корой головного мозга. Наиболее распространенные нарушения и расстройства сна: бессонница, лунатизм; и способы борьбы с ними.
реферат, добавлен 02.11.2011 Понятие патопсихологии - науки, исследующей нарушения психической деятельности, возникающие вследствие болезни мозга. Изучение эпилептических психических расстройств, аспекты функционирования диагноза. Пошаговая модель психологического консультирования.
контрольная работа, добавлен 03.02.2010- 70. Умственная отсталость как тип отклоняющегося развития. Этиология и патогенез умственной отсталости
Понятие умственной отсталости (интеллектуальной недостаточности), ее диагностические критерии. Определяющие признаки олигофрении, деменции. Этиология и патогенез умственной отсталости. Внутренние и внешние факторы, приводящие к резким нарушениям развития.
доклад, добавлен 01.11.2015 Предмет и задачи патопсихологии, основные причины нарушения сознания, памяти, восприятия и прогрессирующей амнестической дезориентировки. Особенности проявления агнозии, нарушения операциональной стороны мыслительной и познавательной деятельности.
реферат, добавлен 03.06.2015Классификация и основные проявления детского церебрального паралича. Особенности коррекционных методик и технологий, применяемых для развития детей с диагнозом ДЦП, имеющих психические и речевые нарушения. Комплексное обследование детей с диагнозом ДЦП.
материалы конференции, добавлен 28.03.2017Анализ причин возникновения задержки психического развития. Причины нарушения внимания: несформированность мотивации, несформированность механизма произвольности у детей. Признаки нарушения речевого развития детей с задержкой психического развития.
реферат, добавлен 10.03.2012Самые распространенные психические заболевания: неврозы, психопатии, различные сексуальные нарушения, задержка психического развития у детей и умственная отсталость, нарушения в подростковом возрасте. Клинические примеры этих психических заболеваний.
учебное пособие, добавлен 26.03.2012Характеристика детей с умственной отсталостью. Особенности развития познавательной сферы и самооценки у детей с диагнозом олигофрения. Классификация причин поражений головного мозга по времени возникновения, патогенным факторам и глубине дефекта.
контрольная работа, добавлен 09.08.2010