Наука: поняття та основні завдання
Суть, функції, структура і значення науки, її класифікація. Характерні риси науки як сфери дослідницької діяльності. Вищі форми організації науки в Україні. Роль теорії в проблемі формування науково-теоретичних знань. Загальні методи наукових досліджень.
Подобные документы
Дослідження становлення та розвитку сільськогосподарської освіти на Поділлі. Аналіз ролі наукових та навчальних установ у розвитку науки і освіти в регіоні. Вивчення внеску окремих вчених-ґрунтознавців у розвиток сільськогосподарської науки Поділля.
статья, добавлен 29.03.2024Характеристика ЮНЕСКО, історія її заснування. Сприяння організації щодо збереження миру шляхом поширення освітніх, наукових і культурних зв’язків. Основні функції ЮНЕСКО, її роль як провідної установи в галузі освіти, науки, культури та комунікації.
статья, добавлен 06.02.2017Роль науково-дослідницької діяльності у формуванні та становленні сучасної творчої особистості фахівця. Дослідження питання впливу науково-дослідницької діяльності на самовираження студентів гуманітарних факультетів, на формування їх творчої особистості.
статья, добавлен 05.02.2019Проаналізована структура професійної готовності педагога до організації науково-дослідницької діяльності учнів, охарактеризовані її складові. Презентовані результати дослідження рефлексії діяльності педагогів закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 04.03.2021Педагогічна наука і практика як невід’ємний компонент національної культури кожного народу. Визначення суті терміну "поняття". Історіографічне дослідження специфіки копмонентно-структурного аналізу понятійно-категорійного апарату педагогічної науки.
статья, добавлен 12.05.2018- 106. Эволюция науки
Изучение истории возникновения науки и основных этапов её развития. Особенности современной классической науки как вида деятельности. Основные черты естественнонаучного и гуманитарного знания. Характеристика научной структуры как системы знания.
реферат, добавлен 25.01.2016 Розгляд проблем педагогіки, як науки яка розвиває духовність. Дослідження розвитку "багатостороннього інтересу", як ціннісного смислу, теологічного принципу "області духовної", науки, релігії. Задачі виховання характеру, формування світогляду учня.
статья, добавлен 24.12.2018Проблема стимулювання науково-дослідної роботи учнів. Коротка психолого-педагогічна характеристика понять "мотив" і "стимул". Класифікація стимулів до дослідницької діяльності. Використання науки в цілях практики в курсі загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 08.02.2019Умови ефективної організації науково-дослідницької роботи майбутніх учителів філологічних спеціальностей. Інтегрування науки, навчально-виховного процесу. Застосування методів наукового пізнання як методів оволодіння предметом в умовах навчального пошуку.
статья, добавлен 14.10.2016Розгляд інноваційних форм діяльності бібліотеки Вінницького державного педагогічного університету імені Коцюбинського, питання розвитку бібліотечного сервісу в науково-дослідній роботі університету. Аналіз наукових досліджень учених університету.
статья, добавлен 16.07.2018Оцінка науково-теоретичних і науково-практичних знань як базового компоненту змісту освіти з позиції структури особистості педагога. Роль загального світогляду вчителя, досвіду репродуктивної, пошукової і творчої діяльності, а також ставлення до знань.
статья, добавлен 05.11.2018Актуальність дискусії про роль і місце освіти та науки в академічному середовищі. Значення наукометричної діяльності бібліотек у налагодженні такого діалогу. Передумови для формування на їх базі системи бібліометричного моніторингу наукових комунікацій.
статья, добавлен 22.04.2024- 113. Миф мировой науки
Доказано, что миф мировой науки - инструмент антироссийской деятельности, в том числе пропаганды преклонения перед Западом и присвоения российской интеллектуальной собственности. Факторы, влияющие развитию отечественной науки в современных условиях.
статья, добавлен 17.05.2020 Підходи до організації наукових досліджень в інтересах вищої освіти. Рівні організації наукових досліджень, їх виконавців. Завдання їх проведення в інтересах освіти та заходи щодо організації наукових досліджень у галузі вищої освіти та університетах.
статья, добавлен 21.07.2018Місце та роль наукових досліджень в управлінні освітньою діяльністю та розвитком навчального закладу, організації освітнього процесу на кафедрі. Проблемні питання організації наукових досліджень для забезпечення освітньої діяльності та їх вирішення.
статья, добавлен 21.07.2018Понятие педагогики как науки. Воспитание как предмета педагогики. Структурные элементы педагогической системы. Функции, состав и методология педагогической науки. Методы исследования, применяемые в ней. Соотношение воспитания, обучения и образования.
контрольная работа, добавлен 12.09.2011Понятие, цели и задачи науки, её объект и субъект. Свойства научных знаний. Принципы научной деятельности, формы знаний. Естественные, общественные, технические, фундаментальные и прикладные науки, разработки. Подготовка квалифицированных кадров.
презентация, добавлен 28.04.2015Аргументовано необхідність забезпечення відповідальності дослідницької діяльності наукових працівників. Розкрито роль відповідальності дослідницької діяльності як напряму інтеграції дослідницької системи до Європейського дослідницького простору.
статья, добавлен 17.12.2022- 119. Педагогіка як наука
Основні педагогічні напрями та категорії. Зв'язок педагогіки з іншими науками та її структура. Поняття духовної та світської педагогіки, їх характерні відмінності. Світська педагогічна думка в Україні. Методика і методи педагогічного дослідження.
реферат, добавлен 20.11.2015 Застосування молодшими школярами знань і досвіду в подібних і змінених ситуаціях. Орієнтація учнів на відкриття суб’єктивно нових знань і способів діяльності. Експериментальна робота з організації навчально-дослідницької діяльності у початковій школі.
статья, добавлен 01.12.2017Оцінка результатів дослідницької діяльності вітчизняних наукових і науково-педагогічних працівників. Дослідження глобального бібліометричного середовища ресурсів, інтеграція вітчизняних і зарубіжних ресурсів у сегмент україноорієнтованої спрямованості.
статья, добавлен 16.01.2024Форми методичної роботи в школі. Загальні напрями самоосвітньої діяльності. Науково-методичні кроки до педагогічної майстерності. Основні підходи до визначення поняття "самоосвіта". Методи вимірювання результативності самоосвітньої діяльності педагогів.
контрольная работа, добавлен 19.10.2010Аналіз організації науково-дослідної роботи студентів в університетах України ХІХ ст.: мета, зміст, форми організації науково-дослідної роботи студентів у вказаний період; механізми впливу різних чинників на становлення й розвиток студентської науки.
автореферат, добавлен 25.06.2014Структура Національної Академії наук України. Характеристика основних завдань НАН України. Аналіз її науково-методологічного значення. Методи проведення фундаментальних наукових досліджень та розвитку інфраструктури. Програмно-цільове фінансування НАН.
курсовая работа, добавлен 01.11.2013Об’єкти та предмет аналізу наукових досліджень, їх класифікація. Основні види студентської науково-дослідної роботи. Обґрунтування теми, визначення мети досліджень, критерії їх оцінки. Джерела інформації щодо об’єктів порівняльно-правового аналізу.
реферат, добавлен 10.01.2012