Методологический аппарат педагогического исследования
Методы исследования в педагогике, процедуры и операции эмпирического и теоретического познания и изучения явлений педагогической действительности. Классический и многофакторный эксперименты. Анкетирование как распространенный метод сбора информации.
Подобные документы
Мышление - высший познавательный процесс, свойственный только человеку. Наблюдение — наиболее доступный и распространенный метод изучения педагогической практики. Суждение — форма мышления, содержащая утверждение или отрицание какого-либо положения.
контрольная работа, добавлен 04.02.2016Научно-исследовательская работа студентов педагогического вуза. Развитие умений научного поиска. Понимание содержания и осознание места проблемы и цели в научном аппарате педагогического исследования. Рассмотрение методологии дипломной работы студента.
статья, добавлен 08.01.2018Сущностная характеристика методов педагогического исследования. Особенности наблюдения как основного метода педагогического исследования в практике дошкольного образовательного учреждения. Формирование умений проведения научно-педагогических исследований.
реферат, добавлен 27.11.2015- 104. Социализация как механизм оптимизации условий развития личности в модели непрерывного образования
Теория и практика детерминации и уточнения категории "социализации" в структуре использования педагогического моделирования как метода современного научно-педагогического исследования. Планирование и организация социально-педагогической работы.
статья, добавлен 25.03.2018 Основы педагогического метода Яна Амоса Коменского. Теоретические труды по вопросам обучения и воспитания детей. Коменский о трех причинах трудности научных занятий. Дидактические требования посильности обучения для учащихся. Роль учителя в педагогике.
реферат, добавлен 14.01.2009Сущность педагогической категории "взаимодействие" в гуманистической педагогике. Вербальные и невербальные средства педагогического взаимодействия. Выбор стиля педагогического общения в аспекте демократизации взаимоотношений между учителем и учеником.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012Рассмотрение на примере анализа педагогической концепции известного немецкого теоретика Г. Рёрса одного из вариантов выделения самостоятельных отраслей и дисциплин педагогического знания. Анализ понятийного аппарата альтернативной педагогики спорта.
статья, добавлен 12.02.2019Организация взаимодействия семьи и дошкольных образовательных учереждений. Дифференцированный подход к работе с родителями. Основы проведения эмпирического исследования эффективности лекций по педагогической тематике в разных возрастных группах.
курсовая работа, добавлен 27.01.2015Этнопедагогическое исследование как форма процесса познания. Целенаправленное изучение национальных воспитательно-образовательных традиций. Средства и методы этнопедагогики. Логико-гносеологический уровень методологии этнопедагогического исследования.
автореферат, добавлен 14.09.2018Возникновение и становление педагогической профессии. Создание А.С. Макаренко теории детского коллектива. Особенности адаптивной и гуманистический функции педагогической профессии. Идеи гражданственности и человечности в педагогике В.А. Сухомлинского.
доклад, добавлен 06.12.2017Социологическое исследование мотивов выбора педагогической профессии. Характеристика теоретической и практической учебной деятельности студента педагогического колледжа. Анализ методики и прикладная разработка системы знаний по дошкольной педагогике.
реферат, добавлен 19.10.2012Виды педагогических исследований в физическом воспитании и их характеристика. Сущность технологии педагогического исследования и анализ продуктов научно-исследовательской деятельности. Учитель физической культуры и здоровья как педагог-исследователь.
курсовая работа, добавлен 15.10.2018Представленная научная статья посвящена проблеме поиска методологических основ исследования семьи в этнопедагогике северокавказских горцев. Уточнены понятия "северокавказская семья", "методология", "этнопедагогика". Описаны средства исследования.
статья, добавлен 13.06.2023Роль репертуара в нравственном, этическом, художественном воспитании молодежи и студентов при обучении вокальному искусству. Определены критерии формирования репертуара. Проведены исследования с использованием теоретического и эмпирического методов.
статья, добавлен 09.05.2022Стили общения в педагогической деятельности. Зависимость поведения ученика от стиля общения педагога. Стадии педагогического общения и технология их реализации. Психолого-педагогические и философские проблемы межличностных отношений в педагогике.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования учебной мотивации младших школьников и стиля педагогического общения. Обзор мотивов учения первоклассников. Разработка рекомендации педагогам по оптимизации стиля педагогического общения.
дипломная работа, добавлен 02.07.2017Анализ способов проведения игр, тренингов, индивидуального и группового психолого-педагогического консультирования. Знакомство с особенностями социально-педагогической работы с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию, как проблема исследования.
реферат, добавлен 21.01.2015Теоретические основы изучения проблемы использования проективной техники в диагностике личностных особенностей детей с задержкой психического развития. Организация, методы и методики исследования. Прогноз и эффективность педагогического воздействия.
курсовая работа, добавлен 20.06.2014Формирование профессионально-личностной позиции студента-психолога в вузе при реализации педагогической модели, опирающейся на единство принципов целостности, студентоцентрированной направленности. Моделирование как метод педагогического исследования.
статья, добавлен 27.01.2021Рассмотрение основных положений методологии системного исследования. Ключевые характеристики понятия системы по отношению к природе изучаемых явлений и к самому процессу научного исследования. Раскрытие особенностей системного подхода и исследований.
статья, добавлен 27.10.2018Анализ инноваций как нововведений в педагогической системе, улучшающих течение и результаты учебно-воспитательного процесса. Характеристика особенностей педагогической системы. Инновации в мировой педагогике. Сущность и направленность нововведений.
лекция, добавлен 29.09.2018Характеристика психологии эмоциональной сферы младшего школьника. Изучение роли эмоционального компонента, программы и методы эмпирического исследования взаимоотношений системы отношений учитель-ученик. Обоснование и обсуждение результатов исследования.
дипломная работа, добавлен 21.02.2009Представлены результаты теоретического исследования и обобщение практического опыта авторов по применению тренинговых форм и методов обучения. Раскрыты методологические основы разрабатываемой авторами тренинг-технологии как метода обучения персонала.
статья, добавлен 25.09.2020С позиций системного подхода рассматривается процесс познания учителем интегральной индивидуальности ученика. Цель исследования: через интеграцию различных теорий и подходов обосновать новый системноинтегративный подход к педагогическому познанию.
статья, добавлен 31.08.2023Характеристика результатов эмпирического исследования, проведенного на базе Ульяновского государственного педагогического университета. Изучение основных особенностей социальной адаптации у десятиклассников, обучающихся в университетских классах.
статья, добавлен 23.07.2021