Активні методи навчання правового змісту при підготовці майбутніх інженерів
Результати дослідження можливості та ефективності використання сучасних технологій для формування професійної та правової компетентності, системності знань і конкурентоспроможності майбутніх інженерів на прикладі впровадження активних методів навчання.
Подобные документы
Закономірності предметної галузі - умови, що дозволяють фахівцю розв’язувати конкретні виробничі, педагогічні та наукові завдання. Емерджентність - одна з властивостей системи дуального змісту професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів.
статья, добавлен 05.02.2019Визначення, обґрунтування організаційно-педагогічних умов, розробка моделі формування самоосвітньої компетентності майбутніх інженерів-будівельників та перевірка її ефективності. Критерії та показники сформованості самоосвітньої компетентності студентів.
автореферат, добавлен 28.06.2018Розробка єдиних критеріїв і стандартів гарантій якості освіти в Україні. Застосування тестових методів оцінювання рівня знань, умінь і компетентності інженерів-технологів фармацевтичної галузі. Використання інтерактивних і тренінгових технологій навчання.
статья, добавлен 01.02.2019Формування професійної компетентності майбутнього педагога професійного навчання. Дослідження сучасних підходів до використання міждисциплінарних звя'зків під час її формування у майбутніх педагогів професійного навчання у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 18.12.2023Сутність комплексного підходу до реалізації індивідуального навчання професійно орієнтованого англомовного читання майбутніх інженерів. Розгляд принципів навчання, комп’ютерно орієнтованих методів, засобів, технологій та форм індивідуального навчання.
статья, добавлен 05.04.2019Визначення сутності понять "управлінська компетентність фахівця" і "управлінська компетентність майбутніх інженерів-педагогів". Модель формування управлінської компетентності майбутніх інженерів-педагогів. Діагностика рівнів сформованості компетентності.
статья, добавлен 15.10.2021Визначення та обґрунтування педагогічних умов ефективного формування англомовної комунікативної компетентності майбутніх інженерів. Дослідження сутності та особливостей англомовної комунікативної компетентності майбутніх інженерів, її структура.
статья, добавлен 23.03.2023Представлено досвід навчання здобувачів вищої освіти інженерно-енергетичного факультету Миколаївського національного аграрного університету за авторською програмою розвитку емоційного інтелекту майбутніх інженерів під час їхнього професійного навчання.
статья, добавлен 18.04.2023Педагогічні підходи та принципи навчання, традиційні та нетрадиційні форми організації вищої освіти. Критерії, відповідні показники та рівні сформованості професійних компетентностей майбутніх інженерів-програмістів; необхідні засоби їх навчання.
статья, добавлен 16.10.2018- 60. Методика та програмний комплекс ігрового навчання та тестування для студентів-електроенергетиків
Сучасні завдання електроенергетики та методи інженерної педагогіки. Модернізація професійної освіти майбутніх інженерів за рахунок впровадження цифрових технологій навчання. Використання компьютерних програм і тестів на всіх етапах підготовки студентів.
статья, добавлен 09.01.2024 Аналіз методів інтерактивного навчання та їх організаційно-методичних форм. Особливості використання інноваційних методів та технологій у процесі підготовки майбутнього інженера-педагога. Загальна характеристика способів вдосконалення професійних умінь.
статья, добавлен 27.04.2021Використання інтегративного підходу до країнознавчого матеріалу в іншомовній підготовці майбутніх інженерів. Загальні підстави для інтеграції іноземної мови з країнознавством. Аналіз потенціалу іноземної мови у професійній підготовці майбутніх інженерів.
статья, добавлен 08.02.2019Дослідження основних проблем формування професійної компетентності майбутніх економістів засобами мережевих технологій. Обґрунтування вибору системи дистанційного навчання Moodle для забезпечення формування професійної компетентності майбутніх фахівців.
автореферат, добавлен 29.07.2015- 64. Формування професійної компетентності майбутніх інженерів в процесі вивчення гуманітарних дисциплін
Гуманітаризації освіти в процесі формування професійної компетентності майбутніх інженерів. Проникнення методів гуманітарного знання у зміст природничо-наукових і спеціальних предметів. Взаємодія природничих, гуманітарних, суспільних, технічних дисциплін.
статья, добавлен 12.12.2022 - 65. Сучасні проблеми у підготовці інженерів аграрного профілю до дослідницької професійної діяльності
Аналіз стану теоретико-методологічної розробки питань формування дослідницької компетентності майбутніх інженерів аграрного профілю та результатів їх впровадження в закладах вищої освіти. Характеристика проблем формування дослідницької компетентності.
статья, добавлен 26.08.2018 Розгляд доцільності використання активних методів навчання в музично-педагогічній освіті. Обґрунтування необхідності та важливості їх використання у формуванні професійної компетентності студентів відділення музичного мистецтва педагогічного коледжу.
статья, добавлен 14.07.2016Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості екологічної компетентності, етапи її реалізації: мотиваційний, змістово-практичний, аналітичний. Дослідження ефективності впровадження системи серед майбутніх інженерів-фахівців цивільного захисту.
автореферат, добавлен 26.09.2015Використання активних методів навчання в музично-педагогічній освіті, аналіз їх важливості у формуванні професійної компетентності студентів відділення музичного мистецтва педагогічного коледжу. Залучення студентів-музикантів до активної діяльності.
статья, добавлен 05.12.2018Питання упровадження сучасних інноваційних технологій у ВНЗ, що спрямовані на формування професійної компетентності майбутніх лікарів-стоматологів. Застосування технологій навчання, які б зосереджували свою увагу на їх особистості та саморозвитку.
статья, добавлен 27.07.2016Активізація роботи студентів шляхом використання методів ділової активності в експериментальній методиці навчання дидактичному проектуванню. Розвиток у майбутніх інженерів-педагогів проектувальних вмінь та організованості, критичності і самокритичності.
статья, добавлен 01.02.2019Інноваційні методи навчання. Процес формування інструментально-виконавської компетентності майбутніх фахівців. Інтерактивний метод художньо-творчих проектів. Використання активних та інтерактивних методів навчання, традиційних та новітніх технологій.
статья, добавлен 05.04.2019Розробка графоаналітичного методу формування і аналізу структурно-змістовної моделі навчального матеріалу, а також раціональної послідовності його викладання. Визначення змісту ергономічних знань майбутніх інженерів в галузі комп'ютерних технологій.
автореферат, добавлен 29.08.2014Риторична підготовка та її розвиток у вищій школі. Висвітлення мети, завдань, формування змісту навчання, вибору методів та засобів напрацювання риторичних умінь і навичок, розвитку риторичних здібностей та якостей майбутніх інженерів-педагогів.
статья, добавлен 02.12.2018Застосування інноваційних методів навчання в формуванні лідерських компетентностей майбутніх маркетологів. Використання сучасних активних методів навчання іноземної мови (кейс, дискусія, ігрові методи, проекти) для підвищення лідерських якостей фахівців.
статья, добавлен 23.05.2024Обґрунтування важливості формування у майбутніх інженерів уміння математичного моделювання під час навчання теорії ймовірностей та випадкових процесів. Використання прийомів евристичної діяльності на етапі моделювання професійно орієнтованих завдань.
статья, добавлен 06.02.2019