Сущность массовых настроений
Массовые политические настроения, сущность и механизмы. Возникновение и развитие массовых настроений. Основные их функции: сигнальная, психологическая подготовка и инициирование. Функциональные разновидности и механизмы воздействия на настроения.
Подобные документы
Понятие памяти, ее сущность и особенности, функции и значение в жизнедеятельности. Классификация памяти и ее разновидности. Взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти. Основные процессы и механизмы памяти, их особенности и характеристика.
курсовая работа, добавлен 01.02.2009Психологическое воздействие как процесс и результат эффективного (успешного) психологического влияния, его типы и направления реализации. Психологические механизмы и модели влияния, формирующие сознание масс. Формы манипуляции общественным мнением.
научная работа, добавлен 26.12.2012Информационно-психологическая безопасность личности как актуальный предмет социальной реальности и научных исследований. Механизмы саморегуляции, способствующие эффективности копинг-поведения личности в ситуациях негативного информационного воздействия.
статья, добавлен 14.10.2018Сущность управления и механизмы управленческой деятельности. Система управления в групповой деятельности. Психологические аспекты принятия решений. Методы психологического воздействия в системе управления. Функции руководства и стили управления.
курс лекций, добавлен 26.12.2011- 30. Изучение влияния символдраматических сеансов на психическое состояние психосоматических пациентов
Понятие о психосоматических расстройствах, механизмы их развития. Этапы развития ребёнка в зеркале символдрамы. Техника проведения психотерапии. Исследование ситуативной и личностной тревожности, самочувствия и настроения, депрессивных состояний.
дипломная работа, добавлен 13.02.2015 Социализация и развитие личности, феномены, механизмы, направления данных процессов. Социально-психологическая характеристика групповых методов воздействия и их использование в работе с молодежью, экспериментальное исследование и его результаты.
курсовая работа, добавлен 29.04.2013Психологическая коррекция как устранение или компенсация психических аномалий развития с помощью восстановительного обучения. Основные нейрофизиологические механизмы высшей нервной деятельности. Сущность теории мотивационного контроля Д. Хайленда.
учебное пособие, добавлен 13.09.2017Сущность и разновидности стресса, его психологическое обоснование и место в жизни человека. Стрессогенные факторы, воздействующие на спасателей и пожарных в процессе профессиональной деятельности. Механизмы развития данного стресса и его профилактика.
лекция, добавлен 15.05.2014Межличностное восприятие и механизмы межличностного познания. Идентификация, эмпатия и рефлексия - основные механизмы взаимопонимания в процессе общения. Межличностные механизмы и их развитие. Психологическое воздействие и критерии его эффективности.
реферат, добавлен 24.11.2012Действие трансформационных механизмов нужды в периоды возрастных кризисов. Определение самобытности человека динамикой эмоций, чувств, настроений, стрессов. Завершение формирования человеческой субъектности и начало формирования индивидуальности.
статья, добавлен 26.06.2018Эмоции, их биологическая роль. Патологии эмоций: гипотимия, тоска, дисфория, дистимия, тревога, страх – группа симптомов сниженного настроения. Гипертимия, эйфория, мория, экстаз - симптомы повышенного настроения. Неустойчивость эмоциональной сферы.
лекция, добавлен 16.11.2008Понятие и сущность детской агрессии. Личностное развитие ребенка старшего дошкольного возраста. Сказкотерапия как один из методов коррекции враждебного настроения. Диагностика и динамика уровня склонности к насильственному поведению у ребят 5-6 лет.
дипломная работа, добавлен 27.03.2015Свойства механической и ассоциативной памяти, сущность ее процессов. Особенности непреднамеренного и произвольного запоминания. Психологическая характеристика и типология видов памяти, механизмы ее функционирования и основные признаки расстройств.
реферат, добавлен 18.06.2013Различия основных защитных механизмов по параметрам, их главные отличительные признаки. Развитие защитных механизмов у детей и подростков. Защитные механизмы и неврозы. Предполагаемые взаимосвязи личностных черт, расстройств личности и механизмов защиты.
реферат, добавлен 05.10.2012Основные факторы влияния на эмоции и аффект, характеристика причин расстройства настроения и их виды. Сущность тревожно-фобических и невротических расстройств. Описание психологических и соматических симптомов. Проявление панических атак, главные формы.
реферат, добавлен 12.07.2013Влияние наследственности на воспитание и социальное воздействие. Сущность, стадии и механизмы социализации ребенка. Механизмы, способствующие усвоению ребенком социальных норм. Воспитание и обучение как факторы развития. Факторы формирования личности.
реферат, добавлен 24.04.2017Понятие мышления: психологическая сущность и особенности, типология, качество, формы, виды. Индивидуально-психологические особенности мыслительного процесса. Типы мыслительных действий и их содержание (основные этапы процесса решения мыслительных задач).
контрольная работа, добавлен 16.04.2010Психическое содержание идентичности большой группы. Идея Фрейда о необоснованности противопоставления индивидуальных и массовых психических феноменов. Паранойя и главные психическе механизмы, которые обнаруживаются во всех межнациональных конфликтах.
статья, добавлен 13.06.2018Рассмотрение понятия массовой коммуникации - распространения сообщений среди численно большой рассредоточенной аудитории с целью воздействия на мнение и поведение людей. Исследование особенностей психологического воздействия в политической пропаганде.
курсовая работа, добавлен 31.03.2014Сущность и теоретические основы психотерапии, её медицинская и психологическая модели. Физиологические механизмы терапевтического эффекта. Позиция терапевта и клиента. Основные психотерапевтические методы и технологии, групповые и индивидуальные формы.
курсовая работа, добавлен 04.07.2014Неврозы как заболевания, возникающие вследствие воздействия психической травмы и сопровождающихся нарушением общего самочувствия, неустойчивостью настроения и соматовегетативными проявлениями. Основные признаки патологических страхов у школьников.
контрольная работа, добавлен 17.10.2016Анализ представлений о механизмах психологической защиты и совладания. Механизмы копинга при различных заболеваниях. Методика определения копинг-поведения Э. Хейма и методика для диагностики психологических защит - LSI (индекс жизненного стиля).
учебное пособие, добавлен 10.11.2014Сущность и механизмы воображения, формы его проявления у дошкольников. Развитие творческой активности детей в художественной игре как психологическая проблема. Проявление воссоздающего воображения в изобразительной деятельности по методике Урунтаевой Г.А.
курсовая работа, добавлен 26.06.2009Происхождение, возникновение и сущность игры, ее влияние на психическое и личностное развитие ребенка. Классификация игр: сюжетно–ролевые, театрализованные, творческие, дидактические и музыкально–дидактические. Игрушка и ее значение в игровом процессе.
курсовая работа, добавлен 28.09.2011Оценка успешности обучающей деятельности преподавателя вуза. Психологические механизмы коммуникативного воздействия на студентов. Организация педагогического воздействия в обучающей деятельности. Восприятие и оценка студентом учебной информации.
статья, добавлен 30.11.2014