Методология, теория и методы психологических исследований
Структура и функции методологического знания. Особенности классического типа рациональности и психологической методологии. Становление неклассического типа научной рациональности. Психологическое исследование: уровни, виды, структура, этические принципы.
Подобные документы
Общие принципы психологической борьбы, легкие для понимания и применения. Теория амортизации (на службе, в общественной жизни, в личной и семейной жизни), как психотерапевтический метод. Понятие психологической гибкости и параллельные трансакции.
учебное пособие, добавлен 06.05.2014Важнейшие психические свойства человека. Психология высшей школы как сравнительно новая отрасль психологической науки. Методология и методика психологических исследований в высшей школе. Исследование структуры интеллектуальных возможностей студентов.
реферат, добавлен 11.10.2014Особенности и функции человеческого сознания. Основные компоненты индивидуального сознания. Общественное сознание как отражение социальной реальности, его структура, уровни и формы. Познание, его формы и виды. Классическая схема процесса познания.
презентация, добавлен 29.10.2017Структурные особенности социального интеллекта и факторы, влияющие на его становление. Эмпирическое сравнительное исследование особенностей социального интеллекта у младших школьников, воспитывающихся в условиях учреждений интернатного типа и в семье.
дипломная работа, добавлен 17.10.2010Период формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин. Развитие учений о душе. Философская теория познания, учения об опыте и о сознании. Становление предмета и формирование психологии как самостоятельной научной дисциплины.
контрольная работа, добавлен 24.06.2017Понятие социального опроса, его сущность и особенности проведения, преимущества и недостатки, значение в социально-психологических исследованиях. Виды опросов в соответствии с решаемыми задачами. Задаваемые вопросы, их виды и правила составления.
реферат, добавлен 06.01.2009Планирование корреляционных исследований, сбор данных и обработка полученных результатов. Психологическое измерение – теоретическая основа. Систематизация и специфика экспериментов в разных областях психологии. Экспериментатор и морально-этические нормы.
доклад, добавлен 08.10.2013Методологические принципы организации научного исследования. Уровень философской методологии. Формулирование цели, гипотезы, определения задач, предмета и объекта исследования. Индуктивное и дедуктивное предсказание, синтаксическое комбинирование.
учебное пособие, добавлен 09.07.2013Роль психологических знаний в процессе гуманизации образования. Экспериментальное исследование роли психологических знаний как составляющей личностного роста в юношеском периоде (на примере работы психологического центра со студентами БЦБК ГОУ ВПО БрГУ).
курсовая работа, добавлен 24.01.2013- 85. История развития психологии и основные направления современной психологической теории и практики
Развитие психологических знаний в рамках философии и естественных наук. Важнейшие направления развития представлений о душе человека. Становление психологии как самостоятельной научной дисциплины. Современное состояние психологической теории и практики.
реферат, добавлен 06.02.2012 Психика как свойство высокоорганизованной материи, ее структура и история исследований в различные периоды развития человечества. Понятие и содержание психологии как научного направления, ее принципы и значение. Типы и виды психологической науки.
доклад, добавлен 20.06.2014Историческое преобразование определений предмета психологии, место науки в системе общего знания, ее основные отрасли. Предмет, принципы, задачи и структура современной социальной психологии. Методы исследования и изучения психологических явлений.
контрольная работа, добавлен 03.04.2010Особенности тревожности у младших школьников как предмет психологических исследований. Структура учебной деятельности. Психологическая характеристика младшего школьного возраста в психологической литературе, проблематика тревожности младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 30.10.2014Реконструкция научной биографии, психологических идей и концепций К.К. Платонова и его научной школы. Эволюция проблематики научных исследований К.К. Платонова. Границы применимости философской теории отражения к изучению психической реальности.
автореферат, добавлен 30.08.2012Место социальной психологии в системе научного знания, её предмет, объект и важность изучения для руководителя. Структура современной социальной психологии, её основные направления и отрасли. Методология и методы социально-психологического исследования.
контрольная работа, добавлен 30.04.2013Определение понятия "методология психологии" как самостоятельной области научного опознания. Методологические основы психолого-педагогического исследования. Теоретические основания, выполняющие дескриптивные функции как объективная область исследований.
контрольная работа, добавлен 09.01.2015Анализ установок на межэтническое взаимодействие между русскими учениками и учащимися-мигрантами. Разработка комплекса психологических методик для исследования типа трансформации этнической идентичности и отношений мигрантов к различным ситуациям.
автореферат, добавлен 10.12.2013Место психологии в системе наук. Понятие высших психических функций. Роль прикладных задач, решаемых психологической наукой. Методы психологических исследований. Предпосылки создания разветвленной психологической службы в образовательной системе.
реферат, добавлен 05.05.2014Сущность и уровни адаптации, ее механизмы и этапы. Основные способы психологической защиты. Особенности психофизической, социально-психологической, профессиональной и организационной адаптации. Исследование архетипичности среды города Екатеринбурга.
контрольная работа, добавлен 27.04.2013Этические проблемы и ценности работы судебно-психологической экспертизы. Взаимоотношение законности и этики. Этические принципы деятельности судебного эксперта-психолога. Проведение исследования с ребенком по субтесту испытания умственной одаренности.
контрольная работа, добавлен 11.02.2011История развития и современные представления о научном познании. Причинность и детерминизм в методологии науки. Структура и специфика психологических теорий. Парадигмы и дихотомии в психологии. Дискуссии как способ обсуждения методологических проблем.
учебное пособие, добавлен 19.12.2015Краткая характеристика методов психологических исследований. Отличительные черты системы методов, охватывающих цикл психологического исследования (организационных, эмпирических, количественно-качественного анализа научных данных, интерпретационных).
курсовая работа, добавлен 20.09.2013Научные исследования в профессиональной деятельности психолого-педагогического направления. Структура деятельности при вмешательстве. Классификация методов психолого-педагогических исследований. Отношения между фундаментальной и прикладной психологией.
презентация, добавлен 22.08.2015Определение конфликта. В социальной структуре любого типа всегда имеется повод для конфликтной ситуации. Природа и характеристика конфликта. Структура и динамика конфликта. Энергетика. Процесс развития конфликта. Методы управления конфликтом.
реферат, добавлен 20.11.2008Цели и виды психологической помощи, ее этические принципы и основные понятия. Теоретические основы осуществления. Отличие психокоррекции от психотерапии. Виды и этапы психокоррекции. Содержание психокоррекционного комплекса, основные технологии.
презентация, добавлен 15.12.2018