Как сконструировать национальный агрегированный рейтинг
Анализ методов независимого оценивания российских вузов в форме рейтингов и баз данных. Их роль в самодиагностике и активизации организационно-методической деятельности. Сущность риск-ориентированного подхода в контрольно-надзорной деятельности.
Подобные документы
Современные методы диагностики исследовательской деятельности в образовательных учреждениях. Использование рейтингов университетов как индикаторов состояния и направлений развития. Доверие к науке в России в контекстах множественности форм знания.
статья, добавлен 26.01.2020Теоретические основы активизации познавательной деятельности учащихся. Анализ практического применения методов активизации и динамика эффективности их использования на уроках экономики. План-конспект урока с применением активного метода обучения.
курсовая работа, добавлен 15.03.2021Обоснование и анализ обеспечения реализации технологии независимого экспертного оценивания качества образования в вузе как общественно значимого блага. Опыт вузов Забайкальского края по реализации технологии оценивания качества образования в вузе.
статья, добавлен 18.01.2021Раскрытие понятия и сущности игровых технологий, их роли в активизации познавательной деятельности учащихся. Разработка методических рекомендаций по активизации познавательной деятельности младших школьников посредством игровых технологий обучения.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Технологии, претендующие на реализацию личностно-ориентированного подхода. Обучение в малых группах сотрудничества. Стимулирование группы к более серьезному отношению к совместной деятельности. Повышение познавательной активности каждого студента.
статья, добавлен 05.04.2019Принципы активизации познавательной деятельности учащихся. Пути повышение эффективности и качества учебного процесса. Осмысление проверенных условий и средств, побуждающих интерес. Практические примеры методов активизации познавательной деятельности.
дипломная работа, добавлен 05.06.2011Рассмотрение задачи учебно-методической деятельности вуза в условиях модернизации высшего профессионального образования. Актуальные тенденции развития учебно-методической деятельности через интеграцию вузов в учебно-методические объединения страны.
статья, добавлен 10.08.2018Независимая оценка качества образования. Тенденции, затрудняющие получение полной, достоверной и объективной информации об образовательной деятельности в процессе процедур оценивания. Развитие процедур оценивания образовательной деятельности в России.
статья, добавлен 23.04.2018Особенности, понятия и принципы личностно-ориентированного подхода. Методологические основы организации личностно-ориентированного урока. Формы реализации принципов и технологических приемов личностно-ориентированного подхода на уроках технологии.
доклад, добавлен 15.08.2017Определение сущности педагогического рисунка и характеристика его значения. Ознакомление с видами занятий по изобразительной деятельности. Исследование и анализ основных методов оценивания процесса и результатов деятельности обучающихся на уроке.
курсовая работа, добавлен 18.05.2016Сущность методической деятельности педагога, его основных функций. Процесс формирования профессиональных знаний, умений и навыков. Понятие вида методической деятельности как устойчивой процедуры осуществления планирования и применения средств обучения.
курсовая работа, добавлен 07.10.2015Сущность игровых технологий, их роль в активизации познавательной деятельности учащихся. Игра как важнейшее средство обучения. Развитие познавательной деятельности младших школьников. Экспериментальное исследование эффективности игровой формы обучения.
дипломная работа, добавлен 16.11.2015Комплексное изучение особенностей активизации познавательной деятельности учащихся начальной школы на уроках музыки. Диагностика сформированности познавательного интереса у учащихся, методы и приемы работы учителя. Роль деятельности в развитии школьника.
курсовая работа, добавлен 10.09.2017Сущность проектирования педагогического процесса. Интенсификация обучения как одно из перспективных направлений активизации учебной деятельности. Взаимодействие индивидуально-психологических и коллективно-психологических факторов в учебной деятельности.
статья, добавлен 27.09.2018Сущность теории личностно-ориентированного образования. Классификация методов обучения по характеру деятельности обучаемых. Применение активных методов обучения для формирования познавательной активности студентов в процессе учебной деятельности.
статья, добавлен 21.01.2018Анализ интерактивных методов обучения, их использование в педагогической практике, значимость в активизации познавательной деятельности обучающихся. Специфика взаимодействия учителя и учащихся в интерактивных методах обучения, условия его успешности.
статья, добавлен 16.07.2018Анализ использования рейтингового подхода в оценке качества образования. Совокупность наиболее известных и авторитетных рейтингов, их базовые критерии. Особенности формирования более обоснованного общественного мнения о возможностях учебного заведения.
статья, добавлен 19.01.2022- 68. Игровые методы проверки знаний по русскому языку как средство активизации деятельности студентов
Изучение игры как формы контроля учебного процесса и средства активизации познавательной деятельности студентов. Анализ содержательного и методического сопровождения игры. Влияние игровых методов обучения и контроля на учебную деятельность студентов.
статья, добавлен 15.02.2018 Особенности активного использования показателей наукометрии для национального рейтинга университетов издательской группы Интерфакс. Участие российских вузов в отечественных и зарубежных проектах рейтингования. Требования к отечественным университетам.
статья, добавлен 09.10.2018Содержание методической деятельности воспитателя. Источники, используемые в процессе самообразования. Система непрерывного повышения квалификации каждого педагога ДОУ. Рейтинговая оценка методической деятельности педагога. Задачи методической службы.
реферат, добавлен 21.10.2014Оценка информированности студентов и преподавателей российских вузов о коррупционности. Разработка механизмов по предотвращению злоупотреблений в системе высшего образования. Исследование коррупции в грантовой и проектной деятельности, аккредитации.
статья, добавлен 17.05.2021Основные модели, методы исследования и принятие управленческих ситуаций. Сущность ситуационного подхода к управлению. Организационно-управленческий анализ деятельности образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 05.03.2013Особенности активизации познавательной деятельности в младшем школьном возрасте. Методические, дидактические особенности активизации деятельности с учетом требований стандартов. Активизация активности школьников средствами занимательных материалов.
курсовая работа, добавлен 04.12.2021Обзор методов активизации визуального восприятия рисующих. Методы активизации эмоционального фона восприятия в изобразительной деятельности. Метод программирования или настройки визуального восприятия (метод предвосхищения или мотивированной установки).
статья, добавлен 27.06.2013Формы и методы повышения квалификации управленческих кадров вуза. Педагогические условия реализации личностно-ориентированного подхода к организации дополнительного профессионального образования руководящих кадров вузов, его принципы и структура.
автореферат, добавлен 01.04.2018