Химическая азбука
Определение цели создания курса "Химическая азбука" и его учебно-тематическое планирование. Особенности содержания обучения химии в школе. Использование новых информационных технологий и разных форм уроков с учетом возрастных особенностей школьников.
Подобные документы
Развитие современного общества и системы образования. Проведение уроков с использованием информационных технологий. Компьютеризация учебного процесса. Моделирование химических процессов и явлений. Направления использования компьютера в обучении химии.
статья, добавлен 19.08.2012Бурное развитие новых информационных технологий и их внедрение. Особенности формирования орфографической грамотности младших школьников. Технологические и методические преимущества, предоставляемые компьютером. Становление дистанционной формы обучения.
статья, добавлен 26.03.2019Урок как основная форма организации учебно-воспитательной работы с учащимися по информатике в средней школе. Специфические особенности учебного процесса в разделе алгоритмизации и программирования курса информатики. Использование обучающих экспериментов.
статья, добавлен 02.02.2019Реформы в области образования. Применение информационных технологий для совершенствования процесса обучения в начальной школе. Использование интерактивных математических тренажеров в начальных классах. Условия повышения эффективности развития школьников.
курсовая работа, добавлен 06.11.2013Программа обучения математике в начальной школе с использованием методов конструирования. Основные положения данного интегрированного курса. Содержание, цели и задачи компьютерного конструирования. Его роль в обучении математике младших школьников.
контрольная работа, добавлен 29.09.2011Интеграция химического содержания с материалом гуманитарных дисциплин. Химический эксперимент в классах гуманитарного и социально-экономического профиля. Использование расчетных задач по химии. Пути интеграции содержания школьных курсов химии и экономики.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Характеристика технологий, способствующих развитию познавательных и творческих интересов у студентов: компьютерных и мультимедийных технологий, проблемного и исследовательского обучения, игрового обучения, использование тестов на уроках химии и экологии.
статья, добавлен 25.08.2020Рассмотрение принципов активизации познавательной деятельности учащихся. Применение технологий проблемного обучения, разноуровневого обучения и игрового обучения при изучении химии. Интеграция как средство внедрения новых педагогических технологий.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Методики развития творческой инициативы и самостоятельности обучающегося на занятиях музыкой. Содержание психолого-педагогической работы программы "Азбука классической музыки". Формирование нравственно-эстетического отношения к музыке у ребенка.
конспект урока, добавлен 03.08.2015- 85. Формирование содержания обучения химии на базовом уровне в классах социально-экономического профиля
Химия как учебный предмет. Сравнение учебных планов разных лет. Анализ содержания обучения химии. Разделение учащихся по профильным классам. Основные причины затруднений учащихся. Теоретические основы обучения химии на базовом уровне в профильных классах.
автореферат, добавлен 04.12.2011 Определение главных способов создания художественного образа через пейзаж средствами Азбуки молчания. Апробация содержания и основных методов передачи художественно–образных состояний средствами пейзажа на занятиях по изобразительному искусству.
статья, добавлен 09.07.2020Воспитание творческой, нравственной личности, формирование творческого мышления и нравственного самосознания. Главные периоды педагогической деятельности Л.Н. Толстого в Ясной Поляне. Учебный план школы. "Азбука" Льва Толстого и книги для чтения.
реферат, добавлен 21.04.2011Анализ информационных технологий, использование которых повышает эффективность преподавания иностранного языка. Определение роли использования компьютеризированных методов обучения для развития произносительных, лексико-грамматических навыков и умений.
статья, добавлен 25.04.2022Преимущества, особенности и основные направления использования информационных технологий в процессе обучения школьников английскому языку. Основные этапы планирования урока: концептуальный, технологический, операциональный; педагогическая реализация.
реферат, добавлен 17.04.2011Описание нового подхода к проведению различных видов занятий в высшей школе. Рассматривается оптимальная активизация форм обучения и эффективность использования стратегий развития критического мышления. Стратегии и приёмы новых технологий обучения.
статья, добавлен 20.05.2018Одна из важнейших ключевых компетентностей нынешних школьников – информационно-коммуникационная компетентность. Использование новых информационных технологий как основы формирования ИК-компетентности обучающихся. Особенности разработки и ведения урока.
статья, добавлен 30.04.2019Анализ увеличения умственной нагрузки на уроках математики. Проведение исследования методов обучения математике с использованием современных информационных технологий. Основная характеристика разработки уроков алгебры с помощью электронного учебника.
статья, добавлен 06.05.2019Содержание обучения грамоте (программа): добуквенный, основной и завершающий период. Программные требования к умениям первоклассников на конец обучения грамоте (читательские, речевые). Поурочно-тематическое планирование обучения чтению и письму.
методичка, добавлен 20.09.2011Необходимость применения информационных компьютерных технологий в основной и начальной школе. Виды взаимодействия ребёнка и компьютера. Использование компьютера в качестве дидактического средства обучения. Методика использования презентаций в уроке.
реферат, добавлен 11.04.2016- 95. Опыт создания образовательной среды в образовательном учреждении (в предметной области "Технология")
Использование нетрадиционных технологий обучения в современной школе. Критерии отбора технологий обучения. Понятие игровых технологий в современной школе. Разновидности и возможности использования учебных деловых игр. Разновидности деловых обучающих игр.
реферат, добавлен 27.07.2015 Урок специальности в школе как основная форма организации учебной и воспитательной работы с учениками. Процесс обучения игре на музыкальных инструментах. Методы работы на уроке специальности с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей.
реферат, добавлен 04.11.2015Разработка методики обучения школьников информационным технологиям с учетом указанной профильности и индивидуальных особенностей учащихся. Анализ состава учебно-методических средств, необходимых для создания системы обучения информационным технологиям.
автореферат, добавлен 07.06.2018Рассмотрение вопросов развития образовательного процесса в педагогических университетах. Изучение роли внедрения новых информационных технологий в процесс подготовки будущих преподавателей. Определение и анализ содержания мультимедиа-компетенции.
статья, добавлен 05.11.2018Обобщение и систематизация знаний студентов о специфике учебно-воспитательной работы в период первоначальной адаптации детей к школе. Психологическая характеристика возрастных особенностей детей старшего дошкольного возраста. Организация уроков.
практическая работа, добавлен 05.02.2016Информационно-коммуникационное педагогическая среда как компонент учебного процесса. Использование новых информационных технологий обучения в педагогическом ВУЗе для увеличения доли самостоятельной учебной деятельности и активизации учебы студента.
статья, добавлен 11.11.2018