Формирование вариативной части образовательной программы как возможность внедрения новации в образовательный процесс по специальности Технология продукции общественного питания
Раскрытие особенностей использования вариативной части программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 19.02.10 "Технология продукции общественного питания". Содержание модульно-компетентностного подхода в образовательных стандартах.
Подобные документы
Основные документы, регламентирующие содержание образовательной программы магистратуры по направлению подготовки "Педагогическое образование" и требования к ней. Анализ европейской модели TUNING для проектирования образовательной программы ВУЗа.
статья, добавлен 25.07.2018Изучение интересов студентов в подготовке их к профессиональной деятельности средствами физической культуры. Рассмотрение особенностей внедрения вариативной части физической подготовки с учетом получаемой профессии, региональных и климатических условий.
статья, добавлен 01.03.2019Анализ и выбор подхода к разработке модели компетенций. Описание структуры компетентностно-ориентированной образовательной программы на основе модифицированного подхода. Характеристика инженерных образовательных программ российской высшей школы.
дипломная работа, добавлен 21.03.2016Курс "Политическая культура" как одна из дисциплин вариативной части базового цикла подготовки магистров по направлению "Политология". Формирование компетенций выпускника. Цель и задачи курса. Структура и содержание дисциплины (учебно-тематический план).
методичка, добавлен 06.11.2016Состояние подготовки специалистов среднего звена технического профиля. Организация учебной практики в мастерских Бузулукского колледжа. Роль программы профессиональных модулей, производственной практики в овладении профессиональными компетенциями.
статья, добавлен 17.12.2019Разработка методики определения требований к работникам в индустрии питания. Обоснование и характеристика основных принципов и процедур проектирования модульной структуры и содержания образовательных программ, направленных на результаты обучения.
автореферат, добавлен 14.08.2018Определение проблем подготовки студентов специальности социально-культурного сервиса и туризма. Исследование внедрения практико-ориентированного подхода к обучению. Анализ распространенных моделей партнерства образовательных учреждений и предприятий.
статья, добавлен 17.11.2020Возможность решения проблемы подготовки компетентного специалиста в условиях образовательно-промышленного кластера. Сущность компетентностного подхода к организации образовательного процесса. Синергетический эффект от участия в кластерном взаимодействии.
статья, добавлен 18.03.2018Физическая культура как учебная дисциплина общего гуманитарного и социально-экономическом цикла программы подготовки специалистов среднего звена. Важные условия реализации новых образовательных стандартов. Особенности организации самостоятельной работы.
статья, добавлен 02.03.2019Сущность компетентностного подхода в образовании. Формирование общих и профессиональных компетенций. Показатели сформированности языковой компетентности. Модульно-компетентностный подход в процессе формирования языковой компетентности студентов вузов.
статья, добавлен 27.01.2018Анализ профориентационной деятельности (ПОД) в профессиональных образовательных организациях. Анализ системы ПОД на специальности "Гидрогеология и инженерная геология". Описание опыта работы по профориентации в рамках интерактивных экскурсионных программ.
статья, добавлен 13.11.2017Проблема применения инновационных технологий на занятиях по иностранному языку в высшей школе. Примеры упражнений, разработанных для занятия по теме "Pursuit of Happiness" для студентов специальности "Организация и технология защиты информации".
статья, добавлен 14.12.2018Направления и технология формирования социальной компетентности курсантов вузов МВД Украины. Диагностика качества подготовки будущих офицеров. Формирование навыков социального взаимодействия во время стажировки на должностях по специальности подготовки.
статья, добавлен 09.06.2016Создание у будущих специалистов сферы общественного питания навыков творческого процесса. Выбор методики реализации межпредметных связей в процессе обучения. Изучение правильного применения компетенций выпускников профессионального учебного учреждения.
статья, добавлен 06.06.2023Рассмотрение особенностей разделения проблематики образовательно-воспитательной сферы и системы подготовки кадров. Общая характеристика главных недостатков компетентностного подхода. Знакомство с иерархией понятийной основы образовательной сферы.
статья, добавлен 30.01.2019Основы учебно-воспитательного процесса. Разработка и реализация профессиональных образовательных программ. Структурные элементы содержания профессиональной программы будущего специалиста: общегражданские, общепрофессиональные и должностные качества.
статья, добавлен 14.06.2013- 42. Обеспечение качества дистанционных образовательных программ в условиях компетентностного подхода
Этапы внедрения федеральных государственных образовательных стандартов в Российской Федерации с 1992 по 2018 г. Основные особенности электронной информационно-образовательной среды при обучении с применением дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 31.08.2021 - 43. Возможности использования социальных сетей при формировании профессиональных компетенций техников
Анализ влияния информационных технологий на образовательный процесс. Характеристика использования в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр) в рамках компетентностного подхода.
статья, добавлен 30.01.2018 Исследование особенностей внедрения компетентностного подхода в систему высшего профессионального образования в рамках построения Федеральных образовательных стандартов нового поколения с целью подготовки компетентного, конкурентоспособного специалиста.
статья, добавлен 02.10.2018Анализ значения педагогической деятельности в структуре профессиональной деятельности лиц, осваивающих образовательные программы высшего образования по специальности направления подготовки "Юриспруденция". Формы реализации педагогической деятельности.
статья, добавлен 11.05.2022Основные цели и мотивы педагогов, ориентированных на повышение квалификации. Технология и инструменты самопроектирования индивидуальных образовательных программ преподавателей высшей школы. Этапы создания программы повышения квалификации педагогов.
статья, добавлен 15.10.2018Общая характеристика работы "Энциклопедия образовательных технологий" Г.К. Селевко. Знакомство с особенностями реализации компетентностного подхода в образовании. Рассмотрение оснований для выделения и разграничения различных видов компетентностей.
статья, добавлен 10.11.2018Исследование проблемы недостаточного формирования графической грамотности у учащихся сельской общеобразовательной школы в условиях внедрения образовательных стандартов. Анализ связи черчения с математикой. Изучение особенностей программы "Технология".
статья, добавлен 26.02.2021Физическое воспитание рассматривается как часть высшего гуманитарного образования и качественная мера комплексного воздействия форм, средств физического воспитания на уровень развития личности. Использование вариативной части содержания программы.
статья, добавлен 12.02.2021Цели и задачи преддипломной практики как составной части образовательной программы. Организация и руководство учебной и производственной практикой. Выбор базы преддипломной практики. Обязанности студента-практиканта. Предоставление отчета по практике.
методичка, добавлен 09.08.2011